Cours 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la perception?

A

L’expérience résultant de la stimulation des sens. Les perceptions peuvent changer en fonction de l’information qui est ajoutée. La perception aboutit à une prise de conscience. Les perceptions se produisent en conjonction avec des actions.

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2
Q

Pourquoi est-il si difficile de répliquer la perception humaine (par une machine)?

A
  • Le problème de la projection inversée
  • Les objets peuvent être cachés ou flous
  • Les objets apparaissent différents selon différents angles de vue
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3
Q

À quoi réfère le problème de la projection inversée?

A

Réfère à la tâche de déterminer l’objet responsable de la formation d’une image donnée sur la rétine (l’image sur la rétine est ‘à l’envers’ et le cerveau la retourne, mais c’est difficile à faire avec une machine).

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4
Q

Quels sont les modèles de la perception?

A
  • Les théorie directes (ou ascendantes)

- Les théories de la construction de la perception (ou descendantes)

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5
Q

Comment les théories directes expliquent-elles la perception?

A

Toute l’information nécessaire à la perception provient du stimulus environnemental. Il y a décomposition, identification des parties, ces dernières sont «remises ensembles», et la reconnaissance a lieu.

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6
Q

Comment les théories de la construction de la perception expliquent-elles la perception?

A

Les humains construisent activement leurs perceptions à partir d’information fournie par leurs attentes (ex. on va percevoir la lettre X si on vient de lire un roman, mais si on vient de faire des problèmes de maths, on va percevoir une multiplication). Il y a des stimulus qui proviennent des sens, mais les attentes influencent aussi la perception

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7
Q

Explique le traitement ascendant.

A

La perception commence avec les sens, les informations brutes reçues.

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8
Q

Explique le traitement descendant.

A

La perception commence dans le cerveau (les connaissances, l’expérience et les attentes de la personne).

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9
Q

Quel traitement utilise-t-on pour comprendre des mots dans une langue étrangère?

A

Le traitement descendant.

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10
Q

Qu’est-ce que la segmentation du langage verbal (ou parsing)?

A

La capacité à reconnaitre dans le langage parlé lorsqu’un mot termine et un autre commence. Le ‘parsing’ n’est pas inné, il s’apprend.

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11
Q

Explique le modèle de la voie directe (de la perception de la douleur).

A

Basé sur la notion de modèle ascendant. Les nocicepteurs envoient directement des signaux de douleur au cerveau.

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12
Q

Explique les modèles hybrides actuels (de la perception de la douleur).

A

Les attentes, l’attention et les distractions peuvent affecter substantiellement comment nous ressentons la douleur dans un modèle ‘‘plus descendant’’ (ex. de l’effet Placebo).

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13
Q

Explique la théorie de l’inférence inconsciente d’Helmholtz.

A

C’est une théorie descendante. Certaines de nos perceptions sont le résultats d’attentes/décisions que nous faisons inconsciemment sur notre environnement (on utilise nos connaissance pour «informer» nos perceptions). Ainsi, nous inférons beaucoup de ce que nous «savons» sur notre monde.

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14
Q

Qu’est-ce que le principe de la vraisemblance?

A

Nous percevons le monde de la façon qu’il est le plus vraisemblable selon nos expérience précédentes.

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15
Q

Quels sont les deux principes d’organisation perceptuelle?

A
  • Le structuralisme

- Le gestaltisme

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16
Q

Comment les structuralistes comprennent-ils la perception?

A

La perception implique d’additionner des stimulations.

17
Q

Comment les gestaltistes comprennent-il la perception?

A

L’esprit regroupe les stimulations en patterns selon les lois de l’organisation perceptuelle.

18
Q

Que fournissent les lois de la Gestalt à notre système perceptuel?

A

Des informations souvent exactes sur les propriétés des stimuli environnementaux.

19
Q

Pourquoi dit-on que les lois de la Gestalt sont «intrinsèques»?

A

Parce qu’elles fonctionnent à même le système perceptuel, automatiquement et souvent sans perception consciente de leur action.

20
Q

Qu’est-ce que l’effet oblique?

A

Les humaines peuvent percevoir les lignes verticales et horizontales plus rapidement que les autres orientations.

21
Q

Explique l’hypothèse de ‘‘la lumière par en haut’’.

A

La lumière vient généralement d’en-haut dans l’environnement. De fait, nous percevons les ombres comme étant des sources d’information sur la profondeur et la distance.

22
Q

Comment donne-t-on sens à une scène?

A

Selon ce qui se déroule dans ladite scène.

23
Q

Qu’est-ce qu’un schème?

A

La connaissance de ce qu’une scène d’un type particulier contient généralement.

24
Q

Par quoi l’estimation de la probabilité d’un événement spécifique (inférence bayésienne) est-elle influencée?

A
  • La probabilité à priori (c’est-à-dire notre croyance initiale quant à la probabilité d’un événement).
  • Les probabilités d’un événement conséquence (dérivée d’observations).
25
Q

Explique la notion de neuro-plasticité liée à l’expérience.

A

Certains neurones répondent (déchargent) mieux quand certains événements se produisent régulièrement dans l’environnement. Ce neurones sont devenus ‘‘accordés’’ pour répondre le plus aux choses que nous rencontrons régulièrement dans notre environnement.

26
Q

Comment la perception est-elle facilitée par le mouvement?

A

C’est plutôt par l’exploration. On se déplace, ce qui permet d’augmenter l’information perçue et fait varier l’information sensorielle, ce qui corrige les erreurs de perception qui peuvent être faites si on voit quelque chose d’un seul point de vue.

27
Q

Comment nos actions influencent-elles la perception?

A

Nos actions dans et sur l’environnement impliquent un flot («stream») constant d’information perceptuelle qui change et la reconnaissance de la signification de ces changements.

28
Q

Que permet le ‘what stream’?

A

L’identification d’un objet.

29
Q

Que permet le ‘where stream’?

A

L’identification de l’emplacement d’un objet.