cours 12 partie 1 :psychopatho et psychothérapie Flashcards

1
Q

Complétez les phrases suivantes:

1.PARMI TOUTES LES DIFFÉRENCES PSYCHOLOGIQUES ENTRE
FEMMES ET HOMMES, FILLES ET GARÇONS, CELLES
RELEVÉES DANS LA PRÉVALENCE DE DIVERS TYPES DE
___ SONT LES PLUS IMPORTANTES.

2.ÉCARTS MARQUÉS ÉGALEMENT DANS CERTAINS …

A

1.PARMI TOUTES LES DIFFÉRENCES PSYCHOLOGIQUES ENTRE
FEMMES ET HOMMES, FILLES ET GARÇONS, CELLES
RELEVÉES DANS LA PRÉVALENCE DE DIVERS TYPES DE
PSYCHOPATHOLOGIE SONT LES PLUS IMPORTANTES.

2.ÉCARTS MARQUÉS ÉGALEMENT DANS CERTAINS
PROBLÈMES DE COMPORTEMENT

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2
Q

Expliquez les diff de genre quant à la prévalence des psychopatho pendant l’enfance vs à l’âge adulte.

A

1.PENDANT L’ENFANCE:
* LA PRÉVALENCE TOTALE DES TROUBLES DE SANTÉ MENTALE EST PLUS ÉLEVÉE CHEZ LES GARÇONS.
* IL Y A AUSSI DES DIFFÉRENCES DANS LE TYPE DE TROUBLES QUE PRÉSENTENT FILLES ET GARÇONS.

2.CHEZ L’ADULTE:
* LA PRÉVALENCE TOTALE DES TROUBLES DE SANTÉ MENTALE EST SEMBLABLE CHEZ LES HOMMES ET LES FEMMES.
* DES DIFFÉRENCES PERSISTENT DANS LES TYPES DE TROUBLES

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3
Q

Expliquez les diff de dx durant l’enfance selon les sexes/genres.

A

1.LES GARÇONS ONT PLUS DE :
* TROUBLE DES CONDUITES (2 À 3 GARÇONS POUR 1 FILLE)
* HYPERACTIVITÉ AVEC OU SANS DÉFICIT D’ATTENTION (2 GARÇONS POUR 1 FILLE)
* DÉFICIENCE INTELLECTUELLE MOYENNE (1,6 GARÇON POUR 1 FILLE)
* DÉFICIENCE INTELLECTUELLE SÉVÈRE (1,2 POUR 1)
* TROUBLES DU SPECTRE DE L’AUTISME (4 POUR 1)

2.LES FILLES ONT PLUS DE :
* TROUBLES ANXIEUX (2 FILLES POUR 1 GARÇON)
* SYNDROME DE RETT

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4
Q

EXPLIQUEZ L’ÉTUDE DE BRETON ET AL. (1999) SUR LES PROBLÈMES DE SANTÉ MENTALE DES ENFANTS DU QUÉBEC.

A

1.2 400 ENFANTS DE 6-14 ANS

2.TROIS SOURCES D’ÉVALUATION
* ENFANTS
* PERSONNEL ENSEIGNANT
* PARENTS

3.L’ÉTUDE RÉVÈLE DES DIFFÉRENCES ENTRE FILLES ET GARÇONS, MAIS AVEC UN RATIO GARS/FILLE QUI VARIE SELON LA SOURCE D’ÉVALUATION:

4.Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans
hyperactivité:
-Enfant: 4 garçons/1fille
-Enseignant: 5 garçons/1 fille
-Parent: 3 garçons/1 fille

5.Troubles oppositionnels et des conduites:
-Enfant: 2/1
-Enseignant: 9/1 !!!!
-Parent: 2/1

6.Troubles anxieux:
-Enfant 12-14 ans: 1/4
-Enfant 9-11 ans: 1/3
-Parent: 1/1

7.Troubles dépressifs:
-Enfant 12-14 ans: 1/7
-Parent: 1/3

8.Un problème ou plus:
-Enfant 12-14 ans: 1/3
-Parent: 1/1

**ne pas apprendre les chiffres par coeur

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5
Q

QUELS SONT LES RÉSULTATS DE L’ÉTUDE DE L’INSTITUT DE LA STATISTIQUE DU QUÉBEC SUR LES PROBLÈMES DE SANTÉ
MENTALE DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE (2010-2011 ET 2016-2017)?

