COURS 6 Flashcards
A quoi sert notre cerveau ?
A tout
Utilisons nous 10% de notre cerveau ?
Non, aucune preuve scientifique
3 suggestions scientifiques qui dit qu’on utilise tout notre cerveau en permancence
1
Les fonctions sont distribuées à travers tout notre cerveau
–> Plusieurs partie sont utilisée en même temps ou en séquence
2
Le cerveau représente 2% du poids
–> Pourtant il utilise 20% de notre sang et oxygène
–> On utiliserait que 2%
3
Si on détruit une petite partie du cerveau, ça peut avoir de gros impact
Types de cellule dans le cerveau
- Cellules gliales
- Neurones
Cellule gliale
- Plus de cellules gliales
- Support des neurones
- Protection des neurones
- Donner de la nourriture
- Amélioration de la conduction (myéline)
- Elimination des déchets
Type de cellule gliale (5)
- Astrocytes (forme d’étoile)
–> Support mécanique au neurones
–> Approvisionner en nutriment (équilibre extra-cellulaire) - Digérer et éliminer les décehts
- Microglies
–> Macrophage du cerveau - Oligodendrocytes
–> Gaine de myéline qui entoure les axones - SNP
–> Cellules sattelites
–> Support ds neruones à l’extérieur du cerveau - Cellules de Scwhan
–> Fabrication de la myéline
Neurone: construction
- 3 parties
–> Corps cellulaire
–> Dendrites (amène l’information)
–> Axones (transmet l’information)
==> Se termine par les boutons synaptiques
Nombre de neurones
100 milliards
Types de communication
- Chimique
- Electrique (surface de la cellule)
Potentiel d’action (processus actif)
Dépolarisation brève et réversible
–> Se propage grâce aux canaux ioniques sensibles au voltage
–> Rééquilibrer le potentiel après la dépolarisation
Potentiel d’action: amplitude et intensité invariable
- Tout ou rien
- Seuil d’excitation du neurone
- Potentiel d’action toujours pareil
- Modulation de l’information uniquement par la fréquence, pas par l’intensité
- Période réfractaire (oblige le courant à aller vers l’avant)
Myélinisation
- Axone couvert de la gaine de myéline
- Permet de conserver le message pour les axones long
- Accélère le message
- Noeud de Ranvier (parties pas recouvertes du neurone)
Transmission chimique
Les neurones ne se touchent pas
–> Utilisent des neurotransmetteurs
–> Fente synaptique (synapse)
–> Boutons synaptiques libèrent les neurotransmetteurs
Neurotransmetteur: catégories
- Inhibiteurs (réduisent l’activité électrique dans le prochain neurone)
- Excitateurs (augmentent l’électricité dans le prochain neurone)
Différents neurotransmetteurs
- Acétylcholine (excitateur)
–> Déclenche la contraction musculaire
–> Stimule l’excrétion de certaines hormones
–> Eveil, attention, colère, agression - Dopamine (inhibiteur)
–> Contrôle du mouvement et de la posture
–> Module l’humeur
–> Renforcement positif
–> Processus de dépendance - GABA ( acide gamma aminobutyrique) (inhibiteur)
–> Neurones du cortex
–> Contrôle moteur
–> Vision
–> Régule l’anxiété - Glutamate (excitateur)
–> Apprentissage et mémoire - Noradrénaline (parfois excitateur, parfois inhibiteur)
–> Attention
–> Emotion
–> Sommeil
–> Rêve/cauchemar
–> Apprentissage - Adrénaline
–> Contracter les vaisseaux sanguins et augmenter la fréquence cardiaque - Sérotonine (excitateur et inhibiteur)
–> Réguler la température
–> Sommeil
–> Humeur
–> Appétit
–> Douleur
5 étapes importantes dans la communication
1) Potentiel d’action qui se produit
2) Envoyé au corps cellulaire
3) Envoyé à l’axone
4) Traverser en sautant de noeuds en noeuds
5) Neurotransmetteurs libérés dans la fente synaptique
6) Signal aux dendrites
Direction du cerveau
- Supérieur (dorsal) (front)
- Inférieur (ventral) (cou)
- Caudal (postérieur) (cheveux)
- Rostral (antérieur)
3 plans de coupe
- Frontal (coronal)
- Sagital (latéral/médial)
–> Sagital médian, divise en deux hémisphères - Transversal (supérieur/inférieur)
4 lobes du cerveau
- Frontal
- Pariétal
- Occipital
- Temporal
Lobe frontal
- Actions
- Pensées critiques
- Planification
- Récompense
- Motivation
- Conscience de soir
- Air motrice
–> Contrôle les mouvements du corps
Lobe pariétal
- Partie supérieure/caudale
- Derrière le frontal, devant l’occipital
- Information proprioceptive (mouvements dans l’espace)
Lobe occipital
- Partie caudale
- Renferme le cortex visuelle
- Traite les images de manière controlatéral (oeil droit controlé en majorité par partie gauche)
