Cours 7 Flashcards

1
Q

Définition: Attitudes

A

Attitudes = (assez stables) tendances psychologiques exprimées par l’évaluation d’une entité particulière (objet) avec un certain degré de faveur ou de défaveur

Une attitude fait référence à nos opinions, nos croyances et nos sentiments à l’égard de certains aspects de notre environnement.
nous avons des attitudes à l’égard de la nourriture que nous mangeons, des personnes que nous rencontrons, des cours que nous suivons et des choses que nous faisons.
Au travail, deux attitudes professionnelles sont les plus susceptibles d’influencer notre comportement. Il s’agit de la satisfaction au travail et de l’engagement organisationnel [organizational commitment].

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2
Q

Quelles sont les trois éléments de l’attitude?

A
  • Affective - émotions/sentiments à l’égard de votre gestionnaire
  • Comportementale - vos actions à l’égard/autour de votre gestionnaire
  • Cognitif - pensées concernant votre gestionnaire
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3
Q

Quelles sont les deux attitudes professionnelles qui sont les plus susceptibles d’influencer notre comportement?

A

Au travail, deux attitudes professionnelles sont les plus susceptibles d’influencer notre comportement. Il s’agit de la satisfaction au travail et de l’engagement organisationnel [organizational commitment].

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4
Q

Définition: Satisfaction au travail

A

La satisfaction au travail est une variable attitudinale qui reflète ce que les gens pensent de leur travail en général.
En d’autres termes, la satisfaction au travail est la mesure dans laquelle les gens aiment leur travail
l’insatisfaction professionnelle est la mesure dans laquelle les gens n’aiment pas leur travail.

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5
Q

Comment étudions-nous la satisfaction au travail?

A

Nous pouvons étudier la satisfaction au travail à l’aide d’une “approche globale”, c’est-à-dire “dans quelle mesure aimez-vous votre travail dans son ensemble” ?
Global = votre évaluation générale’
Ou nous pouvons étudier la satisfaction au travail à l’aide d’une approche par “facettes”, c’est-à-dire en interrogeant les gens sur leur degré de satisfaction (ou d’insatisfaction) à l’égard de certains aspects de leur travail (salaire, direction, horaires, collègues de travail, environnement, etc.)
Facette = l’évaluation d’un élément spécifique
Global = Facette1 + Facette 2 + Facette 3 etc..
Satisfaction au travail = Salaire + la qualité des collègues + qualité des managers + la difficulté du travail……etc

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6
Q

Quelle est la différence entre les évaluations globales de la satisfaction et les évaluations des facettes de la satisfaction?

A

Il est prouvé que les évaluations globales de la satisfaction sont fortement corrélées avec les évaluations des facettes de la satisfaction (environ 0,78).
Cela signifie que, bien que les facettes ne rendent pas compte de l’ensemble de la situation, la combinaison des informations produites par les facettes constitue une bonne approximation de l’évaluation globale de la satisfaction des personnes.

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7
Q

Quel est le lien entre les valeurs professionnelles/culturelles et les niveaux de performances au travail?

A

Des recherches sur la satisfaction au travail menées dans le monde entier ont montré que plusieurs valeurs professionnelles/culturelles étaient liées aux différences entre les niveaux moyens de performance au travail dans les différents pays
Leur étude portant sur plus de 36 000 participants a révélé que les différences nationales en matière de satisfaction professionnelle étaient liées à la mesure dans laquelle les éléments suivants étaient considérés comme des valeurs professionnelles/culturelles.
En d’autres termes, les pays qui défendent ces valeurs affichent en moyenne des niveaux plus élevés de satisfaction au travail
- L’individualisme: est la tendance des personnes à se percevoir comme autonomes et à se concentrer sur leurs propres intérêts et besoins plutôt que sur ceux des autres. Trouvé au Canada, Aus, USA
- Collectivisme: la tendance que les gens se perçoivent comme interreliés à travers les groups auxquels ils appartiennent. Trouvé au Chine et Corée
- Masculinité: indique dans quelle masure les organisassions mettent l’accent sur la réussite et la performance au travail au détriment de la santé et du bien-être des employées. Trouvé au USA, et Japon.
- distance de pouvoir: renvoie à la tolérance que les individus ont l’égard des différences de pouvoir et de statut entre les niveaux d’une organisation et la société. Trouvé au USA vs Japon
- l’évitement de l’incertitude: reflète le niveau de confort dans des situations imprévisibles. Et les organisations, les individus peuvent maintenir la prévisibilité en adhérant à a des procédures et à des règles formelles. Haute en Greece vs USA est en bas.