A

1.388,000 ÉLÈVES

2.2 MESURES:
-ÉVALUATION PAR DES PROFESSIONNEL(LES) DE LA SANTÉ
- ÉVALUATION PAR LES JEUNES

3.RÉSULTATS:
-LES TROUBLES ANXIEUX, LA DÉPRESSION ET LES TROUBLES ALIMENTAIRES SONT PLUS NOMBREUX CHEZ LES FILLES
-LE TROUBLE D’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ PLUS FRÉQUENT CHEZ LES GARÇONS.

4.ENTRE LES 2 ÉTUDES:
-AUGMENTATION DES DX DE TDAH ET TA DE 2010-2011 À 2016-2017

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6
Q

SELON L’ENQUÊTE QUÉBÉCOISE SUR LA SANTÉ DES JEUNES DU SECONDAIRE 2016-2017, QUEL EST LE POURCENTAGES DE JEUNES DU SECONDAIRE RAPPORTANT UN NIVEAU ÉLEVÉ DE DÉTRESSE PSYCHOLOGIQUE?

A

1.GARÇONS : 19,2%

2.FILLES : 39,8% (PRÈS DE 2X PLUS QUE LES GARS)

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7
Q

SELON LES DONNÉES STATISTIQUES DU DSM-5, CHEZ LES ADULTES, QUELLES SONT LES DIFF DE DX SELON LES SEXES/GENRES?

A

1.FEMMES :
* PLUS DE DÉPRESSION (ENVIRON 2 FEMMES POUR 1 HOMME)
* PLUS DE TROUBLES ANXIEUX (ENVIRON 2 POUR 1)
* PLUS D’ABUS DE MÉDICAMENTS PSYCHOTROPES (2 POUR 1)
* PLUS D’ANOREXIE MENTALE ET DE BOULIMIE (10 POUR 1)
-»TRÈS GRAND ÉCART!!

2.HOMMES :
* PLUS D’ABUS DE DROGUE ET D’ALCOOL (ENVIRON 2,5 POUR 1) -»L’ÉCART S’EST RÉDUIT LES DERNIÈRES ANNÉES, + EN + DE FEMMES QUI ONT CE TM
* PLUS DE PERSONNALITÉ ANTISOCIALE (ENVIRON 3 POUR 1)

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8
Q

SELON L’ÉTUDE DE L’OMS QUELS SONT LES TROUBLES LES PLUS FRÉQUENTS CHEZ FEMMES ET HOMMES (SEEDAT ET AL., 2009)?

A

1.TROUBLES PLUS FRÉQUENTS CHEZ LES FEMMES:
* LES TROUBLES DE L’HUMEUR
* LES TROUBLES ANXIEUX

2.TROUBLES PLUS FRÉQUENTS CHEZ LES HOMMES:
* LES TROUBLES EXTÉRIORISÉS
* L’ABUS DE SUBSTANCES PSYCHOTROPES

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9
Q

EXPLIQUEZ LES CONTROVERSES LIÉS À LA CLASSIFICATION DES DX DS LE DSM-5.

A

1.LA CLASSIFICATION DES TROUBLES DE SANTÉ MENTALE ET LES CRITÈRES DIAGNOSTIQUES SUSCITENT DE TRÈS VIVES CRITIQUES DANS LA COMMUNAUTÉ SCIENTIFIQUE (P. EX., CAPLAN & COSGROVE, 2004).

