cours 4.2 - traitement descendant Flashcards
Décrivez le traitement descendant
il se base sur le contexte et les connaissances de haut niveau
il utilise l’information visuelle qui est dejà requise pour guider l’interprétation du stimulus entrant
l’étude rapportant des données neuropsychologiques conclue quoi ?
- que la patiente peut quand même utiliser son système visuel et spatiale malgré son déficit visuel SEULEMENT si la tâche implique un mouvement vers un but (visuomotrice).
- il y une dissociation simple entre le système de perception visuelle et le système de contrôle visuel de l’action
le pandemonium connexionniste comprend 3 niveaux lesquels ?
- niveau caractéristiques
- niveau lettre
- niveau mot
décris le modèle de l’activation interactive
il cherche à savoir comment nos connaissances établies interagissent avec les entrées ?
il comprend le pandémonium connexionniste
L’activation finale = _______
la somme de l’activation ascendante reçu par l’alternative (soit, F ou W) + l’activation descendante préalable du mot FORK
Vrai ou faux : on constate qu’avec le non-mot, le taux d’erreurs est le plus bas
faux, il est le plus haut, c’est le mot qui a le taux d’erreurs le plus bas car il facilite la reconnaissance de lettre
l’étude de palmer sur le contexte et la similarité a amené quoi comme conclusion
- qu’il y a un rôle crucial de la mémoire et du contexte pour la perception pour expliquer la reconnaissance d’objet ; on base l’expérience-ci sur le traitement ascendant et descendant.
- Aussi, que lorsqu’il y a un contexte inapproprié avec un objet similaire, le taux d’erreurs augmente
Décrire les traitements ascendants et descendants
T.A ; basé sur données et guidées par les données entrantes/caractéristique
T.D ; basé sur concepts et influencé par contexte et connaissances de haut niveau
quels sont les deux flux de traitement au niveau neurophysiologique
la perception de l’objet
la localisation de l’objet + action
le ventral =
le quoi
lobes temporaux sont associés à
capacité de l’identification objets
lobes pariétaux sont associés à
capacité de la position des repères
s’il n’y a pas de contexte dans une scène, alors il n’y pas _______
d’attentes
décrivez le postulat de représentation du modèle d’activation interactive
la perception se forme dans un système ou ;
- il y a plusieurs niveaux de traitement
- chaque niveau forme une représentation à un niveau d’abstraction différent (caract., lettre, mot)
- la perception visuelle implique un trait en PARALLÈLE (survol, observer toutes les caract.)
- le trait visuel se fait à plusieurs niveaux simultanés
vrai ou faux ; les processus suivant sont descendants : les caract. activent les lettres et les lettres activent les mots
faux, c’est ascendant. Le processsus descendant est celui des mots qui retournent l’activation aux lettres
