Cours 2 Flashcards

1
Q

Dans quel sens ?

A

Théorie/modèle, Approche, Technique, Outils, Mode d’intervention

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2
Q

Qu’est que la théorie ou le modèle théorique ?

A

Ça fournit des concepts à partir duquel on pose un regard pénétrant.
Une théorie est une lunette à travers laquelle on regarde une situation pour la comprendre.

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3
Q

Qu’est-ce que l’approche et la méthode ?

A

Approche = s’inscrit à l’intérieur d’un modèle et c’est une manière (particulière) d’aborder une situation-problème, tant dans la façon de la voir que de le faire.
L’approche s’opérationnalise toujours par la méthode

Méthode = ensemble d’étapes pour arriver à un but.
En pratique, la méthode importe peu, c’est la qualité de la mise en appui qui compte.

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4
Q

Qu’est ce que les techniques et les outils ?

A

Technique = concepts propres de l’approche et sont les stratégie que l’on utilise. C’est différent d’une approche à l’autre.

Outils = document, livres, contrats, on les donne aux clients.

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5
Q

Quels sont les différents modes d’intervention ?

A

Individuel, couple/famille, groupe.

Intervenir = je suis conscients de ce que je fais, je pose des gestes concrets pour atteindre un but.

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6
Q

Quels sont les compostantes de l’interventions ?

A

L’intervenant, l’usager, les mesures et la méthode.

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7
Q

Qu’est-ce que l’intervenant ?

A

ppe outils d’intervention. La valeur de l’intervenant dépend de la valeur perso et pro.
Cependant, abs d’études sur aptitudes, qualités des intervenants.

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8
Q

Que dit-on de l’usager ou ado?

A

4 types d’ado en difficulté : psychopathologique, névrotique, immature et marginaux
3 modes d’expression de la conduite antisociale :
- Conduite de situation : conduites marginales adoptés par ensemble des ados. C’est passager
- Conduite de transition : conduite délictuelle qui accompagne crise d’ado aiguës. Se résorbe souvent début âge adulte.
- Conduite de condition : conduite chronique car précoce, s’aggrave.

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9
Q

L’usager par rapport à la dépendance aux substances

A

Différence entre abus et dépendance.
Type de substance et mode d’administration
sevrage, tolérance, neuroadaptation, contexte, la fonction de la dépendance.

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10
Q

Que sont les mesures ?

A

Mesure = option de législation utilisable.
Implique une contrainte obligatoire qui est soit ponctuelle (payer amende, restituer bien), soit limitée (probation, soit totale (placement, foyer de groupe).
Le choix de la mesure est souvent arbitraire.

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11
Q

Quelles sont les phases de l’intervention ?

A

Syntonisation, début, travail, terminaison.

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12
Q

La phase de syntonisation et la phase début

A

Réfère à la prise de connaissance des éléments du dossier ou demande de service.

Phase début : consiste en l’accueil

  • L’évaluation et l’analyse de la situation
  • La planification de l’intervention
  • l’élaboration du P.I (objectifs et moyens comme le LSC)
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13
Q

La phase travail et terminaison

A
Phase travail : réfère à la mise en oeuvre de l'action en utilisant différentes formes et techniques d'intervention.
Interventions directes (avec usager)
Intervention indirectes (sans la présence usager)

Phase terminaison : réfère l’évaluation des résultats et des suites à donner.

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