Cours 2- perspective comportementale de l'anxiété

Question 1

Qui a fait la découverte du conditionnement classique?

Answer 1

Ivan Petrovich Pavlov

Question 2

Quelles sont les étapes du conditionnement classique?

Answer 2

• Présence d’un stimulus inconditionnel qui provoque une réaction inconditionnelle
• Introduction d’un stimulus neutre juste avant le stimulus inconditionnel
• SN+SI crée la réponse conditionnée, qui est la même que la réponse inconditionnée

Question 3

Quelle idée avance John Watson?

Answer 3

Il avance que seuls les comportements peuvent être étudiés scientifiquement puisqu’ils sont observables.

Question 4

Une phobie peut-elle être apprise par conditionnement chez l’humain?

Answer 4

oui (le cas du petit Albert)

Question 5

Comment peut se développer l’anxiété?

Answer 5

En une seule occasion (piqure d’abeille) ou graduellement.

Question 6

Qu’est-ce que le conditionnement intéroceptif?

Answer 6

L’association de l’anxiété par conditionnement à des sensations physiologiques internes

Question 7

Le conditionnement intéroceptif a une importance particulière pour expliquer quel trouble d’anxiété?

Answer 7

Le trouble panique

Question 8

Qu’est-ce que l’extinction?

Answer 8

Lorsqu’on présente le SC sans le SI, la RC va souvent disparaître

Question 9

Quelles réponses conditionnées sont les plus résistances à l’extinction?

Answer 9

Les réponses d’anxiété conditionnées

Question 10

Qui est la mère de la thérapie comportementale?

Answer 10

Mary Cover Jones

Question 11

Qu’est-ce que la thérapie par exposition?

Answer 11

Une thérapie dans laquelle une personne est régulièrement exposé à des stimuli provoquant la peur en l’absence de conséquences aversives répétées.

Question 12

Dans la thérapie par exposition, faut-il récompenser la personne?

Answer 12

Non, puisqu’elle fait la thérapie volontairement, elle n’a pas besoin de récompenses tel des bonbons

Question 13

Qu’est-ce que l’apprentissage pas inhibition?

Answer 13

Un modèle théorique selon lequel le conditionnement classique d’anxiété n’est pas effacé durant l’extinction, mais plutôt laissé intact alors qu’un nouvel apprentissage inhibiteur se développe

Question 14

Dans l’apprentissage par inhibition, le deuxième apprentissage serait-il plus ou moins coriace?

Answer 14

Moins coriace: la phobie pourrait revenir

Question 15

Quelles sont les 4 manières dont la peur peut réapparaître après une extinction?

Answer 15

• réapparition spontanée
• renouvellement du contexte
• réinstallation
• réacquisition rapide

Question 16

De quoi est issu la thérapie par exposition?

Answer 16

De la thérapie par désensibilisation systématique initialement proposé par Joseph Wolpe

Question 17

Quelles recherches soutiennent le modèle de l’apprentissage par inhibition?

Answer 17

Les recherches sur les mécanismes neuronaux

Question 18

À quoi les gens ayant une anxiété de trait élevée ou présentant un trouble anxieux sont plus vulnérables?

Answer 18

À l’apprentissage de peurs et d’anxiété excessives

Ils sont aussi moins sensibles au traitement des troubles anxieux par l’exposition

Question 19

Quelles personnes présentent un déficit dans l’apprentissage par inhibition?

Answer 19

Les personnes qui ont une anxiété de trait élevée ou un trouble anxieux

Question 20

Nommez un facteur qui empêche l’anxiété conditionnée de s’éteindre.

Answer 20

L’évitement

Question 21

Qu’est-ce qui augmente les chances d’apparition d’un comportement?

Answer 21

Un renforcement

Question 22

Quel cas (de renforcement ou punition) concerne particulièrement l’anxiété et pourquoi?

Answer 22

Le renforcement négatif: retrait de quelque chose de désagréable. On pense à l’évitement

Question 23

Dans quel sorte de conditionnement trouve-t-on les renforcements et les punitions?

Answer 23

Le conditionnement opérant

Question 24

Quel est le comportement appris le plus fréquent pour éviter l’anxiété?

Answer 24

L’évitement

Question 25

Quel effet à l’évitement?

Answer 25

Empêcher l’extinction du conditionnement

Question 26

Dites en quelques mots la différence entre le conditionnement classique et le conditionnement opérant

Answer 26

Cond classique: apprendre une peur

Cond opérant: maintenir une peur

Question 27

Donnez la définition de l’apprentissage vicariant.

Answer 27

Il y a apprentissage vicariant lorsque, après observation d’une certaine séquence d’évènements, il y a une modification du système de comportements de l’observateur, comme si l’observateur avait été lui-même impliqué dans la séquence d’évènements

Question 28

Vrai ou Faux. L’anxiété se transmet facilement par observation.

Answer 28

Vrai

Question 29

Quel est le cas le plus fréquent de transmission de l’anxiété? Quelle est toutefois la limite?

Answer 29

D’un parent à un enfant
L’apprentissage de l’anxiété ne peut se faire que si l’observateur ressent lui-même de l’anxiété en observant le comportement du modèle.