Circonvolutions constantes
- Plis très variable entre les personnes
- Sillons cérébraux (scissures)
- Séparent les lobes
- Gyrus (plis qui ne se ressemblent pas)
Poids du cerveau
- 1,5 kilos en moyenne
- Très gros comparé aux autres vertébrés
- 2200 cm carré (490 chez le chimpanzé)
–> Il est replié dans notre crâne
Lobe temporal
- Tempes (partie inférieure)
- Apprentissage
- Mémoire
- Compréhension du langage
- Organisatio
Mécanisme de défense
- Mécanique (crâne, armure)
- Méninges ( 3 membranes qui enveloppent le cerveau)
–> Dure-mère, arachnoïdes, pie-mère
–> Méningites (infection des parois) - Liquide céphalo-rachidien/cérébro-spinal
–> Circule à travers des cavités (ventricules)
–> Entre les méninges
–> Absorbe les coups
–> Diminue la pression à la base du cerveau (fait flotter le cerveau)
–> Produit dans les plexus choroïdes et absorbés à la bes du cerveau (circule du haut vers le bas)
–> Contribue à l’évacuer les déchets toxiques (hormones)
Rôles
- Télencéphale
–> Cortex
–> Hippocamppe
–> Noyaux gris centraux - Diencéphale
–> Thalamus
–> Hypothalamus
–> Hypophyse
–> Glande pinéale - Mésencéphale
–> Tegmentum/Tectum
–> Colicolies supérieure/Inférieur - Métencéphale
–> Cervelet
–> Pont - Myélencéphale
–> Bulbe rachidien
Développement du cerveau
- 4e semaine de gestation
–> Tube neural va s’incurver (3 petites cavités –> Vésicules primitives)
De l’avant à l’arrière: - Prosencéphale
- Mésencéphale
- Rhombencéphale (deviendra le moelle épnière)
- 7e semaine: 2 vésicules se divsent en 5 vésicules secondaires
- Télencéphale (pro)
- Diencéphale (pro)
- Mésencéphale
- Métencéphale (rhomb)
- Myélencéphale (rhomb)
Cerveau tri-unique
- Trois cerveaux distincts qui sont apparus au fur et à mesure de l’évolution:
- Cerveau réptilien
- Cerveau limbique
- Néocortex
Cerveau reptilien
- Fonction vitale de l’organisme
–> Température, coeur, respirer, équilibre (tout ce qui est inconscient)
–> Tronc cérébral, cervelet
–> Fiable mais rigide (tout le temps le même)
Cerveau limbique
- Mémorise les comportements
- Responsable de émotions
- Hippocampe, amygdale, hypothalamus
- Jugement de valeur (inconscient) qui ont une influence sur le comportement
Néocortex
- Langage
- Pensée abstraite
- Imagination
- Conscience
- Très souple (grande capacité d’apprentissage)
- Culture
Critique du modèle
- Les trois cerveaux communiquent entre-eux (on peut contrôler nos émotions, connexion limbique <-> cortex)
Relation entre taille du cerveau et complexité comportementale?
Non
–> Comportement de baleine, éléphant, moins complexe que humain
Animaux forme dégradée des humains?
Non, car parfaitement adapté à leurs environnements
Neuropsychologie
Etudier la relation entre le cerveau et le comportement
Nombre de cellules nerveuses
- 86 milliards de cellules
- En moyenne 1400g
- 25% de l’énergie
- Beige
- Sillons
- Circonvolutions –> Augmenter la surface
Vitesse de traitement du cerveau
- Vite
- Nanosecondes
Organes du cerveau
Noyaux : regroupement de cellules
- Même structure
- Même fonction
Plusieurs divisions
- Hémisphère gauche et droit
–> Différentes fonctions dans les différentes hémisphère
–> Latéralisation (85% des gens ont la même)
Hémisphère droit
- Synthèse (faire un tout avec l’information)
- Compétences développées dans l’analyse visuospatiale
- Raisonnement mathématique plus poussé
- Compétences musicales développées
Hémisphère gauche
Contrôle moteur controlatéral
–> Hémisphère droit contrôle le coté gauche
- Communication verbale (10% des gens ont une distribution égale entre les deux hémisphères)
- Analytique
- Mémoire long terme dans les deux hémisphère
Lobe frontal
- Séparé par la scissure de Rolando (Pariétal/Frontal)
- Siège de la personnalité
- Langage
- Motricité
- Régulation des émotions
Test de wada
On endort les hémisphères gauche ou droit pour évaluer les fonctions du cerveau dans chacun des hémisphères
Lobe frontal est la région la plus fragile
- Vulnérable aux commotions cérébrales
- Causé par un coup/contre-coup (déplacement rapide de la tête)
- Coup initial en région frontal
- Les os peuvent sciseler les neurones
Lobe frontal
- Fonctions exécutives
- Chef d’orchestre
- Gérer
- Inhibition de la parole, frein (quand on se retient de dire un truc)
- Flexibilité (parler une nouvelle langue,…), alterner différents processus