2.DEUX EXEMPLES:
* L’INCLUSION DU SYNDROME DYSPHORIQUE PRÉMENSTRUEL DANS LE DSM-5.
* L’HOMOSEXUALITÉ INCLUSE PARMI LES TROUBLES PSYCHIATRIQUES DU DSM JUSQU’EN 1973 ET JUSQU’EN 1990 PAR L’ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ (OMS).

  1. L’ÉVALUATION DE LA SANTÉ MENTALE EST UNE ENTREPRISE DIFFICILE ET FORTEMENT INFLUENCÉE PAR DES FACTEURS SOCIOCULTURELS.
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10
Q

QUELS FACTEURS PEUVENT FAIRE VARIER LA PRÉVALENCE DES TM?

A

1.VARIE:
-D’UNE ÉTUDE À L’AUTRE
- D’UNE PÉRIODE À L’AUTRE
- D’UN PAYS À L’AUTRE
- D’UNE COMMUNAUTÉ À L’AUTRE

2.À CELA S’AJOUTE UN DOUBLE STANDARD DANS L’ÉVALUATION DES TM DES HOMMES ET DES FEMMES (P. EX., HORSFALL, 2001; WIRTH & BODENHAUSEN, 2009).

3.UNE PARTIE DES DIFFÉRENCES RELEVÉES ENTRE HOMMES ET FEMMES SERAIT, AINSI, PLUS APPARENTE QUE RÉELLE

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11
Q

EXPLIQUEZ CMT LE DOUBLE STANDARD PEUT INFLUENCE L’ÉVALUATION DES TM.

A

1.UN MÊME SYMPTÔME EST SOUVENT ÉVALUÉ DIFFÉREMMENT SELON LE SEXE OU LE GENRE:
* LES MÉDECINS, PSYCHIATRES, PSYCHOLOGUES ONT TENDANCE À MINIMISER LES TM DES HOMMES, NOTAMMENT LEURS SYMPTÔMES DE TROUBLES DÉPRESSIFS ET ANXIEUX.
* CEUX DES FEMMES SONT, PAR CONTRE, SOUVENTAMPLIFIÉS, EXAGÉRÉS. ON LEUR PRESCRIT AUSSI PLUS DE PSYCHOTROPES QU’AUX HOMMES (ANTIDÉPRESSEURS, ANXIOLYTIQUES, ETC.).

2.CE DOUBLE STANDARD INFLUENCE ÉGALEMENT L’ÉVALUATION QUE FONT LES HOMMES ET LES FEMMES DE LEURS PROPRES SYMPTÔMES ET LEUR RECOURS AUX SERVICES DE PSYCHOTHÉRAPIE

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12
Q

QUELLES SONT LES RÉPERCUSSIONS DU DOUBLE STANDARD?

A

1.CHEZ LES HOMMES:
* LES HOMMES SONT PLUS SUSCEPTIBLES DE NE PAS RECONNAÎTRE ET ÊTRE TRAITÉS POUR LEURS TROUBLES DÉPRESSIFS ET ANXIEUX, CE QUI PEUT ENTRAÎNER DE L’ALCOOLISME ET DE LA TOXICOMANIE ET ACCROÎTRE LE RISQUE SUICIDAIRE.
*LA CONSOMMATION DE DROGUES ET D’ALCOOL A POUR EFFET D’ACCENTUER LES TROUBLES DÉPRESSIFS.

2.CHEZ LES FEMMES:
* LES FEMMES SONT PLUS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE TRAITÉES POUR DES TROUBLES QU’ELLES N’ONT PAS ET D’ÊTRE AINSI MARGINALISÉES, STIGMATISÉES.
* LA PRISE D’ANTIDÉPRESSEURS POUR DES SYMPTÔMES DÉPRESSIFS BÉNINS COMPORTE AUSSI DES RISQUES.

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13
Q

Quels sont les résultats de l’étude où des comédiens et comédiennes se présentent chez les professionnels de santé avec les memes sx?

