Cours 2 - Bühler Flashcards
Quel est l’élément central de la théorie de Bühler?
Les objectifs de vie.
Combien de phases le modèle de Bühler contient-il?
5 phases :
1- Enfance (0-15 ans)
2- Expansion (16-25 ans)
3- Culmination (26-40 ans)
4- Évaluation/mitan de la vie (41 à 65 ans)
5- Vieillesse (66 ans et +)
Par quoi est caractérisé la phase de l’enfance?
Par un manque de maitrise et de contrôle. Phase du dév où on décide pour nous.
Peut-on avoir des objectifs de vie lors de l’enfance?
Oui, mais on ne comprend pas exactement ce que ces objectifs-là impliquent (ex : je veux devenir astronaute plus tard)
À quel âge commence l’âge adulte pour Bühler?
16 ans (phase d’expansion)
Quelle est la préoccupation principale de la phase d’expansion?
La préoccupation pour l’avenir.
Comment sont les objectifs de vie dans la phase d’expansion?
L’élaboration de ceux-ci débutent, mais ils ne seront pas fixés.
Pourquoi peut-on dire qu’avec la phase d’expansion une cage se crée?
Pcq le jugement et la pression sociale se développe et on se demande si on peut changer d’idées ou si il est trop tard.
Peut-il y avoir des changements de caps/remises en question dans la phase d’expansion?
OUI, mais ils peuvent être vécu comme douloureux.
Par contre, pour Bühler, ces changements sont sains pcq dans la phase d’expansion, rien n’est sensé être fixe.
Pourquoi y a t’il un sentiment de presse dans la phase d’expansion?
On découvre plein d’outils que le développement nous donne et on est pressés de les utiliser et se trouver un objectif/sens.
Que se passe-t-il avec les objectifs de vie dans la phase de culmination/réalisation?
La mise en action des objectifs commence.
Pourquoi peut-on avoir l’impression d’avoir peak dans la phase de culminatin/réalisation?
Pce certains accomplissements sont tellements valorisés que lorsqu’on les accomplit = il n’y a plus rien qui existe.
Avec quelle problématique est liée l’idée d’avoir peak?
Avec une mauvaise construction des objectifs à la phase 2.
ex : finir l’école était peut-être plus un sous-objectif et être une bonne personne serait plus un objectif de vie.
Que se passe-t-il avec les objectifs de vie dans la phase 4?
On se requestionne sur nos objectifs de vie (lesquels j’ai poursuivi? est-ce que je suis encore alignée avec ces objectifs? Suis-je en voie de les atteindre? etc.)
Quel type de sentiment peut-on avoir par rapport à la vie dans la phase 5?
Sentiment de réussite ou d’échec par rapport à la vie