- Se concentrer
- Sélectionner ce qui est important
- Mémoire à court terme
- Mémoire de travail
- Communication verbale expressive
–> Aire de Brocka (à coté du cortex moteur primaire)
==> Aphasie de Brocka - Organisation des mouvements complexes
- Lésion au lobe frontal
- Anosognosie (on ne se rend pas compte des difficultés
- Perte de flexibilité (difficulté à apprendre)
- Désinhibé
- Hémiparésie
- Déficit de l’attention
- Schizophrénie
Lobe pariétal
- Impliqué dans le gouter/toucher/température/douleur
- Distinction cortex (veut dire “écorce”, couche supérieure du cerveau, matière grise) et axone (circuit de matière blanche, noyaux qui sont d’autres zones de matière grise)
- Lobe d’intégration
- Réunit l’information pour apporter une cognition supérieur (info visuelle, auditive, perception des relations spatiales)
- Aspects de la compréhension de langage entre le lobe temporal et pariétal
- Traitement de l’info somato-sensorielle (cortex somato-sensoriel)
==> Reçoit l’info de la peau (pression, température,…) - Acuité sensorirelle plus développée au niveau des doigts
- Joue un rôle dans la perception haptique
- Joue un rôle dans la proprioception
==> Impliqué dans le traitement de l’info visuo-spatial - Evalue l’environnement spatial pour prednre des décisions
Problème au lobe pariétal
- Difficulté à dessiner des objets
- Distinguer gauche/droite
- Désorienter sur le plan spatial
- Problème de navigation
- Alexie (problème de lecture)
- Agraphie ( problème à localiser les mots à écrire)
- Acalculie (problème à calculer)
- Héminégligence (un coté du corps n’existe pas)
==> Manger un seul coté de l’assiette - Apraxie (difficulté de planification motrice)
- Problème au niveau de l’attention visuelle
Lobe temporal (2) (en dessous des oreilles)
- Encoder l’information en mémoire
==> Intégration en mémoire à long terme - Masse importante dans le cerveau
- Latéralisation:
–> Gauche: Traitement de la mémorisation de l’info verbale
–> Droite pour 80-85% des gens, info visuo-spatiale et musique - Compréhension du langage (aire de Wernicke)
==> Aphasie de Wernicke - Aphasie de conduction
==> Une personne comprend les mots et est capable de parler, mais si on lui demande de répéter quelque chose, elle ne peut pas - Perception des sons
–> Traitement de l’intensité et de la tonalité - Une petite région (gyrus fusiforme)
==> Impliqué dans l’intégration des visages
==> Prosopagnosie - Intersection lobe pariétal/temporal (même si plus dans le pariétal)
==> Gyrus angulaire
–> Impliqué dans la perception visuelle des mots
==> Disorthographie - Partie de l’attention est traitée là
- Aspects du traitement des émotions
Atteinte au lobe temporal
- Aphasie réceptive (aphasie de Wernicke)
- Perturbation de l’attention sélective
- Difficulté à identifier des objets (agnosie visuelle d’objet)
- Atteinte de la mémoire verbale ou visuelle selon l’émisphère
Lobe occipital (région caudale, au dessus du cervelet)
- Le système visuel occupe le plus grand espace
- La vision est traitée partout mais le lobe occipital est consacré seulement à la vision
- Elements de base de la vision: luminence, orientation,…
- Traitement supérieur dans d’autres lobes:
–> Temporal : Sens, perception des visages
–> Pariétal: perception des mouvements complexe
–> Frontal: localize les objets dans l’espace en coordonnant ce qu’on voit et les mouvements occulaires - Déchiffre les signaux qui proviennent de la rétine)
- La vision occupe le plus grand space du cerveau
Atteinte du lobe occipital
- Agnosie des couleurs (incapacité de percevoir les couleurs)
- Hallucination
- ## Illusions visuelle (incapacité à percevoir un objet de façon exacte)
Cortex limbique (système limbique)
- Gestion des émotions
- Corps calleux: réseau d’axone qui relie les deux hémisphères (2e autoroute du cerveau)
- Voie olfactive
- Corps mamillaires
- Fornix
- Noyau antérieurs du thalamus
- Amygdale
- Hippocampe
- Gyrus parahippocampique
- Circonvolution singulaire
- Noyaux hippothalamique
- Une odeure peut évoquer des émotions avant d’avoir un souvenir (système olfactif est un des plus vieux systèmes-
- Régule certaines fonctions autonomes (endocrieniennes)
–> En réponse à des stimuli émotionnels et contribuent au renforcement du comportement - Lien entre cortex limbique et attention