A

1.on prescrit plus aux femmes des médics

2.aux hommes : chgt habitudes de vie, repos

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14
Q

EXPLIQUEZ L’ÉTUDE DE BROVERMAN ET AL. (1970) A ÉTÉ LA PREMIÈRE À METTRE EN ÉVIDENCE LE DOUBLE STANDARD.

A

1.DES PSYCHIATRES, PSYCHOLOGUES, TRAVAILLEUSES/ TRAVAILLEURS SOCIAUX DEVAIENT DÉCRIRE UN «HOMME», UNE «FEMME» ET UN «ADULTE» (SEXE NON PRÉCISÉ) EN BONNE SANTÉ MENTALE.

2.LES CARACTÉRISTIQUES PSYCHOLOGIQUES ATTRIBUÉES À L’«HOMME» ET À L’«ADULTE» ÉTAIENT SEMBLABLES (AUTONOME, COMPÉTITIF, CAPABLE D’OBJECTIVITÉ, ETC.) ALORS QUE CELLES DE LA «FEMME» S’EN DISTINGUAIENT (PAS TRÈS AUTONOME, PEU COMPÉTITIVE, ETC.).

3.UNE «VRAIE FEMME» ÉTAIT DONC UN ADULTE «MALADE». LES FEMMES CLINICIENNES ENTRETENAIENT LES MÊMES PRÉJUGÉS QUE LES HOMMES.

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15
Q

SELON LES ÉTUDES RÉCENTES, LES PRÉJUGÉS ACTUELS NE SEMBLENT PAS AUSSI GROSSIERS, MAIS….

1.LES CARACTÉRISTIQUES DITES «MASCULINES» SONT, ENCORE AUJOURD’HUI, ____QUE LES CARACTÉRISTIQUES «FÉMININES».

2.LES PROBLÈMES DE SUR-DIAGNOSTIC PERSISTENT POUR …

3.IL Y A, TOUTEFOIS, SUR-DIAGNOSTIC POUR___POUR LES ___

4.LES TROUBLES DU SPECTRE DE L’AUTISME SERAIENT AUSSI ___ CHEZ ____

A

1.LES CARACTÉRISTIQUES DITES «MASCULINES» SONT, ENCORE AUJOURD’HUI, PLUS VALORISÉES QUE LES CARACTÉRISTIQUES «FÉMININES».

2.LES PROBLÈMES DE SUR-DIAGNOSTIC PERSISTENT POUR LES FEMMES ET LES PROBLÈMES DE SOUS-DIAGNOSTIC POUR LES HOMMES.

3.IL Y A, TOUTEFOIS, SUR-DIAGNOSTIC POUR LE TROUBLE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ POUR LES GARÇONS. CE DIAGNOSTIC EST UTILISÉ DE FAÇON ABUSIVE
(BRUCHMULLER, MARGRAF, & SCHNEIDER, 2012).

4.LES TROUBLES DU SPECTRE DE L’AUTISME SERAIENT AUSSI SOUS-DIAGNOSTIQUÉS CHEZ LES FILLES ET LES FEMMES.

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16
Q

Pk le TSA serait sous-dx chez les filles/femmes?

A

On met bcp l’accent sur les compétences sociales, mais ds la socialisation traditionnelle des filles, on leur apprend plus des habiletés sociales, donc pourait expliquer pk elles passent sous le radar, surtt lorsque compétences intellectuelles très élevées

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17
Q

Est-il vrai qu’aucune partie des diff relevées ds les probs de santé mentales hommes/femmes sont réelles?

A

NON, C’EST PLUTOT : UNE PARTIE DES DIFFÉRENCES RELEVÉES DANS LES PROBLÈMES DE SANTÉ MENTALE DES HOMMES ET DES FEMMES SERAIT, TOUTEFOIS, BIEN RÉELLE.

18
Q

Qu’Est-ce qui est associé aux probs de santé mentale des hommes/femmes?

