Cours 5 communauté/pouvoir d'agir Flashcards

1
Q

Quelle est la déf de communauté selon Rappaport?

A

« Entité SOCIALE dont les membres partagent des CARACTÉRISTIQUES (ex.: même origine ou lieu de résidence ou de travail) ou des INTÉRÊTS communs (ex.: intégration des jeunes au marché du travail) et qui est perçue ou se
perçoit, à certains égards du moins, comme DISTINCTE DE LA SOCIÉTÉ PLUS LARGE dans laquelle elle évolue. ».

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2
Q

Donnez un ex de communauté et expliquer pk c’en est une (en se basant sur la déf de Rappaport).

A

Uqam, car
1)Senti appartenance
2)Caracs membres distinguent des autres uni : franco, uni populaire

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3
Q

Quelle est la déf de la communauté selon le Programme national de santé publique?

A

1.« La notion de communauté locale réfère à un TERRITOIRE
d’appartenance, plus précisément « à un SYSTÈME social structuré de PERSONNES vivant à l’intérieur d’un espace GÉOGRAPHIQUE précis.

2.Les personnes qui y vivent ont une INTERACTION sociale et partagent, entre elles et avec le lieu qu’elles habitent, certaines VALEURS communes et des LIENS psychologiques démontrant ainsi une certaine conscience de leur IDENTITÉ comme communauté ».

**Ce qui diff cette déf de celle de Rappaport est l’addition de l’espace géographique

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4
Q

Quelles sont les 5 caracs d’une communauté? + donnez un exemple

A
  1. Territoire partagé et délimité par des frontières
  2. Valeurs communes
  3. Espaces publics permettant l’interaction
  4. Dispositifs de soutien
  5. Destin partagé / Caractéristiques communes

**pas nécessaire que communauté ait toutes les caracs, mais en général oui!

**Ex: Plateau Mont-Royal :
-Territoire : oui
-Valeurs: en général oui (ex: parti pol élu)
-Espaces publics : oui ex: rue M-R
-Dispositif: ex:réseau services publiques
-Historique partagé oui

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5
Q

Quels sont les 4 types de communauté ?

A

1.Communauté géographique

2.Communauté psychologique

3.Communauté sociale

4.Communauté d’intérêt

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6
Q

Est-il vrai qu’une communauté peut slmt appartenir à 1 type de communauté?

A

Non, une communauté peut appartenir à PLUSIEURS types
-ex: quartier où valeurs/objectifs communs

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7
Q

Qu’Est-ce que la communauté géographique?

A

1.Celle + intuitive qd on pense à communauté

2.Ex: quartier

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8
Q

Qu’est-ce que la communauté psychologique?

A
  1. 3 composantes:
    -OBJECTIFS communs
    -VALEURS et IDÉES communes
    -SENTIMENT D’APPARTENANCE

2.Ex: groupe de soutien consommation alcool

3.Ex: communauté LGBTQ+

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9
Q

Qu’est-ce que la communauté sociale?

A

1.LIENS SOCIAUX entre ind de cette communautés

2.Ex: Tim de Verdun

3.Ex: communauté sur facebook

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10
Q

Qu’est-ce que la communauté d’intérêt?

A

1.Fondé/rassemblement autour du partage de PASSION/INTÉRÊT commun

2.Ex: club d’échecs

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11
Q

Quels types de communauté entre dans la catégorie «communauté basé sur le lieu» et «communauté basée sur les relations»?

A

1.Communauté basée sur le LIEU:
-Communauté géographique

2.Communauté basée sur les RELATIONS:
-Communauté psychologique
-Communauté sociale
-Communauté d’intérêt

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12
Q

Est-il vrai que plusieurs des communautés sont ancrés ds des réalités spécifiques territoriales?

A

Oui

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13
Q

Quel type de communauté intègre le plus ses membres?

A

Communauté psychologique -» car lien avec identité

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14
Q

Qu’Est-ce que le «sens» psychologique de la communauté selon Sarason?

A

« (…) la perception d’une SIMILITUDE avec les autres, une INTERDÉPENDANCE reconnue les uns envers les autres, une volonté de maintenir cette interdépendance en donnant ou en faisant pour les autres ce que l’on attend d’eux, le SENTIMENT D’APPARTENIR à une STRUCTURE PLUS LARGE, fiable et stable.. ».

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15
Q

Qui sont les auteurs qui ont étudié le «sens» psychologique de la communauté et qui ont dév une théorie sur ceci (concernant les attributs nécessaires pour dév un sens psycho de la comm)? Leur théorie a-t-elle été testé empirique/validé à plusieurs reprises?

A

1.Auteurs : McMillan et Chavis

2.Oui, testé empirique/validé à plusieurs reprises

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16
Q

Quels sont les 4 éléments/attributs nécessaires pour dév un «sens» psychologique de la communauté (selon McMillan et Chavis)?