–> Trouble du déficit de l’attention
==> Il n’envoie pas de signaux dopaminergique au lobe frontal pour réactiver l’attention
==> TDA (trouble du déficit de l’attention)
Cortex moteur
3 zones:
- Cortex moteur primaire
–> Générer des impulsions neuronales qui descendent par les autoroutes (matière blanche, axone myélinisés): la capsule interne (de haut en bas, passe par la moelle épinière)
- Cortex prémoteur
–> Devant le cortex moteur primaire
–> Préparation du mouvement
- Aire motrice supplémentaire
–> Programmation/planification du mouvement
–> En haut de l’aire prémotrice
==> Permettent de planifier, exécuter un mouvement intentionnel
- Partie arrière du lobre frontal, devant la scissure de Rolando
- Lobe temporal: cortex somato-sensoriel
Cortex moteur primaire
- La plupart des régions du cerveau sont organisés de façon somato-topiques
==> Cartographie ou les différentes régions adjacentes du cerveau correspondent aux différentes régions adjacentes du corps (Homoncule moteur) - La quantité de neurone consarés à différentes partie du corps ne sont pas proportionnels à la taille de la partie du corps
Cortex pariétal postérieur: aires 5 et 7
- Travaillent avec le cortex moteur et sont impliqués dans la prise de décision dans un mouvement
- Aire pariétal postérieur et aire préfontal déterminent les caractéristiques du mouvement à exécuter en fonction de l’environnement
- Intègre l’info des autres sens
Ganglions de la base : noyaux gris centraux
–> A plusieurs endroits
- Facilite le mouvement en ajustant le mouvement
–> Fait partie d’une boucle:
Cortex moteur primaire –> Striatum –> Traitement –> signaux en provenance de la substance noire –> Ajustement –> Globus palidus –> Thalamus –> Cortex - Ensemble de structures:
–> Noyau caudé et putamen (striatum)
–> Globus palidus
–> Noyau sous-thalamique
–> Substance noire - Parkinson: neurodégénérescence de la substance noire
–> Les signaux dopaminergiques sont altérés
–> Causée comme effet secondaire de médicament pour la schizophrénie
–> Stimulation des lobes préfontaux par de la dopamine
–> Réprime la substance noire - L’attention et le TDA, Parkinson, Schizophrénie
–> Circuit et neurotransmetteurs similaires même si indépendant les uns des autres
==> Le signal part des différentes régions –> descend par la capsule interne –> Striatum –> traitement dans les noyaux gris centraux –> remonte via le globus palidus et thalamus –> aire motrice supplémentaire
Cervelet (au dessus du tronc cérébral)
- “Petit cerveau”
- Impliqué dans la coordination des mouvements automatiques (comme la marche)
- Impliqués en partie dans la coordination des mouvements volontaires
- Impliqué dans l’équilibre
- Impliqué dans la posture/tonus musculaire
- Impliqué dans des fonctions cognitives (comme l’attention) –> Boucle cognitive
Atteinte au cervelet
- Vertige
- Incapacité à faire des mouvements rapide
- Coordination des mouvements
- Marche
- Coordonner des mouvements fins
- Atteindre ou saisir une cible
Séquence d’activation des aires motrices
- Hiérarchie dans le cerveau
- Pour faire un mouvements volontaires:
1) On définit la stratégie motrice (objectif et comportement à mettre en oeuvre)
2) Aire motrice supplémentaire travaille avec le cervelet pour planifier la séquence de contraction des différents muscles
3) Activation du mouvement
–> Transmission aux motoneurones spinaux
Les axones qui entrent et sortent du cortex moteur primaire
- Neurones pyramidaux (corps cellulaires en forme de pyramide) avec long axone qui va jusqu’à le moelle épinière à travers la capsule interne pour établir un contact avec les motoneurones
- Ces neurones parcourent une grande distance
2 voies pyramidales
- Cortico-bulbaire (du cortex moteur primaire jusqu’au motoneurone du tronc cérébral –> contrôle les muscles du visage grâce aux nerfs craniens)
- Cortico-spinale (du cortex à la moelle épinière)
Les deux trajectoires de la voie cortco-spinale
- Système latéral:
–> Majorité des axones pyramidaux (80-90%)
–> Fibres passent par la surface ventrale du tronc cérébral
–> Ces fibres traversent de l’autre coté à la médula (jonction tronc cérébral-moelle épinière)
==> Décussation - Système vento-médiaux (10-20% des axones)
–> Contrôle les muscles axiaux du corps
–> Pas de transfert de coté
–> Moins touché lors d’une lésion de la moelle épinière