A

Leurs conditions de vie et les facteurs de risques auxquels ils sont exposés.

19
Q

QUELS SONT LES FACTEURS DE RISQUE, OU STRESSEURS, QUI TOUCHENT DAVANTAGE LES FEMMES QUE LES HOMMES ET QUI SONT LIÉS À LEURS SYMPTÔMES DE DÉPRESSION ET D’ANXIÉTÉ?

A

1.PAUVRETÉ

2.FAIBLE STATUT SOCIAL

  1. INSATISFACTION CONJUGALE

4.VIOLENCE CONJUGALE (ENVIRON 20% DES FEMMES AU CANADA) -»FACTEUR DE RISQUE IMPO!!

5.AGRESSION SEXUELLE (18% À 44% DES FEMMES) -»FACTEUR DE RISQUE IMPO!!

6.HARCÈLEMENT SEXUEL

**LES HOMMES QUI SONT EXPOSÉS AUX MÊMES STRESSEURS PRÉSENTENT GÉNÉRALEMENT LES
MÊMES SYMPTÔMES.

20
Q

EST-IL VRAI QUE : LE RÔLE FÉMININ TRADITIONNEL EST ASSOCIÉ À LA DÉPRESSION? EXPLIQUEZ.

A

1.OUI, IL Y A PLUS DE DÉPRESSION CHEZ MÈRES AUX FOYER

2.EN RAISON :
-DE L’ISOLEMENT
-DU MANQUE DE STIMULATION
-DE LA DÉPENDANCE ÉCONOMIQUE, SURTOUT LORSQUE LA RELATION AVEC LE CONJOINT EST DIFFICILE, INÉGALITAIRE) (P. EX., DE VAUSS, 2002).

3.PLUS DE DÉPRESSION CHEZ LES FEMMES DANS LES SOCIÉTÉS PLUS INÉGALITAIRES (SEEDAT ET AL., 2009)

21
Q

QUELS FACTEURS DE RISQUE TOUCHENT PLUS LES HOMMES
QUE LES FEMMES? EXPLIQUEZ.

A

1.VIOLENCE PHYSIQUE
* LES HOMMES SONT SOUVENT LES AGRESSEURS MAIS AUSSI LES PREMIÈRES VICTIMES DES AGRESSIONS PHYSIQUES, LE PLUS SOUVENT PERPÉTRÉES PAR D’AUTRES HOMMES.

2.NON-CONFORMITÉ DE GENRE
* LES HOMMES, LES GARÇONS SUBISSENT PLUS DE REJET,
D’INTIMIDATION ET AUTRES RÉACTIONS NÉGATIVES QUE LES
FEMMES LORSQU’ILS TRANSGRESSENT LES IDENTITÉS, LES NORMES ET LES RÔLES DE GENRE

22
Q

EST-IL VRAI QUE LE RÔLE MASCULINE TRADITIONNEL EST UN FACTEUR DE RISQUE?

A

1.PLUS DE SUICIDES ET TENTATIVES DE SUICIDE CHEZ LES HOMMES QUI ADOPTENT PLUS DE VALEURS MASCULINES TRADITIONNELLES (HOULE, 2005).

2.ILS ONT PLUS DE RÉTICENCE À DEMANDER DE L’AIDE.

3.ILS ONT PLUS DE MAL À RECONNAÎTRE LEURS PROBLÈMES.

4.TROUBLES DÉPRESSIFS NON DX

23
Q

EXPLIQUEZ LES STATS CONCERNANT LE SUICIDE.

A
  1. 1ÈRE CAUSE DE MORTALITÉ CHEZ LES JEUNES HOMMES (20 À 40 ANS) DANS LA PLUPART DES PAYS D’OCCIDENT.

2.AU QUÉBEC, DE 3 À 4 HOMMES SE SUICIDENT POUR 1 FEMME.