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8
Q

quels sont les facteurs prédictifs de la satisfaction au travail ?

A

tout

C’est comme la personnalité sur le lieu de travail, tout prédit la satisfaction au travail à un degré ou à un autre***

C’est pourquoi de nombreux chercheurs, dont je fais partie, pensent que l’étude de la satisfaction au travail est inutile d’un point de vue technique. Si toutes les variables auxquelles nous pensons ont une relation positive ou prédictive avec la satisfaction au travail, quel est l’intérêt de les étudier ?

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9
Q

Définition: Théorie des caractéristiques de l’emploi

A

théorie des caractéristiques de l’emploi est une manière de décomposer les emplois en éléments qui ont un impact sur la motivation, les performances, le “stress” et la satisfaction (cette liste n’est pas exhaustive).
Dans le cadre de notre cours, nous discuterons de cette théorie comme l’une des théories qui offrent une explication possible de la raison pour laquelle nous sommes satisfaits de notre travail.
Selon cette théorie, tous les emplois peuvent être évalués en fonction de 5 éléments différents qui ont chacun une influence sur la satisfaction à l’égard d’un emploi (parmi d’autres éléments mentionnés ci-dessus).

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10
Q

Quelles sont les composantes de la théorie des caractéristiques de l’emploi?

A

variété des compétences : le nombre de compétences différentes nécessaires à l’exécution d’un travail
identité de la tâche: la measure dans laquelle l’emlpoyé réalise un travail dans sa totalité ou, au contraire, une partie d’un travail
importance de la tâche: l’impact qu’a un travail sur les autres personnes
l’autonomie: la liberté dont jouit l’employé pour fair son travail comme il lÈentend
feedback de la tâche: la measure dans laquelle il est évident pour les employés qu’ils font leur travail correctement
( étendue du travail = les 5 combinés).
la relation approximative entre ces 5 caractéristiques, prises individuellement, et la satisfaction est de .33

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11
Q

Quel est le lien entre la rémunération, la justice et la satisfaction?

A

La recherche montre qu’il existe une relation entre le salaire de départ et la satisfaction salariale (.36), tandis que la satisfaction globale et le salaire ont une relation plus faible (.17).
Les gens ont tendance à se préoccuper davantage de la manière dont le salaire est réparti au sein de leur emploi que des niveaux de salaire réels.

Cela signifie que les personnes qui sont mieux payées en général ne sont pas nécessairement plus satisfaites, mais qu’au sein d’un emploi spécifique, les personnes qui sont mieux payées sont effectivement plus satisfaites.
Ce constat est également étayé par des recherches montrant que la justice distributive (.58) a une relation plus forte avec la satisfaction que la justice procédurale (.45)

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12
Q

Définition: Justice distributive

A

Justice distributive : justice selon laquelle les récompenses sont réparties entre les individus.

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13
Q

La relation entre la personnalité et la satisfaction est-elle différente selon les traits de personnalité?

A

Oui

Il existe en effet une relation entre la personnalité et la satisfaction au travail. Comme on pouvait s’y attendre, la relation est différente selon les traits de personnalité

il est important qu’il y ait une forte relation entre la conscienciosité et la satisfaction.

Il est également intéressant de noter que le neuroticisme a une forte relation négative avec la satisfaction au travail. C’est logique, les personnes névrosées et anxieuses peuvent moins apprécier leur travail que celles qui ne le sont pas.

La relation la plus importante pour la satisfaction au travail = conscienciosité et satisfaction au travail

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14
Q

Pourquoi est ce que la conscienciosité est-elle importante en terme de satisfaction?

