Cours 6 Flashcards

1
Q

Quel est l’arrière-plan des traits phonologiques?

A
  • La notion de traits phonologiques modernes remonte aux travaux de Roman Jakobson du début du 20e siècle et au Sound of Pattern of English qui viendra révolutionner la linguistique en Amérique du Nord.
  • Ils se basent sur un principe qui perdure dans le temps, à savoir que les segments sont décomposables en entités psychologiques (ou cognitives) plus petites.
  • Les diverses théories diffèrent selon…
    o La nature et la définition des traits
    o La spécification des traits (p.ex., binarité, monovalence)
    o Les aspects de prononciation qui appartiennent à ce système
    o La présence ou l’absence d’organisation parmi traits, entre autres
  • Comme n’importe quelle théorie, le système de traits évolue dans le temps et connaît des différences entre chercheur.e.s.
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2
Q

Quels sont les points importants concernant les traits phonologiques?

A
  • Les traits existent pour deux raisons principales :
    o Pour regrouper des sons qui agissent ensemble (p.ex., dans leur distribution ou dans leur participation à un processus), et
    o Pour capturer les contrastes (quelles informations phonétiques sont si importantes qu’elles aident à distinguer des mots?)
  • Les traits décrivent des aspects distinctifs de même que non-distinctifs
    o En coréen, [+glotte écartée] (spread) opère au niveau sous-jacent
    o Tandis qu’en anglais, nous n’avons des segments [+glotte écartée] en raison d’un processus allophonique
  • La définition de la grande majorité des traits se fait de façon articulatoire, même si certaines théories se focalisent sur les informations acoustiques.
  • La plupart des traits sont binaires, dans le sens qu’ils portent une valeur positive ou négative.
  • Il est pourtant de plus en plus commun de voir l’idée que quelques traits sont monovalents, dans le sens qu’ils sont soit présent, soit absent.
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3
Q

Qu’est-ce qu’une classe majeure?

A
  • Une classe naturelle correspond à un groupe de segments qui inclut la totalité des segments qui partagent un trait ou la valeur d’un trait. Ces segments se comportent comme un ensemble.
  • Ensemble de segments qui partagent un même trait –> un peu comme un groupe d’amis qui ont quelque chose en commun
  • La spécification d’un trait ou de la valeur d’un trait distingue une classe de segments d’une autre classe de segments.
  • [+voisé] indique la classe des consonnes voisées
    o Ex., /b/, /v/, /d/, /z/, /g/, etc.
  • [-voisé] indique la classe des consonnes non voisées
    o Ex., /p/, /f/, /t/, /s/, /k/, etc.
  • Trois classes sont impliquées dans le comportement du préfixe de la 1ère personne en zoque.
    1. [p, t, k]
    o La classe des consonnes obstruantes non voisées
    2. [j, w]
    o La classe des semi-voyelles/glides
    3. [f, s, ʃ]
    o La classe des fricatives non voisées
  • Notez que l’inclusion d’un segment dans une classe n’est pas arbitraire
  • Classe naturelle : une classe de sons de sons dont les membres partagent une propriété qui les distingue des autres.
  • Les classes naturelles sont ciblées par des règles phonologiques.
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4
Q

Qu’est-ce qu’une classe majeure? Et quels sont les traits de classes majeures?

A
  • Classes majeures : Classes qui sont présentes dans toutes les langues du monde
    [+/- consonantique]
  • [+/- consonantique] : Sons qui sont produits avec un certain niveau d’obstruction
  • Toutes les langues distinguent un groupe de segments [+consonantique], typiquement des consonnes, d’un groupe de segments [-consonantique], typiquement des voyelles.
  • Consonnes = sonantes + obstruantes
  • [+consonantique] : segments caractérisés par une obstruction significative
    o Plosives, fricatives, nasales, liquides
    o Exemples : [p], [ʃ], [ɳ], [l] sont [+consonantique]
  • [-consonantique] : segments qui n’ont pas d’obstruction significative
    o Voyelles, semi-voyelles, les consonnes glottales
    o Exemples : [a i u], [j w], [h ʔ ɦ] sont [-consonantique]
  • Quand on parle des liquides, on parle de toutes les sonnantes sauf les nasales et semi-voyelles
    o Les liquides sont souvent les consonnes qui vont venir en 2e position d’une suite tautosyllabique (tautosyllabique = qui appartiennent à la même syllabe)
    [+/- sonantique]
  • Le trait [+sonantique] caractérise les segments produits avec une sonorité importante
  • [+sonantique]
    o Voyelles, semi-voyelles, consonnes nasales et liquides
    o Exemples : [a w m l r]
  • [-sonantique]
    o Les segments [-sonantiques] sont aussi appelés obstruants
    o Consonnes plosives, fricatives et affriquées
    o Exemples : [t g v d ʒ]
    [+/- approximant]
  • [+approximant] : Segments dont les articulateurs se rapprochent, mais pas assez étroitement
    o Liquides, semi-voyelles et voyelles
  • [-approximant] : Segments dont les articulateurs se rapprochent étroitement
    o Consonnes nasales, fricatives et plosives
  • **Pour l’examen, savoir ce que veut dire approximant mais pas besoin de savoir quels segments sont approximant (matrice va être fourni si nécessaire)
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5
Q

Quels sont les traits de mode d’articulation?

