Cours 6 : Modèle ARC Flashcards
??Expliquer l’émergence des approches axées sur le trauma??
- Éviter la revictimisation
- Approche plus adaptés et individualisées
Grande prévalence de la société qui ont des traumas (60%), ça agit plus à titre de pré.caution universelle
Expliquer les approches axées sur le trauma
Une approche axée sur le trauma vise à influencer les politiques et les pratiques en
portant attention à la sensibilisation à la prévalence des traumas, la compréhension
de l’impact des ceux-ci et l’engagement à incorporer ces connaissances dans les politiques, procédures et pratiques, afin de répondre aux besoins et de résister à la retraumatisation.
Expliquer le modèle ARC
Le modèle ARC est un modèle d’intervention systémique qui s’inscrit dans les approches axées sur le trauma (guide, structure et organise les pratiques)
- Il est pour les jeunes avec trauma complexe et leur donneur de soin
- Il est flexible (s’applique dans plusieurs contextes et milieu)
Nommer et expliquer les blocs du modèle ARC
- 1 objectif ultime : Intégration des traumas
- 8 cibles d’intervention
Attachement :
a) Gestion des affects des donneurs de soin
b) Ajustement empathique
c) Réponse efficace
Régulation :
d) Identifier et moduler ses émotions
Compétences :
e) Fonctionnement exécutif (FE)
f) Développement de soi et identité
g) Liens relationnels - 3 facteurs fondamentaux
a) Engagement
b) Éducation
c) Routines et rythme
Identifier et utiliser des activités et des stratégies d’intervention en lien avec les blocs du modèle ARC
Fonctionnement exécutifs : utiliser le jeu pour soutenir le développement précoce des FE par modeling
Engagement : tous les adultes et systèmes présents dans la vie de l’enfant forment une équipe et sont impliqués
Identification : L’éducatrice enseigne les émotions de base avec des pictogrammes et soutien leur identification ; elle fait des liens entre une situation et un état interne
Éducation : Ils ont au moins une connaissance de base sur le trauma et son impact, incluant le caractère irrationnel, mais adaptatif des comportements
Routines et rythme : des routines apaisantes et sécurisantes sont prévues et adaptés pour le jeune