3.PLUS DE TENTATIVES DE SUICIDE ET D’IDÉATIONS SUICIDAIRES CHEZ LES FEMMES.
-Mais on croit aussi que bcp de tentative de suicide chez les hommes ne sont pas déclarés

24
Q

COMMENT EXPLIQUER L’INCIDENCE ÉLEVÉE DE SUICIDE CHEZ LES HOMMES?

A

1.MEILLEUR ACCÈS AUX ARMES

2.RÉTICENCE, DIFFICULTÉ À DEMANDER DE L’AIDE

3.PROBLÈMES DE SANTÉ MENTALE (EN PARTICULIER, DÉPRESSION) NON RECONNUS, NON DIAGNOSTIQUÉS, NON TRAITÉS.

25
Q

EST-IL VRAI QU’IL N’Y A PAS DE LIEN ENTRE LES CONDUITES TRÈS AGRESSIVES DE CERTAINS HOMMES ET LES RÔLES SOCIAUX TRADITIONNELS?

A

NON, C’EST PLUTÔT : PLUS D’HOMMES QUE DE FEMMES MANIFESTENT DES CONDUITES TRÈS AGRESSIVES: HOMICIDES, TENTATIVES DE MEURTRE, ET CECI EST ASSOCIÉ AUX RÔLES SOCIAUX TRADITIONNELS

-AU CANADA, 87% DES PERSONNES QUI COMMETTENT DES
HOMICIDES SONT DES HOMMES (STATISTIQUE CANADA, 2018)

  • PLUS DE 90% DES AGRESSIONS SEXUELLES SONT COMMISES
    PAR DES HOMMES
26
Q

EXPLIQUEZ PK L’ÉDUCATION TRADITIONNELLE DONNÉE AUX FILLES ET AUX GARÇONS EST UN FACTEUR DE RISQUE?

A

1.ÉDUCATION TRADITIONNELLE DES FILLES → SOUMISSION, DÉPENDANCE, IMPUISSANCE, VULNÉRABILITÉ, IMPORTANCE DE L’APPARENCE PHYSIQUE, DE LA SÉDUCTION.

2.ÉDUCATION TRADITIONNELLE DES GARÇONS → COMPÉTITION, POUVOIR, RÉUSSITE, CONTRÔLE DE SES ÉMOTIONS ET DE TOUTES MANIFESTATIONS DE VULNÉRABILITÉ.

27
Q

Expliquez les conséq d’être une femme très «féminine» ou d’être un homme très «masculin».

A

1.Femme très «féminine» -»Déprimée et anxieuse -»Victime

2.Homme très «masculin» -»Violent et asocial -»Agresseur

28
Q

QUELLE APPROCHE FAUDRAIT-IL UTILISER POUR MIEUX ÉVALUER LA SANTÉ MENTALE DES FEMMES ET DES HOMMES ET LEURS PROBLÈMES DE COMPORTEMENT? EXPLIQUEZ.

A

1.APPROCHE «ÉCOLOGIQUE» ET «SYSTÉMIQUE»

2.IL FAUT TENIR COMPTE DU CONTEXTE SOCIAL, DES VALEURS, CROYANCES ET NORMES RELATIVES AUX RÔLES DE GENRE ET DES DIVERS MILIEUX DANS LESQUELS ÉVOLUENT LES IND

3.MODÈLE ÉCOLOGIQUE:
-MICROSYSTÈME : RELATION IMMÉDIATE
-MÉSOSYSTÈME :CONSTITUÉ DE TOUS LES MICROSYSTEMES
-EXOSYSTÈME : POLITIQUE, PROGRAMMES ÉDUCATIFS…
-MACRO: VALEURS, CULTURE, CONTEXTE HIS

29
Q

LES STÉRÉOTYPES SEXISTES N’ONT PAS SEULEMENT UNE INFLUENCE SUR L’ÉVALUATION DES PROBLÈMES DE SANTÉ MENTALE, ILS INFLUENCENT AUSSI …

A

…LES MODÈLES D’INTERVENTION ET LES PRATIQUES THÉRAPEUTIQUES.

