Cours 4 : Modèle multidimensionnel (Gati et al.) Flashcards

1
Q

Quel est le but du modèle multidimensionnel de Gati et al (2010)?

A

Identifier les dimensions qui décrivent le processus de prise de décision de carrière d’adolescents et de jeunes adultes

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Q

Quelles sont les 12 dimensions décisionnels de Gati et al (2010)
Pour chacune, indiquer les 2 pôles et le pôle adapté

A
  1. Cueillette d’information
    Minimal —————–> Compréhensible (ADAPTÉ)
  2. Traitement d’information
    Holistique —————–> Analytique (ADAPTÉ)
  3. Locus de contrôle
    Interne (ADAPTÉ) —————–> Externe
  4. Efforts investis dans le processus
    Peu —————–> Beaucoup (ADAPTÉ)
  5. Procrastination
    Faible (ADAPTÉ) —————–> Élevée
  6. Rapidité de prise de décision
    Lente —————–> Rapide (ADAPTÉ)
  7. Consultation des autres
    Rare —————–> Fréquente
    => pas de conclusion sur l’adaptation
  8. Dépendance envers les autres
    Faible (ADAPTÉ) —————–> Élevée
  9. Désir de faire plaisir aux autres
    Faible (ADAPTÉ) —————–> Élevée
  10. Aspiration à l’égard d’une profession idéale
    Faible —————–> Élevée (ADAPTÉE - lien avec SEP)
  11. Volonté de compromis
    Faible —————–> Élevée
    => pas de conclusion sur l’adaptation
  12. Utilisation de l’intuition
    Beaucoup —————–> Peu
    => pas de conclusion sur l’adaptation
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Q

Certaines dimensions sont constantes dans toutes les dimensions et d’autres sont situationnelles. Lesquelles? (pour chaque)

A

Dimensions constantes :
=> Locus de contrôle
=> Désir de faire plaisir aux autres

Dimensions situationnelles (peut varier) :
=> Consultation des autres (dépend qté infos, contexte)
=> Efforts investis

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4
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
À quel point la personne analyse et traite l’information en fonction de ses caractéristiques

A

Traitement de l’information

Pôle hollistique :
- Ne pas prendre le temps d’examiner de façon approfondie les options envisagées avant de prendre une décision

Pôle Analytique (ADAPTÉ)
- Tendance à analyser les caractéristiques de chacune des options
- Tendance à prendre une décision après avoir comparé les caractéristiques, les avantages et les désavantages associés aux options envisagées

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5
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne fuit ou retarde le début ou l’avancement de son processus de prise de décision

A

Procrastination

Pôle Faible (ADAPTÉ)
- Tendance à prendre des décisions au fur et à mesure qu’elles se présentent

Pôle Élevée
- Tendance à repousser ou éviter la prise de décision

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6
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne cherche et organise des informations de façon méticuleuse

A

Cueillette d’information

Pôle minimal :
- Tendance à baser ses décisions sur l’information facilement accessible

Pôle compréhensible (ADAPTÉ)
- Tendance à recueillir toute l’information disponible sur les professions envisagées

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7
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne est ouverte aux options et solutions de rechange et à faire des compromis lorsqu’elle fait face à des difficultés

A

Volonté de compromis

Faible
- Ne pas considérer des options alternatives lorsque je fais face à des difficultés

Élevée
- Considérer un 2e choix lorsque le 1er choix n’est pas envisageable
- Montrer une ouverture à faire des compromis
- Considérer des options alternatives

*Pas de conclusion sur l’adaptation

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8
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne prend en considération son intuition dans la prise de décision

A

Utilisation de l’intuition

Peu
- Éviter de se fier à son intuition pour prendre des décisions
- Se fier aux faits et observations pour prendre des décisions

Beaucoup
- Se fier à son intuition pour prendre une décision
- Avoir confiance en son intuition lors de la prise de décision
- Se laisser guider par son intuition lors de la prise de
décision

*Pas de conclusion sur l’adaptabilité

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9
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
le temps dont a besoin la personne pour prendre sa décision finale après que la collecte d’information soit terminée

A

Rapidité de prise de décision

Lente
- Tendance à prendre beaucoup de temps pour prendre une décision même après avoir recueilli toute l’information nécessaire
- Tendance à beaucoup hésiter avant de prendre une décision

Rapide (ADAPTÉ)
- Tendance à prendre une décision rapidement après avoir recueilli toute l’information nécessaire

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10
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne tente de satisfaire les attentes des personnes qui lui sont significatives

A

Désir de faire plaisir aux autres

Faible (ADAPTÉ)
- Tendance à ne pas considérer les préférences et attentes des autres (ex. : famille, amis proches) dans la prise de décision

