Cours #11 - La recherche Flashcards
Quelle est l’importance de la recherche dans la pratique professionnelle ?
Concept de l’evidence-based medicine (medicine factuelle) = l’utilisation judicieuse des meilleures données actuelles de la recherche intégrée à l’expertise clinique et aux préférences individuelles de la prise en charge de chaque patient.
Professionnel doit être en mesure de juger la qualité scientifique
Quelles sont les critères des meilleures pratique ou pratique probante ?
Trois critère sont généralement considérée par toute les associations professionnelles ou organismes gouvernementaux afin de soutenir la mise en oeuvre d’interventions psychosociales préventives ou de réadaptation :
- Évidence d’effets bénéfiques avec un devis de recherche rigoureux
- Évidence d’effet bénéfique durable
- Réplication des effets bénéfiques dans plusieurs sites de recherche
Quels sont les principes fondamentaux en recherche ?
Les P.F sont des ensemble de normes mises en vigueur par une communautés de chercheurs afin de de mieux comprendre ce qui peut être considéré comme scientifique et de grande qualité.
6 principaux peuvent être considérés pour tenir compte de la qualité d’une recherche scientifique.
Quelles sont les principes fondamentaux 1. et 2. ?
- Énoncé d’une question pertinente : Pouvant être examinée de façon empirique ( Peut permettre de comprendre, décrire des phénomènes, résoudre des problèmes, chercher des causes ou venir vérifier des hypothèses
- Maintien du lien entre la recherche et la théorie : Toute recherche scientifique est reliée de façon implicite ou explicite à des bases théoriques ou conceptuel.
Quelles sont les principes fondamentaux 3. et 4. ?
- Méthodes appropriés pour répondre à la question : Appropriée si elle s’ajuste à la question et si elle est appliquée. Tout les éléments qui la compose (mesure, technique de collecte de donnée, etc.) sont disponible pour de possible critique
- Démarche de raisonnement logique : Conduisant à des conclusions, à des explications ou à une meilleur compréhension
Quelles sont les principes fondamentaux 5. et 6. ?
- Répétition des études visant la généralisation ou le caractère transférable : Critère clé!, Nécessité de valider et de vérifier les résultats d’études (Limite = contexte peut changer, donc reproductibilité peut être difficile.)
- Dissémination et ouverture à l’examen critique : Résultats de la recherche publiés dans des revues scientifiques et professionnelles et soumises à l’examen critique. Rester ouvert à la critique
Quelle est la différence entre une recherche fondamentale Vs appliquée ?
Recherche fondamental = Produire de nouvelles connaissances indépendamment des perspectives d’application immédiate dans des situations concrètes
Ex: Quels sont les facteurs de risque qui amène des personnes à ce faire intimider ou à intimider ?
Recherche appliquée = Trouver des solutions à des problèmes pratiques et que la connaissance peut être axée sur l’action ou la prise de décision. Évaluation d’intervention.
Ex: Comment réduire le risque de comportements d’intimidation dans un milieu ou augmenter les comportements prosociaux chez les jeunes
Quelle est la différence entre la recherche qualitative et quantitative ?
Recherche qualitative = Produire des données narratives (mots), plus subjective, utile pour comprendre les perceptions , utilse pour chercher réponse qui ne peuvent être obtenue par l’approche quantitative
Recherche quantitative = produire des données numériques (nombre), instrument standardiser, objectifs, systématique,
Quelles sont les principes éthique en recherche ?
- Dignité humaine : Le respect de la dignité humaine, respect de l’intégrité physique, psychologique et culturelle de la personne.
- Consentement libre et éclairé : Le respect du consentement libre et éclairé qui repose sur le principe d’autonomie (personne à le droit et la capacité de participer à l’étude ou non)
- Personnes vulnérables : Le respect des personnes vulnérables et respecter le principe de bienveillance ( mineurs, personnes inaptes mentalement) Consentement doit être obtenue auprès de l’autorité parentale
Quelles sont les principes éthique en recherche ? (Suite, 4-5-6)
- Vie privée et renseignement personnels : respect de la vie privée et des renseignements personnelles (anonymat, confidentialité, etc.)
- Justice et intégration : Le respect de la justice et de l’intégration – répartir équitablement les inconvénients et bienfaits entre les participant·e·s de la recherche
- Avantages et inconvénients : L’équilibre des avantages et des inconvénients – risques vs bénéficies / notion d’effets iatrogènes
-réduction des inconvénients
-optimalisation des avantages