Cours 3 - Gestion de la pratique et système de santé Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la définition de «gestionnaire de la pratique» ?

A

Les ergothérapeutes gèrent le temps, établissent les priorités et favorisent la gestion efficace de la pratique.
(ACE, 2012)

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2
Q

Décrire ce qu’est la gestion de la pratique selon l’ACE.

A

Les ergothérapeutes mettent en oeuvre et appuient des pratiques durables, en faisant la gestion des charges de travail, en affectant des ressources et en rendant compte à la population et aux bailleurs de fonds de leur apport dans l’élaboration de programmes et de services efficaces qui favorisent la participation des clients à des occupations.
Les praticiens gèrent leurs besoins personnels et professionnels lors de la réalisation des activités quotidiennes associées à la pratique.
Les ergothérapeutes ont des compétences pour la supervision, le soutien et l’encadrement des ergothérapeutes, du personnel auxiliaire et des autres membres de l’équipe en ergothérapie.

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3
Q

Quelles sont les 4 compétences associées à la gestion de la pratique professionnelle au quotidien ?

A
  • Établir les priorités efficacement et adéquatement en ce qui concerne les tâches professionnelles, y compris lorsqu’il faut faire face aux besoins multiples et concurrentiels des clients.
  • Répartir les services thérapeutiques tout en établissement un équilibre entre les besoins des clients et les ressources disponibles.
  • Établir les priorités et gérer le temps afin d’établir un équilibre entre les services offerts aux clients et les exigences en matière de pratique.
  • Établir un équilibre entre les activités liées au travail, les activités extérieures et les priorités personnelles.
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4
Q

Quelles activités permettent de contribuer à l’efficacité des organisations et des systèmes ?

A
  • Évaluation et amélioration des processus systémiques de maintien de la qualité, comme les initiatives relatives à la sécurité des clients.
  • Processus organisationnels établis comme la mesure de la charge du travail
  • Activités établies sur les ressources humaines, telle que les évaluations annuelles du rendement
  • Activités sur la planifications des ressources financières et physiques
  • Présider des comités et des réunions ou y participer efficacement.
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5
Q

Quelles tâches sont reliées à la supervision du personnel auxiliaire en ergothérapie ?

A
  • Orienter les membres du personnels auxiliaire à leur rôle, leurs obligations et leurs responsabilités.
  • Favoriser l’efficacité du personnel auxiliaire en offrant du mentorat, de l’encadrement et de la formation.
  • Parvenir à une compréhension détaillée des compétences du personnel auxiliaire au sein de l’équipe intraprofessionnelle.
  • Assigner des tâches de travail adéquates au personnel travaillant au sein de l’équipe.
  • Se conformer aux normes réglementaires provinciales qui s’appliquent à l’utilisation du personnel auxiliaire en ergothérapie.
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6
Q

Quelles sont les tâches reliées à l’appui des formations cliniques ?

A
  • Élaborer des activités éducatives correspondant aux objectifs d’apprentissage et aux besoins de l’apprenant.
  • Superviser les apprenants lors de leur formation clinique.
  • Donner régulièrement des commentaires constructifs sur le rendement de l’apprenant.
  • Évaluer les apprenants à l’aide des formulaires d’évaluation requis.
  • Consigner par écrit la formation et l’évaluation de l’apprenant.
  • Observer les exigences provinciales et les normes organisationnelles concernant la tenue de dossiers relatifs à la formation clinique.
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7
Q

Quelles sont les 4 compétences liées à l’exercice de la profession d’ergothérapeute selon l’OEQ ? (baril)

A
  1. Conduite d’un processus d’intervention en ergothérapie.
  2. Gestion des éléments clés de la conduite d’un processus d’intervention en ergothérapie.
  3. L’évaluation et l’amélioration de sa pratique professionnelle.
  4. Participation à l’évolution et au rayonnement de la profession.
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8
Q

Quelles sont les 4 étapes du cycle de Deming ? (gestion efficace)

A
  1. Planifier
  2. Faire
  3. Regarder les résultats
  4. Rétroaction
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9
Q

Quels sont les indices d’une gestion inefficace ?

A
  • Manque de temps
  • Services de mauvaise qualité
  • Activités faites en double ou inefficaces
  • Refaire les mêmes erreurs
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10
Q

Quelle est la mission des CLSC ?

A

Offrir des services de première ligne des services santé et sociaux courant à la population du territoire qu’il dessert.

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11
Q

Quelle est la mission des centres hospitaliers ?

A

Offrir des services diagnostiques, soins médicaux généraux et spécialisés, soins infirmiers, services psychosociaux spécialisés, préventifs, réadaptation.

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12
Q

Quelle est la mission des centres de réadaptation ?

A

Offrir des services d’adaptation ou de réadaptation et d’intégration sociale ainsi que des services d’accompagnement et de soutien à l’entourage.

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13
Q

Quelle est la mission des CHSLD ?

A

Offrir aux adultes en perte d’autonomie fonctionnelle ou psychosociales des services d’hébergement, d’assistance, de soutien et de surveillance, ainsi que des services psychosociaux, infirmiers, pharmaceutiques, médicaux et de réadaptation.

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14
Q

Quels sont les 7 programmes-services consacrés à des problématiques particulières ?

A
  • Soutient à l’autonomie des personnes âgées
  • Déficience physique (incapacités liés à l’audition, à la vision, au langage et à la parole et aux activités motrices)
  • Déficience intellectuelle et TSA
  • Jeunes en difficulté
  • Dépendances (jeu, alcool et toxicomanie)
  • Santé mentale
  • Santé physique (services d’urgence, services spécialisés, services continus exigeant un suivi systématique, soins palliatifs)
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