A
  • Traits de mode d’articulation : mode de construction d’un segment
    [+/- continu]
  • [-continu] : segments produits avec un blocage total du flux d’air dans le canal buccal.
    o Plosives, affriquées et consonnes nasales
  • [+continu] : segments produits avec libre circulation du flux d’air dans le canal buccal
    o Glides, fricatives, liquides
    [+/- nasal]
  • [+nasal] : flux d’air par les fosses nasales
    o Consonnes et voyelles nasales
  • [-nasal]
    o Consonnes et voyelles orales
    [+/- strident]
  • [+strident] : consonnes fricatives et affriquées produites avec beaucoup de friction dans la zone de constriction
    o Consonnes sibilantes (c.-à-d., les fricatives et les affriquées alvéolaires et post-alvéolaires [s z ʃ ʒ tʃ dʒ])
  • Les autres consonnes sont [-strident]
    [+/- latéral]
  • [+latéral] : flux d’air par les côtés de la langue
    o Les approximantes latérales, dont [l], et les fricatives latérales
    o Les autres segments sont [-latéral]
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6
Q

Quels sont les traits laryngaux?

A

[+/- voisé]
- [-voisé] : segments produits sans vibration des cordes vocales
o Obstruantes non-voisées
- [+voisé] : segments produits avec vibration des cordes vocales
o Obstruantes voisées, sonantes, voyelles, semi-voyelles
[+/- glotte écartée]
- [+ glotte écartée]
o Plosives aspirées et les fricatives glottales
- [- glotte écartée] : qui n’a pas de trait d’aspiration
o Les autres segments

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7
Q

Quels sont les traits de lieu d’articulation?

A

[LABIAL]
- [LAB] : segments sont produits avec les lèvres
- Les [LAB] peuvent aussi être spécifiés pour le trait : [+/- arrondi]
- [LAB] [+arrondi] : segments produits avec les lèvres arrondies (ex. : [kwyou])
- [LAB] [-arrondi] : segments produits avec les lèvres non arrondies
o Les consonnes labiales et labiodentales (ex. : [p m v])
- On dit que ce trait est monovalent car on peut observer des segments qui sont labiaux, mais il n’existe pas d’autres segments qui se regroupent selon la caractéristique [-labial]
[CORONAL]
- Les segments [+coronal] sont articulés avec la pointe ou la lame de la langue
o Consonnes dentales, alvéolaires, postalvéolaires, rétroflexes et palatales
- Les segments [COR] peuvent aussi être spécifiés pour les traits [+/- antérieur] et [+/- distribué]
- [COR] [+antérieur] indique les consonnes produites sur ou avant les alvéoles
o Consonnes dentales et alvéolaires (ex. : [t d r])
- [COR] [-antérieur] indique les consonnes produites après les alvéoles
o Consonnes post-alvéolaires, rétroflexes et palatales
- [COR] [+distribué] indique les consonnes produites avec la lame de la langue
o Consonnes dentales, postalvéolaires, palatales (ex., [ʃ ʒ ɵ])
- [COR] [-distribué] indique les consonnes produites avec la pointe de la langue
o Consonnes alvéolaires, rétroflexes (ex. : [t d l])
- Il n’existe pas de voyelles coronales, toutes les voyelles sont produites avec le dos de la langue. Il n’y a donc que des consonnes coronales.
[DORSAL]
- Les segments [DOR] sont articulés avec le dos de la langue.
o Toutes les voyelles, les semi-voyelles, les consonnes palatales, vélaires et uvulaires sont dorsales.
- Les segments [DOR] peuvent être spécifiés pour les traits : [+/- haut], [+/- bas] et [+/- postérieur]
- [DOR] [+haut] = dos levé
o Voyelles fermées, consonnes vélaires (ex. : [i u k x])
- [DOR] [-haut] = dos moins levé
o Voyelles non fermées, consonnes uvulaires (ex. : [ɑ ɛ æ ʁ])
- [DOR] [+bas] = dos baissé
o Voyelles ouvertes et les consonnes pharyngales (ex., [a ɑ])
- [DOR] [-bas] = dos moins baissé
o Les autres segments
- [DOR] [+post] = le dos de la langue se dirige vers la partie postérieure de la bouche
o Consonnes vélaires, consonnes uvulaires, voyelles postérieures (ex., [ɑ u])
- [DOR] [-post] = les autres segments (ex., [i e y])
- [DOR] [+avant] = avancement de la langue de sa position neutre
o Voyelles antérieures
- [DOR] [-avant]
o Voyelles centrales et postérieures
[PHARYNGAL]
- [PHARYNGAL] : constriction ou utilisation majeure du pharynx. Il s’agit des consonnes pharyngales et des voyelles.
- Les segments [PHAR] peuvent aussi être spécifiés pour les traits [+/- tendu]
- [+tendu] : i, y, e, ø, u, o
- [-tendu] : ɛ, ᴐ, œ, a, ə

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