Cours 2 - Rappel historique Flashcards
À quel moment la psychologie s’est-elle intéressée au développement de l’adulte?
Lorsque l’espérance de vie s’est améliorée et lorsque plusieurs théories en psychologie qui voient le développement humain comme le processus de toute une vie ont émergé
Avant qu’on s’intéresse au développement de l’adulte, comment l’âge adulte était-elle perçue?
Comme quelque chose de calme, stable.
Quel est le lien entre le dév physique et le non-intérêt face au développement de l’adulte?
Puisqu’à l’âge adulte le dév physique stagne pendant plusieurs années = on pensait que rien ne se passait à l’intérieur aussi.
Comment sont caractérisés les changements à l’âge adulte?
Ce sont des changements surtout qualitatifs (changements plus subtils, qui paraissent moins)
Pourquoi dit-on que l’adulte a le contrôle sur son environnement?
Contrairement aux enfants/ados qui sont à la merci de leur environnement (ex : leurs parents), les adultes ont plus de contrôle sur leur environnement.
Il est maitre de ses expériences et de soi-même.
En quoi consiste la nécessité de donner chez l’adulte?
L’adulte est poussé par une volonté de donner (donner la vie, donner du sens à sa vie, léguer quelque chose, etc.)
Est-ce que les ados peuvent avoir des problèmes d’adultes?
OUI, mais on ne peut pas interpréter la raison derrière ces problèmes de la même façon pour les ados que pour les adultes.