Cours 3 - Erikson (identité VS Confusion des rôles) Flashcards

1
Q

Pour Erikson, comment se déroule le développement de l’humain?

A

Sur toute la vie.

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2
Q

Quelle est l’opinion d’Erikson sur les enjeux développementaux?

A

Les enjeux qui sont présents aux stades de développement sont présents tout au long de la vie.
Ils sont juste plus intenses dans la période développementale qui est associée.

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3
Q

Pourquoi dit-on que la théorie d’Erikson est flexible?

A

Parce qu’il y a une idée de réadaptation, de retour en arrière

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4
Q

Comment Erikson divise-t-il le développement humain?

A

Il le divise en diverses crises développementales.
Dans ces crises = enjeu est vécu, opposition entre 2 pôles (caractère positif et caractère négatif)

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5
Q

La bonne résolution d’une crise passe par quoi?

A

Par l’intégration des pôles et un équilibre qui tend légèrement vers la polarité adaptée/positive.

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6
Q

Que permet la bonne résolution d’une crise?

A

Permet de développer la force qui est associée au stade.

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7
Q

Quelle est la conséquence d’une mauvaise résolution de la crise?

A

Le développement de tendances mésadaptés (trop vers le +) ou inadaptées (trop vers le -).

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8
Q

Est-ce mieux d’être inadapté ou mésadapté?

A

Aucun des 2; dans les 2 cas = manque d’équilibre et d’intégration.
Par contre, il y a une possibilité de réadaptation.

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9
Q

À quoi fait référence la notion de crise chez Erikson?

A

Question de tournant plutôt que de menace (opportunité dans le développement de la personne)

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10
Q

Quel est l’impact d’une bonne résolution des 4 premiers stades de l’enfance?

A

Permet de meilleures chances pour que ceux de l’adulte se passent bien.

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11
Q

Nomme les 3 stades du dév adulte chez Erikson.

A

1- Identité vs Confusion des rôles (12-20 ans)
2- Intimité vs Isolement (20-30/40 ans)
3- Créativité vs Stagnation (30/40-65 ans)

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12
Q

Pourquoi le stade de l’identité vs confusion des rôles est-il crucial?

A

Il est crucial dans la construction de l’identité et à la compréhension du reste du dév adulte.

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13
Q

Pourquoi parle-t-on d’expérimentations dans le sate Identité VS confusion des rôles?

A

Il y a une exploration et une expérimentation importante dans ce stade.
En terme d’expériences externes : faire des choses, mais aussi internes : être des choses différentes.

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14
Q

Qu’est-ce qui se développe à travers nos expérimentations?

A

L’identité

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15
Q

Quelle est la force développée dans le stade Identité vs Confusion des rôles?

A

La fidélité

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16
Q

Comment entend-on la fidélité dans le stade Identité vs Confusion des rôles?

A

La fidélité est d’abord une fidélité envers soi-même.
On ne peut pas être fidèle à soi-même si on ne se connait pas et on ne peut pas savoir ce que c’est de se trahir si on ne sait pas ce qu’on est pas.

17
Q

Donne un exemple d’une fidélité envers soi qui peut être trahi.

A

Tu es une personne sociable.
Si tu deviens un lécheur de cul = tu es sociable, mais tu te trahis pcq ce n’est pas comme ça que tu exprimes ta sociabilité.

18
Q

Quel est le rôle de la confusion identitaire dans la bonne résolution de la crise (identité VS confusion des rôles)?

A

Permet que la personnalit ne soit pas totalement cristalisée, qu’il reste de la place pour changer/être flexible.
Je sais qui je suis, mais je me laisse l’opportunité de changer lorsque c’est nécessaire.

19
Q

Quelle est la mésadaptation et l’inadaptation de cette crise?

A

Mésadaptation : rigidité
Inadaptation : Instabilité