A

1.Appartenance (membership)
2.Influence
3.Intégration et réponse aux besoins
4.Partage d’un lien émotionnel

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17
Q

Est-il vrai que les caracs associées au sens psychologique de la communauté varie d’une culture à l’Autre?

A

Non, meme caracs dans diff cultures.

18
Q

Expliquez les 5 attributs de l’attribut «appartenance (membership)».

A

1.Limites (Distinction endo/exo groupe)

2.Symboles communs (ex: drapeau d’1 pays, codes langagiers)

3.Sécurité émotionnelle (sentiment d’être accepté par groupe)

4.Investissement personnel (sentiment de redevance lié sentiment investissement perso)

5.Sentiment d’appartenance et d’identification

19
Q

Expliquez l’attribut «influence».

A

1.Influence mutuelle (communauté sur membres ET membres sur communauté)

2.Représente une dynamique de groupe

3.Ex: on est davantage attiré par groupe sur lequel on a une influence

4.Ex: membres plus influents du groupe sont + influencés par valeurs de la communauté

20
Q

Expliquez l’attribut «intégration et réponse aux besoins»

A

1.Valeurs partagées

2.Besoins satisfaits

3.Échange de ressources (partage compétences/ressources matérielles/aptitudes)

4.Intérêt à participer à la communauté

5.Ex: AA on partage le vécu/les connaissances

21
Q

Expliquez l’attribut «partage d’un lien émotionnel*».

*ou spirituel

A

1.Difficile à définir, mais reconnaissable par tous les membres

2.Souligné par: moments dramatiques / majeurs
partagés, célébrations, rituels, mémoires du passé

3.Ressentir lien attachement émotionnel communautaire

4.Solidarité

5.Sentiment d’appartenir à qqch de plus grand que soi

6.Ex: comm religieuse qui sont caracs par célébrations

22
Q

Donnez des ex d’utilisation du concept de pouvoir d’agir.

A

1.Théories féministes

2.Processus de guérison, notion de reprise de contrôle

23
Q

Expliquez l’origine du concept de pouvoir d’agir. Quels sont les 3 processus découlant du pouvoir d’agir?

A

1.À la base reprise de pouvoir pour groupe vivant oppression.

2.3 processus associés au concept de pouvoir d’agir:
1)Processus ind : reprise de pouvoir sur sa vie
2)Processus collectif : groupe travaille ensemble pour reprise pouvoir
3)Processus communautaire : communauté travaille ensemble pour reprise pouvoir

24
Q

Expliquez le contenu impo du documentaire Destiny’s Bay (2016).

A

1.Curtis Bay :
-Industries et incinérateur de déchets -» déplace comm & bcp pollution de l’air (affectent santé phys)

2.Free your voice:
-Manifestation

3.1 pers peut rassembler groupe -» qui va rallier membres communauté pour faire face situation qui semble impossible à changer

25
Q

Qui est l’auteur du concept d’empowerment et ds quelles années a-t-il été dév?

A

1.Années 80

2.Julian Rappaport (psycho américain)

26
Q

Expliquez les débuts en psycho comm de l’empowerment lors de la prise en charge en faisant un contraste avec avant (cmt se faisait la prise en charge).

A

1.Prise en charge avant/sans la notion d’empowerment:
-Intervenant vu comme spécialiste des probs de l’ind
-Prescrivait quoi faire pour reprendre controle sur vie (médication + imposer travail)
-Approche prescriptive

2.Prise en charge avec notion empowerment:
-Approche rétablissement
-Apprendre à vivre avec le trouble
-Tenter de comprendre le problème selon leur perspective, ils dév des projets de vie
-Intervention -» pouvoir d’agir

27
Q

Qu’est-ce que le pouvoir d’agir selon Rappaport?

A

1.« Le fait d’exercer un plus grand CONTRÔLE sur les choses importantes pour soi. »
-On essaie de contrer sentiment d’impuissance

2.« Un PROCESSUS par lequel les PERSONNES (ensemble ou individuellement) ACQUIÈRENT LA CAPACITÉ d’exercer du POUVOIR et d’AGIR pour l’amélioration de leurs CONDITIONS DE VIE et l’atteinte des BUTS qu’ils se sont EUX-MÊMES fixés. »
-Processus vise réappropriation du pouvoir

28
Q

Expliquez les causes du sentiment d’impuissance et le fait de tenter de le contrer selon le pouvoir d’agir.

A

1.Peut être causé par:
-Capacités ind
-Éléments contexte vie qui sont obstacles à l’empowerment

2.On travaille sur ceci en intervention

29
Q

Que signifie le mot empowerment? Décortiquer le mot.

A

1.Em : développer, générer
2.Power : pouvoir d’agir
3.Ment : processus, résultat

30
Q

Quels sont les 3 niveaux de pouvoir d’agir? Sont-ils liés?

A

1.3 niveaux: Individuel, collectif et communautaire

2.Oui, les 3 formes d’empowerment sont liées.

31
Q

Expliquez le pouvoir d’Agir individuel.

