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Q

REGARDER LES NOTES’ CAR NON-PERTINENT EN FICHE pour les changement de programme

A

BOUHOU OCÉANE

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Q

Quels sont les attitudes des parents canadiens sur
l’éducation à la sexualité en milieu
scolaire ?

A

Selon l’étude de Wood et al. (2021), les parents…
* Sont majoritairement (85%) en faveur d’une ÉS à l’école.
Différences significatives au Québec et en Ontario.
* Souhaitent qu’une grande variété de thématiques (33) soient
couvertes, et ce, pour la grande majorité d’entre elles (30/33),
dès le primaire.
* Considèrent en faible nombre que l’éducation à la sexualité que
leurs enfants ont reçue était « très bonne » ou « excellente ».
Les attitudes réfractaires à l’endroit de l’éducation à la
sexualité en milieu scolaire reflètent la vision d’une minorité de
parents seulement.

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Q

Pourquoi l’éducation à la sexualité chez les
enfants est-elle si taboue?

A
  • Discours sur l’innocence de l’enfant :
    pureté, naïveté, altruisme, irrationnalité,
    inconscience, indifférence aux enjeux du
    monde, etc.
  • La sexualité est perçue comme
    dangereuse pour les enfants, notamment
    pour leur développement moral
  • Polarité « enfant» et « adulte»
  • Sinikka Elliott (2010, p. 194) soutient que les débats
    autour de l’éducation sexuelle :
  • « vont bien au-delà du programme d’éducation
    sexuelle : ils sont alimentés et reproduisent de
    profondes angoisses concernant l’enfance, la
    sexualité, le genre, le mariage et l’institution de la
    famille ».
  • Traditionnellement, l’éducation sexuelle était
    considérée comme le rôle des parents, renforcé
    par la perspective selon laquelle la sexualité était
    une affaire privée qu’il était préférable de traiter
    par la famille.
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