30
Q

QUEL EST L’UN DES OBJECTIFS DES INTERVENTIONS TRADITIONNELLES?

A

AMENER LES HOMMES ET LES FEMMES À SE CONFORMER AUX RÔLES SEXUELS TRADITIONNELS

31
Q

EST-IL VRAI QU’IL EXISTE BCP D’INTERVENTIONS POUR LES CAS DE VIOLENCE CONJUGALE OU SEXUELLES?

A

NON, C’EST PLUTOT : PEU OU PAS D’INTERVENTION POUR LES CAS DE VIOLENCE CONJUGALE, LES AGRESSIONS SEXUELLES, SANS COMPTER LES AGRESSIONS SEXUELLES COMMISES PAR LES PSYCHOTHÉRAPEUTES EUX-MÊMES…

32
Q

QUELS SONT LES OBJECTIFS DES INTERVENTIONS FÉMINISTES (CORBEIL & MARCHAND (2010)?

A

1.SOUTENIR ET RESPECTER LES FEMMES DANS LEURS DÉMARCHES

2.FAIRE ALLIANCE AVEC LES FEMMES ET ÉTABLIR UN LIEN DE CONFIANCE

3.FAVORISER L’EMPOWERMENT DES FEMMES, LA REPRISE DE POUVOIR SUR LEUR VIE

4.TRAVAILLER À LA CONSCIENTISATION DES FEMMES EN PRENANT EN COMPTE LA PLURALITÉ ET LA COMPLEXITÉ DES EXPÉRIENCES D’OPPRESSION

5.FAVORISER DES RAPPORTS ÉGALITAIRES

6.BRISER L’ISOLEMENT DES FEMMES ET DÉVELOPPER LEUR SOLIDARITÉ

7.LUTTER POUR UN CHANGEMENT INDIVIDUEL ET SOCIAL

33
Q

LES INTERVENTIONS FÉMINISTES SONT PARTICULIÈREMENT UTILES ET UTILISÉES POUR:

A

1.LES FEMMES VICTIMES DE VIOLENCE CONJUGALE

2.LES FEMMES VICTIMES D’AGRESSION SEXUELLE

34
Q

LES INTERVENTIONS FÉMINISTES RÉCENTES TENTENT AUSSI DE MIEUX TENIR COMPTE DE …

A

…LA DIVERSITÉ (SOCIALE, CULTURELLE, ETHNIQUE, ETC.) CHEZ LES FEMMES.

35
Q

EST-IL VRAI QUE : DE PLUS EN PLUS D’INTERVENTIONS SPÉCIALISÉES ET DE GRANDE QUALITÉ SONT OFFERTES AUX ENFANTS ET AUX FEMMES VICTIMES D’AGRESSION SEXUELLE?

A

1.OUI, SURTT AU QC

2.EX:
-LES CENTRES D’AIDE ET DE LUTTE CONTRE LES AGRESSIONS À CARACTÈRE SEXUEL (CALACS ).
-LE CENTRE MARIE-VINCENT (POUR ENFANTS,ADOLESCENTES,
ADOLESCENTS).

36
Q

EXPLIQUEZ LES NOUVEAUX MODÈLES D’INTERVENTION
POUR HOMMES ET LEURS OBJECTIFS.

1.DÉV PLUS…

2.PRINCIPAUX OBJECTIFS

3.PLUSIEURS MODÈLES D’INTERVENTION…

A

1.DÉVELOPPEMENT PLUS TARDIF DE CES MODÈLES D’INTERVENTION

2.PRINCIPAUX OBJECTIFS:
* REMETTRE EN QUESTION LE RÔLE TRADITIONNEL DES HOMMES.
* LES ENCOURAGER À RECONNAÎTRE ET À EXPRIMER LEURS ÉMOTIONS, LEUR VULNÉRABILITÉ.
* LES AMENER À PRENDRE CONSCIENCE DE LEURS VALEURS, DE LEURS CROYANCES ET DE LEURS COMPORTEMENTS.
* LES AMENER À ASSUMER LA RESPONSABILITÉ DE LEURS ACTES LORSQU’IL S’AGIT D’HOMMES QUI ONT COMMIS DES AGRESSIONS

3.PLUSIEURS MODÈLES D’INTERVENTION POUR HOMMES VIOLENTS (VIOLENCE CONJUGALE, AGRESSION SEXUELLE) S’EN INSPIRENT.

