Cours 3 - La vieillesse, une période de croissance Flashcards
En quoi consiste l’expérience d’être vieux ?
Jacques Laforest
Faire l’expérience d’un irrémédiable déclin annonçant la mort prochaine
* Un âge de sagesse et de sérénité
* Une expérience de croissance
* Déploiement de son potentiel
Par quelle approche la vieillesse est étudié ?
- Approche expérientielle basée sur la façon dont la personne vit la vieillesse
o Toute expérience, tout vécu comporte une dimension positive et une dimension négative
La vieillesse n’est pas :
- Une période de déclin qui succède à une période de croissance
- Choix entre croissance et déclin
Croissance et déclin (les 2 sont vécus au même moment) - 2 dimensions opposés vécues à la même période de la vie
- Du conflit entre ces 2 dimensions résulte une situation de crise
Vieillesse définition
période de crise existentielle, résultant d’un conflit intime, expérimenté par l’individu, entre son aspiration naturelle à la croissance et le déclin biologique et social consécutif à son avancement en âge
Cette crise peut-elle être solutionnée de manière positive ?
- Retarder le processus de déclin (santé et forme physique)
- Se valoriser par le passé (incapacité à se valoriser par le présent)
- Sé résigner au déclin
4. Vivre cette phase comme une période de croissance, une période de développement
Une crise à résoudre
- À toutes les étapes de la vie, il y a une crise à résoudre : la vieillesse n’est pas une exception
o Il y a une crise à chaque stade de développement - La nature de la crise est différente
o Quelle est la crise à résoudre actuellement ? - Pour solutionner la crise, il ne suffit pas de faire disparaître le déclin, mais plutôt que la croissance l’emporte sur le déclin
- La résolution de la crise de la vieillesse permet l’atteinte de l’intégrité
- La non-résolution mène vers le désespoir
Qu’est ce que l’intégrité ?
- Complet, authentique, achevé
- Demeurer totalement soi-même malgré le déclin
- Intégration originale et unique de plusieurs facettes
- Acceptation et non résignation = état d’esprit
o Accepter pas juste son corps mais le cycle de sa vie - Se libérer des objectifs irréalistes par rapport à sa santé, son corps par exemple
- Se libérer du sentiment d’échec, de frustration
- La vieillesse permet de donner du sens à la vie de la personne
La crise de la vieillesse est vécue à 3 niveaux
- Crise d’identité
o Établir nouveau rapport avec soi-même et ses valeurs personnelles - Crise d’autonomie
o Établir un nouveau rapport avec les autres - Crise d’appartenance
* Établir un nouveau rapport avec le courant de la vie/société
Crise d’identité
- Elles agressent l’identité personnelle (en premier)
o Tous les petits incidents de la vie quotidienne qui renvoie un message de diminution de la personne - L’atteinte à l’identité affecte automatique l’autonomie et la participation sociale (appartenance)
- Les expériences de déclin ont un impact sur l’image de soi
o Toutes les expériences de pertes - Elles renvoient à la personne le message : tu diminues, tu es moins qu’autrefois
- Varie selon la perception de ces pertes par la pâ
Fonction de l’identité chez les pâ
-> Assurer un sentiment de continuité de soi à travers les changements
o Conserver le fil directeur de la personne qu’on est
-> Permet de reste identique à soi-même
->Quand elles parlent d’elles-mêmes, elles expriment un « moi » sans âge
o « Vieux » est vu comme négatif, elles parlent plutôt de leur personnalité sans âge
o Leur identité n’a pas radicalement changé depuis leur jeunesse
-> Masque de l’âge dissimule la personnalité intemporelle
Vivre la crise d’identité sous le mode la croissance
- devenir totalement soi-même
- en redéfinissant et en se réappropriant son identité
- maintenir intact son identité malgré les pertes
établir un nouveau rapport avec soi-même
3 conditions fondamentales à la résolution de la crise d’identité
- Vivre des expériences valorisantes dans un contexte adéquat
- Redéfinir son propre système de valeur
- Intégrer les richesses de son passé dans sa vie actuelle
- Vivre des expériences valorisantes dans un contexte adéquat
o L’image et l’estime de soi se forge à travers un vécu relationnel
o Des expériences relationnelles positives permettent de conserver l’estime de soi lorsqu’elle est agressée par les pertes
o Un contexte relationnel adéquat renvoie des messages positifs : tu es important, tu es aimable, tu es compétent… tu existes !