Élevé
- Tendance à choisir une option pour faire plaisir à ma famille et mes amis proches
- Considérer les attentes des autres comme étant les facteurs les plus importants

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11
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
degré de contrôle que la personne croit avoir sur son avenir. Comment la personne s’explique ce qui lui arrive

A

Locus de contrôle

Interne (ADAPTÉ)
- Tendance à croire que mes décisions ont un impact direct sur mes opportunités de carrière
- Sentir qu’on a du pouvoir sur notre décision / notre processus de décision de carrière

Externe
- Tendance à croire que je ne suis pas seul(e) responsable des résultats/conséquences de mes décisions
- Tendance à croire que des facteurs hors de mon contrôle (ex. chance, destin) influencent grandement mon choix de carrière
- Considérer que mon choix de carrière n’est pas important puisqu’au final le destin/la chance va influencer ma future carrière
Ex.: Dieu

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12
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne prend l’entière responsabilité de la prise de décision (même en consultant autrui), par opposition à l’attente qu’une autre personne prenne la responsabilité de la décision

A

Dépendance envers les autres
Faible (ADAPTÉ)
- Tendance à assumer la responsabilité de ses décisions

Élevée
- Préférer qu’une autre personne décide à ma place
- Désir de partager la responsabilité de mes décisions avec d’autres personnes

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13
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
niveau de temps et d’effort mental investis par la personne dans le processus de prise de décision

A

Efforts investit
Peu
- Tendance à investir très peu de temps et d’efforts dans le processus de prise de décision

Beaucoup (ADAPTÉ)
- Tendance à investir beaucoup de temps et d’efforts dans le processus de prise de décision

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14
Q

Quelle dimension de Gati? Expliquer les 2 pôles
à quel point la personne a besoin de consulter autrui durant les différentes étapes du processus décisionnel

A

Consultation des autres

Rare
- Tendance à prendre des décisions sans consulter d’autres personnes

Fréquente
- Tendance à consulter des personnes pour prendre des décisions (ex. : personne conseillère, amis, etc.)

*Pas de conclusion sur l’adaptabilité

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15
Q

Quel est le constat des recherches du modèle multidimensionnel de GAti et al (2010)

A

Beaucoup de recherche

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16
Q

Quel est le constat des applications sur modèle multidimensionnel de Gati et al (2010)

A
  • Bon lien avec la pratique / application concrète
  • Outils avec bonnes propriétés psychométriques (career decision-making profile)
17
Q

Nommer 4 pistes d’intervention (générale) en lien avec le modèle multidimensionnel de Gati

A
  1. Positionner la personne cliente par rapport aux 12 dimensions décisionnelles
  2. Identifier les stratégies inadaptées relatives à la prise de décision
  3. Aider la personne cliente à adopter une approche plus adaptée
  4. Adapter l’approche d’intervention en fonction du style décisionnel de la personne cliente
18
Q

Nommer au moins une piste d’intervention pour chacun des 9 pôles avec une composante non-adapté

A

Cueillette d’information?
=> faire recherche avec le client (montrer outils)

Traitement de l’information?
=> faire une liste de pour et de contre

Locus de contrôle? :
=> travailler son sentiment de responsabilité par rapport à sa décision;
=> travailler sur son pouvoir d’agir
ex.: cibler des éléments dans sa vie et demander d’identifier les causes
ex.: décrire des événements de réussite et cibler les liens de causalité entre ses décisions / actions / conséquences;
ex.: avis des personnes significatives autour de lui

Efforts investis dans le processus?
=> montrer l’importance de mettre des efforts, avec des exemples de sa vie

Procrastination?
=> ex.: 1. trouver la cause 2. ex.: morceler la décision en petites tâches

Rapidité́ de la prise de décision?
=> 1. trouver les sources de la lenteur et travailler dessus (ex.: indécision généralisée, procrastination, manque d’information)

Dépendance envers les autres?
=> travailler sur le pouvoir d’agir / responsabilité de la prise de décision

Désir de faire plaisir aux autres?
=> Pourquoi c’est si important de faire plaisir aux autres ?

Aspiration à l’égard d’une profession idéale?
=> Travailler sa confiance envers ses choix (lien avec SEP)
ex.: cours pratique pour se sentir en confiance

19
Q

Quelles sont les forces (4) du modèle multidimensionnel de Gati

A
  • Constat recherche : bon appui empirique
  • Constat application : applications concrètes
  • Modèle reconnu internationalement
  • Très bonne capacité explicative (comment les gens prennent décisions)
20
Q

Quelle est la principale limite du modèle multidimensionel de Gati?

A

Besoin de plus de recherche spécifiques
=> pour appuyer la capacité prédictive
=> adaptabilité des pôles
=> équivalence culturelle