37
Q

EXPLIQUEZ LES RÉSULTATS DES INTERVENTIONS POUR HOMMES VIOLENTS.

A

1.LES RÉSULTATS DES INTERVENTIONS POUR HOMMES VIOLENTS PAS TOUJOURS TRÈS CONCLUANTS.

2.SURTOUT SI LES HOMMES N’Y PARTICIPENT PAS DE LEUR PLEIN GRÉ.
-ILS S’Y SOUMETTENT PARFOIS DANS LE SEUL BUT D’OBTENIR UNE RÉDUCTION DE PEINE OU POUR ÉCHAPPER À L’INCARCÉRATION.
* REFUS D’ADMETTRE LEURS PROBLÈMES ET D’ASSUMER LA RESPONSABILITÉ DE LEURS ACTES EN BLÂMANT LEURS VICTIMES OU LES CIRCONSTANCES.

3.CES THÉRAPIES ONT, NÉANMOINS, PARFOIS, DES RÉSULTATS TRÈS POSITIFS.

38
Q

EST-IL VRAI QUE LA VIOLENCE EST TRJS ASSOCIÉE À DES PROB DE SANTÉ MENTALE?

A

NON, C’EST PLUTÔT : LA VIOLENCE N’EST PAS TOUJOURS ASSOCIÉE À DES PROBLÈMES DE SANTÉ MENTALE, MÊME SI ELLE REQUIERT UNE INTERVENTION PSYCHOLOGIQUE

39
Q

QUELS SONT LES CHAMPS DE PRATIQUE EN ÉMERGENCE POUR CE QUI EST DE LA PSYCHOTHÉRAPIE?

A

1.POUR LES PERSONNES QUI NE SE CONFORMENT PAS AUX CATÉGORIES BINAIRES DE GENRE (INTERSEXES, TRANS ET AUTRES).

2.POUR LES PARENTS D’ENFANTS DONT L’IDENTITÉ DE GENRE NE CORRESPOND PAS AU SEXE QUI LEUR A ÉTÉ ASSIGNÉ À LA NAISSANCE.

3.TRÈS PEU DE PSYCHOLOGUES ONT ACTUELLEMENT L’EXPERTISE POUR RÉPONDRE AUX BESOINS PARTICULIERS DE CES PERSONNES AU QUÉBEC (ET AILLEURS DANS LE MONDE).
-DONC,LES GROUPES DE SOUTIEN SONT SOUVENT LEUR PRINCIPALE OU SEULE RESSOURCE.

4.EX : CENTRE MERAKI (OFFRE CE SERVICE)

40
Q

QU’EST-CE QUI PERMETTRAIT DE PRÉVENIR DES PROBLÈMES DE SANTÉ MENTALE ET DE COMPORTEMENT OU LES ATTÉNUER?

A

1.PRATIQUES ÉDUCATIVES ÉGALITAIRES

2.FAVORISER LE DÉVELOPPEMENT CHEZ TOUS LES ENFANTS DE QUALITÉS TELLES QUE LE COURAGE, LA DÉTERMINATION, L’INTELLIGENCE, LA SENSIBILITÉ, L’EMPATHIE, LA CAPACITÉ À PRENDRE SOIN DES AUTRES.

3.UN CONTEXTE SOCIAL, POLITIQUE, ÉCONOMIQUE PLUS ÉGALITAIRE