- Redéfinir son propre système de valeur
o Réduire l’écart entre le moi idéal et le moi tel que perçu actuellement à cause du déclin :
-> En améliorant l’image de soi
-> En ramenant le moi idéal à un niveau accessible
o Donc en modifiant/épurant le système de valeur, ce qui se fait graduellement
o Trouver une autre manière d’actualiser ses valeurs profondes
-> Établir un autre rapport avec ses valeurs
- Intégrer les richesses de son passé dans sa vie actuelle
o Réminiscence de type survie :
-> Se valorise par ce qu’elle a été dans le passé, sous-entendant qu’elle n’est plus rien aujourd’hui
o Réminiscence de type croissance :
1. Vie apparaît dans une perspective d’ensemble
2. Voir côté unique et continu de leur identité
3. Se réconcilier avec le passé et réviser la perception qu’elles ont de leur vie (bilan)
Crise d’autonomie
Etablir un nouveau rapport avec les autres
A. Perte d’autonomie physique
B. Perte d’autonomie psychologique
-> incapacité à prendre les décisions le/la concernant et d’en assumer la responsabilité
Lorsque la détérioration physique cause la perte d’autonomie psychologique, c’est qu’elle a d’abord affecté l’identité personnelle.
Solutionner la crise d’autonomie
- Conserver un contrôle réel sur sa vie
- Redéfinir les rapports avec les autres
o Accepter la dépendance physique tout en maintenant ou renforçant l’autonomie psychologique - Accepter la dépendance physique mais en continuant d’exercer son pouvoir de décider
Au niveau de l’intervention : répondre aux besoins physiques et émotionnels, tout en protégeant l’autonomie
7 Processus menant à la perte de l’autonomie psychologique
- État de dépendance associé à la perte d’autonomie physique
- Perception négative de sa capacité d’agir
- Détérioration de l’identité personnelle
- Abandon graduel du contrôle de sa vie aux autres
- Surprotection venant de l’environnement qui
- Renvoie une image dévalorisante
- Plus grande détérioration de l’identité
Réactions à la perte d’autonomie psychologique
- Frustration
- Agressivité
- Refus de collaborer
- Diminution de l’initiative
- Comportements apathiques
- Passivité
- Baisse du moral
- Dépression, désespoir
- Désir de mourir, idéations suicidaires
Crise d’appartenance
Etablir un nouveau rapport avec le courant de la vie/société
2 manières de vivre la retraite :
1. Allégement et diversification des rôles ou
2. Mort sociale (retrait complet de la vie sociale)
o Déclin physique augmente le désengagement
o Distance, réduction au rôle de spectateur
o Période de stagnation ou de régression
o Loisirs comblent le vide, passer le temps
o Statut pour lesquels il n’y a ni normes, ni attentes
o Sans communauté d’expérience avec les autres = solitude
Besoin d’appartenance
-> Besoin de reconnaissance
-> Acceptation par les autres
-> Participation à l’identité collective
o Participer à la société, dans des collectivités
-> Appartenance sociale est un besoin fondamental, le retrait ne l’est pas
-> Le bien-vieillir implique une participation sociale qui prendra de nouvelles formes, sans disparaitre
Solutionner la crise d’appartenance
Participer au courant de la vie par :
- Transmission des biens et pouvoirs (sans dévalorisation ou exclusion), plutôt qu’abandon
- Activités qui donnent du sens à la vie et qui permettent de s’impliquer à la vie sociale
- S’intéresser à la vie dans toutes ses manifestations = être dans le monde
- Curiosité
=Établir un nouveau rapport avec la société
La relation d’aide en gérontologie
- Renvoyer à l’aîné une image positive de lui-même
- Doit permettre à la personne âgée de décider et de se mobiliser pour atteindre de nouveaux objectifs plutôt que de stagner
- Doit confirmer que la croissance est possible au cours de la vieillesse et qu’il se passe encore quelque chose dans sa vie
C’est la relation interpersonnelle qui fournit le terrain à l’expression de soi et à la vie