A

la relation entre la satisfaction et le conscienciosité est importante parce que la conscienciosité est également liée à la performance au travail.
En d’autres termes, si nous embauchons des personnes très consciencieuses, elles seront non seulement performantes, mais aussi plus probablement satisfaites de leur travail.

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15
Q

Autre que la conscienciosité, quels sont d’autres prédicteurs de la satisfaction au travail? (Personnalité)

A

l’affectivité négative : Si vous avez une prédisposition à l’affectivité négative (qui est la tendance à éprouver des émotions négatives dans un large éventail de situations), vous êtes susceptible d’éprouver une moindre satisfaction au travail (-.27).

l’affectivité Positive: Si vous avez une prédisposition à l’affectivité positive (qui est la tendance à éprouver des émotions positives dans un large éventail de situations), vous êtes susceptible d’éprouver plus grande satisfaction au travail (.41).

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16
Q

Définition: Lieu de contrôle (lien à la satisfaction)

A

Le lieu de contrôle : le lieu de contrôle fait référence à la mesure dans laquelle vous pensez contrôler les récompenses dans votre vie
- Le lieu de contrôle Interne signifie que vous pensez être responsable des actions des situations qui génèrent des récompenses dans votre vie.

  • le lieu de contrôle Externe signifie que vous pensez que d’autres personnes ou des éléments indépendants de votre volonté (la météo, la politique, la religion, etc.) sont responsables de ce qui se passe dans votre vie.
    les personnes ayant un lieu de contrôle interne ont tendance à être plus satisfaites de leur travail
17
Q

Définition: Genre, âge, temps. (Lien à la satisfaction au travail)

A
  • le genre : il n’y a pas de preuves solides que le genre influence la satisfaction au travail
  • l’âge : la satisfaction au travail semble augmenter avec l’âge.
    les jeunes ont tendance à être moins satisfaits que les personnes plus âgées - il y a de nombreuses raisons à cela - la progression de la carrière et du salaire en est une.
  • Le temps : la satisfaction au travail est souvent élevée lorsque l’on commence un nouvel emploi, mais elle diminue ensuite avec le temps.
18
Q

Quel est le lien entre la satisfaction au travail et la génétique?

A

L’une des choses les plus folles que j’ai lues depuis que j’étudie PTO, c’est ce tableau.
Selon une série d’études menées par un chercheur du nom de Richard Arvey, 30 % de la satisfaction au travail peut être expliquée par la génétique.

Prof: Je ne vais pas prétendre vous dire que je comprends exactement comment ils ont réalisé cette étude, mais les conclusions ont été reproduites dans quelques études ultérieures.

19
Q

Quelles sont les deux explications principales de la corrélaiton entre la performance au travail et la satisfaction?

A

Le relation entre performance et satisfaction est environ 0.20

1) les personnes qui aiment leur travail travailleront plus dur et seront donc plus performantes

2) les personnes plus performantes bénéficient de niveaux de performance plus élevés en termes de récompenses et de reconnaissance. Elles sont donc plus satisfaites de leur travail.
la plupart des recherches sur ce sujet soutiennent la deuxième explication

20
Q

Pourquoi est-il important d’étudier la satisfaction au travail?

A

Une autre des raisons les plus importantes pour lesquelles nous voulons étudier la satisfaction est qu’il s’agit d’un facteur prédictif important de Turnover.
Turnover fait référence à l’insatisfaction d’un employé et à son intention de quitter son emploi.
Il est important que les employeurs le sachent, car le départ d’un employé a des conséquences importantes sur le plan financier et sur celui de la productivité.
Satisfaction Au Travail - Turnover = -.14

21
Q

Définition: Turnover

A

Turnover fait référence à l’insatisfaction d’un employé et à son intention de quitter son emploi.
Il est important que les employeurs le sachent, car le départ d’un employé a des conséquences importantes sur le plan financier et sur celui de la productivité.

