Cours 4 - Les relations interpersonnelles Partie 2 Flashcards
Quels sont les 3 niveaux de développement de l’attraction personnelle?
NIVEAU I: La prise de conscience de la présence d’autrui, la formation des impressions
NIVEAU II: L’exploration mutuelle
NIVEAU III: La réciprocité de l’intérêt pour autrui
NIVEAU I: La prise de conscience de la présence d’autrui, la formation des impressions : qu’est-ce que l’on fait, à ce niveau?
Prise de consience de l’existence de l’autre –> Début des impressions qui se font par l’intermédiaire d’un cotoiement répété ou par l’intermédiaire des relations instrumentales et utilitaires
NIVEAU II: L’exploration mutuelle.
S’il y a intérêt, on se rend aux relations interpersonnelles (on se dirige vers l’exploration mutuelle, on se rencontre dans un nouvel endroit).
Ça implique quoi?
Implique qu’on change le cadre de rencontre initiale
NIVEAU III: La réciprocité de l’intérêt pour autrui. Qu’est-ce qui est important ici??
Autorévélation
Quels sont les 4 facteurs déterminants l’attraction mutuelle ?
La proximité physique
L’apparence physique
Le rôle des valeurs et des attitudes
Le rôle de la compétence d’autrui
Quelles sont les 4 similitudes importantes en relation?
- La similitude sociodémographique
- La similitude de l’attractivité physique
- La similitude des attitudes
- La similitude effective versus la similitude à l’idéal de soi –> Idéal de soi que l’on projette sur l’autre, ce n’est pas la similitude réelle et objective (effective)
2 complémentarités sont importantes en relation. Lesquelles?
Complémentarité des besoins
Complémentarité des ressources
Pour ce qui est de la complémentarité des besoins en relation, on observe une prise de rôle dans les couples de longue durée. Laquelle?
- Domination/soumission; tendance à protéger/ à être protégé
- Étude (Kerckhoff et Davis, 1962) : la (a) est importante au début d’une relation alors que la (b) prend de l’importance ultérieurement
la similitude est importante au début d’une relation alors que la complémentarité prend de l’importance ultérieurement
La similitude est importante au début d’une relation alors que la complémentarité prend de l’importance ultérieurement. À quoi je fais référence?
(hypothèse de filtrage)
Hypothèse de filtrage : 3 niveaux. Lesquels?
- Facteurs déterminants l’attraction mutuelle (proximité physique, apparence physique, valeurs, attitudes, compétence de l’autre) vu plus tôt
- Besoins de similitude (sociodémographique, attractivité physique, attitudes, effective et idéal de soi) pour continuer à s’engager dans la relations vu plus tôt
- Arrivée des besoins de complémentarité (domination/soumission , protecteur / protégé)
Étude : Les couples récent (moins de 18 mois) et de longue durée (plus de 18 mois) :
Quels sont les meilleurs prédicteurs pour les couples récents et les couples de longues durée?
Récent –> concordance des valeurs
Longue durée –> complémentarité
Étude : Les couples récent (moins de 18 mois) et de longue durée (plus de 18 mois) :
Récent–> concordance des valeurs = meilleur prédicteur; Longue durée –> complémentarité : meilleur prédicteur.
Ce résultat appui quoi?
Appui l’hypothèse du filtrage
La réciprocité de l’attraction : Comme facteur (a) et facteur de (b)
Comme facteur d’attraction et facteur de consolidation
Faire l’objet de jugements positifs a quel impact a/n de l’attraction?
augmente l’attraction que peut ressentir l’individu envers la source de ces jugements
Quel est le rôle de la perception de soi et de la confiance dans l’attraction?
si pas confiance en soi ou mauvaise perception de soi : pas l’impression d’être attirante pour les autres.
Étude (Tanke et Bershied, 1977)
Participant.es: étudiants et étudiantes qui ne se connaissent pas. Formation de couples, placés dans les pièces séparées
Méthodologie:
* Le sujet masculin reçoit une photo (qui n’est pas la madame de l’autre côté du téléphone. Une fille 10/10 ou 1/10)
* Le sujet masculin donne son impression
* Une conversation téléphonique entre sujet masculin et sujet féminin
Quels sont les 3 résultats?
1-Les sujets attractifs sur les photos sont jugés plus positivement sur l’ensemble des caractéristiques sociales et de personnalité par les sujets masculins
2-Les sujets masculins se montrent plus amicaux envers leur partenaire si celle-ci est attractive (selon la photo)
3-Le comportement verbal des sujets féminins se module à l’attitude des sujets masculins
Étude (Tanke et Bershied, 1977) : Les attentes influencent non seulement le comportement du sujet qui reçoit la photo, mais également…
mais également le comportement de la personne cible de ces attentes
Le processus relationnel Schutz (1960) : qu’est-ce que dit cette théorie de la relation?
Théorie pulsionnelle de la relation qui dit que toutes relations est satisfaisante, car juste le fait d’être en relation, c’est satisfaisant.
Selon le processus relationnel de Schutz, nous avons trois besoins fondamentaux. Lesquels?
- L’inclusion
Besoin intense de se sentir inclus par les parents (avoir l’attention, retenir cette attention, ne pas être négligé). Inclusion = effort que l’enfant va faire pour retenir l’attention du parent et éviter l’abandon - Le contrôle
Enfant doit sentir que l’enfant à un certain contrôle sur les comportements de ses parents (si je pleure, ils vont m’aider) - L’affection
Besoin d’affection avec les parents
Vrai ou faux. Les 3 besoins fondamentaux, selon le processus relationnels de Schutz, se font simultanément pendant l’enfance.
Faux, se fait chronologiquement
selon le processus relationnels de Schutz, lorsque les 3 besoins fondamentaux sont comblés, qu’est-ce que ça crée?
Une compatibilité harmonieuses
2 éléments sont présents dans les théories de l’apprentisage. Lesquels?
Exposition à autrui et renforcement
Les théories de l’apprentissage - Exposition à autrui
L’exposition à autrui explique seulement quoi?
ce qui se produit au début d’une relation