A

1.Capacité d’un individu à prendre des DÉCISIONS ÉCLAIRÉES et à EXERCER DU CONTRÔLE sur sa vie.

2.Ex: offrir une canne à pêche

3.Ex ds documentaire: fille qui a surmonté obstacles perso (ex: gêne) pour poser actions

32
Q

Expliquez le pouvoir d’agir collectif.

A

1.Groupe d’individus qui PARTAGENT de l’information, du POUVOIR et mettent en oeuvre des PROCESSUS COOPÉRATIFS pour atteindre des BUTS DÉFINIS EN COMMUN.

2.Ex: offrir une canne à pêche et apprendre à pêcher avec d’autres

3.Ex ds docu : mobiliser amis/école

33
Q

Expliquez le pouvoir d’agir communautaire.

A

1.Communauté dans laquelle les INDIVIDUS et les ORGANISATIONS mettent en commun leurs COMPÉTENCES et leurs RESSOURCES, s’entraident et exercent une INFLUENCE ACCRUE sur la qualité de vie de la communauté (à travers la PARTICIPATION à réseaux, alliances, consortiums).

2.Ex: apprendre à pêcher avec d’autres et organiser un bateau de pêcheurs

3.Ex ds docu : toute la communauté s’est rassemblé autour but commun de lutter contre industries polluantes

34
Q

Quels sont les 4 axes d’intervention du pouvoir d’agir?

A

1.Participation(vecteur)
2.Compétences pratiques
3.Estime de soi
4.Conscience critique

35
Q

Expliquez la participation (axe intervention PA).

A

1.Vecteur -»1er pas vers empowerment

2.Assistance muette

3.Discussions simples (droit de parole)

4.Débats (droit d’être entendu)

5.Décisions (aval ou refus de consentement)

6.Ex: crise de logement :
-suscite prise de conscience nature sociale -»intégrer groupe revendiquant prob
-valoriser le fait d’être venu par ex
-participer prises décisions (ex: voter)

36
Q

Expliquez l’estime de soi (axe d’intervention PA).

A

1.Autoreconnaissance de la légitimité de l’identité propre (amour de soi)

2.Autoreconnaissance de sa propre compétence (vision de soi)

3.Reconnaissance de sa compétence par les autres (confiance en soi)

4.Tout le monde met en valeur ses aptitudes pour bien du groupe

37
Q

Expliquez les compétences pratiques (axe intervention PA).

A

1.Acquisition progressive des connaissances et des habiletés
pratiques et techniques requises, par la participation et l’action pour le changement

2.Lien avec ES

38
Q

Expliquez la conscience critique (axe intervention PA).

A

1.INDIVIDUELLE : prise de conscience du problème

2.COLLECTIVE: la personne n’est pas seule à vivre ce problème

3.SOCIALE: les problèmes sont influencés par l’organisation de la société

4.POLITIQUE: la résolution des problèmes passe en
partie par l’action collective

5.Donc prendre conscience que conditions sociales partagées par plusieurs ind de la société

6.Enviro sociale -» perte prise pouvoir -» prendre conscience de cela

39
Q

Quelles sont les 6 caractéristiques des groupes / organisations qui soutiennent le développement du pouvoir d’agir (DPA)?

A

1.Préoccupation autant du processus que des résultats (les impliquer)

2.Membres partagent de valeurs et vision communes (cohérence actions)

3.Ouverture au changement, idées nouvelles et opinions divergentes (permettre diff opinions pour que gens s’expriment)

4.Atmosphère d’apprentissage

5.Offre aux membres des occasions de contribuer par des actions concrètes

6.Pouvoir et expertises partagés

40
Q

Quels sont les 4 principes de l’approche centrée sur le DPA selon Le Bossé (2002)?

A

1 ) Adoption d’une unité de mesure = acteurs (la communauté) dans leur contexte de vie.
-partir du contexte spécifique des inds
-ex; enjeu mère ado diff Verdun vs Boucherville

2.) Négociation du changement visé par les personnes concernées.
-négocier objectifs/construction programmes

3) Accompagnement s’adapte en fonction de personnes / membres.

4) Démarche d’action conscientisante = Élargir la conscience des déterminants de l’action et/ou du statut quo.

41
Q

Expliquez le réseau l’accorderie (approche DPA).

A

1.Pk ça s’inscrit ds démarche DPA:
-Forces/faiblesses de chq
-Tout le monde égal/droit de parole
-Valeur/vision commune d’égalité
-Membres contribuent par actions concrètes
-Dév compétences pratiques
-S’intègre ds projet + grand que soi
-Travail sur ind et comm sur leur PA

2.Cmt ça a un impact social?
-moins inégalités sociales
-initiatives dév durable
-dév nouvelle forme système écono -»pas basé sur $, mais plutot compétences

3.Caracs:
-11 accorderie au Qc
-Réseau où offre services/temps (ex: service prép dessert)

42
Q

Derniere diapo éléments de réflexion?

A