22
Q

Définition: Absentéisme

A

Une autre conséquence importante à laquelle nous nous intéressons est l’absentisme.
On parle d’absentéisme lorsque les employés commencent à se soustraire à leur travail, soit en étant en retard volontairement,, soit en s’absentant du travail pendant un nombre excessif de jours excusés ou non excusés.
L’absentéisme est un comportement associé à l’insatisfaction au travail.
Cela a également des conséquences extrêmement négatives pour les organisations, car cela leur coûte beaucoup d’argent et de productivité lorsque les employés ne font pas ce qu’ils sont censés faire.
la relation entre la satisfaction et Absentisme = -.34

23
Q

Quelles sont les trois conséquences de la satisfaction au travail?

A

Turnover
Absentéisme
Présentisme

24
Q

Définition: Présentisme

A

Une autre conséquence de la satisfaction au travail est le présentisme, qui est également fortement lié à l’absentéisme et à l’insatisfaction.
Le présentisme décrit la situation dans laquelle les employés se présentent au travail mais ne font rien de la journée - ou juste assez de travail pour ne pas se faire remarquer/avoir des problèmes.

25
Q

Définition: engagement organisationnel

A

Définition générale : le degré et la manière dont un employé se sent lié à une organisation.
Les chercheurs ont également étudié cette question en fonction de différentes « cibles », par exemple votre gestionnaire, votre équipe, votre lieu de travail.

Pour une précision importante, les chercheurs ont généralement identifié trois types d’engagement organisationnel (deux sont très similaires):
- Engament Affectif [Affective COMMITMENT]
- Engagment Normatif [Normative COMMITMENT]
- Engagement Continuité [Continuance COMMITMENT]

l’engagement normatif et l’engagement continu sont similaires

26
Q

Quel est le modèle de Meyer & Allen?

A

Modèle à trois composantes :
- Engagement affectif [Affective Commitment; AC]:
Attachement émotionnel, identification et implication dans l’organisation.
Les employés restent parce qu’ils le souhaitent

  • Engagement normatif [Normative Commitment; NC]:
    Sentiment d’obligation de continuer à travailler pour l’organisation
    Les employés restent parce qu’ils y sont obligés
  • Engagement de continuité [Continuance Commitment; CC]
    Conscience des coûts associés au départ de l’organisation
    Les employés restent parce qu’ils pensent qu’ils doivent le faire/ou parce qu’ils ont besoin de rester
27
Q

Exemples des items de l’engagement organisationnel?

A
  • Affectif
    Je serais très heureux de passer le reste de ma carrière dans cette organisation.
    Cette organisation a une grande signification personnelle pour moi.
  • Continuité
    Je pense que j’ai trop peu d’options pour envisager de quitter cette organisation.
    Pour l’instant, rester dans mon organisation est une question de nécessité autant que de désir.
  • Normative
    Je me sentirais coupable si je quittais mon organisation maintenant.
    Je dois beaucoup à mon organisation.
    cette mesure a été traduite dans le monde entier à de nombreuses reprises dans toutes les langues les plus populaires.
28
Q

Définition: Antécédents de l’engagement affectif

A

Les conditions de travail:
- Soutien (superviseur, organisation, collègues)
- Équité (équité, justice)
- Confiance
- Clarté des rôles

Attentes rencontrées:
- Importance personnelle, compétences et valeurs
- participation à la prise de décision, autonomie
- efficacité personnelle
- défi professionnel, possibilités de croissance/promotion
- Correspondance des valeurs

29
Q

Définition: Antécédents de l’engagement continuité

A

Benefices accumules:
- Investissements
- Dispositions bureaucratiques impersonnelles (par exemple, salaires, avantages sociaux, primes de rétention, options d’achat d’actions)
- Formation
- l’ancienneté

Préoccupations non professionnelles
- par exemple, la famille, la maison, la communauté

Conditions de travail
- attentes satisfaites

Emplois disponible
- Alternatives (ou absence d’alternatives)

30
Q

Définition: Antécédents de l’engagement normatif

A

Valeurs personnelles
- La socialisation
- au début de la vie
- de l’employeur

Investissements organisationnels
- norme de réciprocité

Obligations resenties
- Contrat psychologique = les croyances mutuelles, les perceptions et les obligations informelles entre un employeur et un employé