Cours 2 - Recherche scientifique Flashcards
Qu’est-ce que le cadre théorique?
Cadre théorique :
* système de concepts/construits et de relations tiré d’une ou plusieurs théories et qui se rapporte spécifiquement au problème de recherche
Qu’est-ce que le cadre conceptuel? (3)
Cadre conceptuel :
* ensemble de concepts/construits liés logiquement entre eux
- « résultat de l’agencement des concepts réalisé par le chercheur »
- parfois synonyme de modèle conceptuel
Qu’est-ce qu’un problème de recherche ?
Un problème de recherche est un aspect d’un domaine de connaissances que l’on souhaite approfondir, représenté par un écart entre un savoir actuel et un savoir souhaité.
D’où peut venir le sujet de recherche ? (5)
- Expériences (pratique)
- Observations et discussions
- Enjeux sociaux
- Recherches antérieures
- Champs de connaissances
Qu’est-ce qu’une population cible dans une recherche ?
La population cible est le groupe d’individus auquel on veut inférer les résultats de la recherche.
C’est « de qui on veut parler », et elle ne doit pas être confondue avec un facteur à analyser.
Quelle est la différence entre une question de recherche générale et spécifique ?
Une question de recherche générale définit le problème de recherche
VS
Une question spécifique détaille l’objet de l’étude, sa pertinence, et le but de l’étude.
Quels sont les trois types de questions de recherche et leurs objectifs ? (Exemples)
- Questions exploratoires : Cherche à comprendre un phénomène peu connu
(ex : connaissances des aîné.e.s sur les comportements sexuels à risque).
- Questions descriptives : Décrit les caractéristiques d’une population précise
(ex : caractéristiques sociopsychologiques des aîné.e.s avec comportements sexuels à risque).
- Questions relationnelles : Recherche des relations causales ou corrélatives entre variables
(ex : déterminants de la satisfaction sexuelle chez les aîné.e.s).
Quels sont les critères pour formuler une bonne question de recherche ? (3)
- Clarté : Description claire des concepts et de leurs relations d’intérêt
- Pertinence : Problème pertinent sur le plan scientifique et social
- Faisabilité : Projet réalisable avec les ressources disponibles
Qu’est-ce que la recension des écrits ?
La recension des écrits est une revue des sources théoriques et empiriques existantes sur un sujet de recherche. Elle vise à établir l’état des connaissances, identifier les lacunes, et connaître les méthodes utilisées dans les études antérieures.
Quels sont les types de documents scientifiques? (4)
- Monographies
- Thèses
- Rapports gouvernementaux et d’associations scientifiques
- Périodiques scientifiques (revues avec évaluation par les pairs)
Quels critères doivent être remplis pour qu’un document soit considéré comme scientifique? (5)
- Permettre l’évaluation des observations
- Permettre la reproductibilité des analyses
- Permettre l’évaluation du processus intellectuel
- Avoir été soumis à une évaluation par les pairs
- Être accessible à la communauté scientifique
Quelle est la différence entre un cadre théorique et un cadre conceptuel ?
Un cadre théorique est un système de concepts et de relations tiré d’une ou plusieurs théories
VS
Un cadre conceptuel est un ensemble de concepts liés logiquement entre eux, souvent moins précis qu’un cadre théorique.
Quel est le rôle du cadre de recherche dans une étude?
Le cadre de recherche permet de formuler le problème en décrivant un réseau de relations entre les concepts pertinents, facilitant l’analyse des données et l’interprétation des résultats.
Comment un modèle conceptuel est-il utilisé dans la recherche?
Un modèle conceptuel est une représentation générale d’un phénomène, fournissant une perspective pour l’analyse, sans vérifier empiriquement les relations entre les concepts.
Quelles sont les étapes de la présentation d’un sujet de recherche? (5)
- Présentation du sujet : Contexte, définition du problème, importance du sujet
- Pertinence du sujet : Pertinence sociale et scientifique
- État des connaissances : Identification des lacunes
- Cadre conceptuel ou théorique : Précision des concepts et des relations
- Formulation de la question de recherche : Approche déductive et hypothèses