Cours 11-Dépendances

Question 1

Comment peut-on définir la déficience ?

Answer 1

Anomalie (infirmité) du fonctionnement d’un membre, d’un organe ou d’un système.
Selon le Processus de production du handicap (PPH)

Question 2

Comment peut-on définir l’incapacité ?

Answer 2

Conséquence de la déficience. Modification de la performance. Limitation/restriction d’activités: Perte d’autonomie physique.

Question 3

Comment peut-on définir un handicap ?

Answer 3

Écart entre la performance et les ressources dont pâ dispose pour pallier à ces incapacités. Crée un désavantage et une perte d’autonomie fonctionnelle.

Question 4

Comment peut-on définir l’autonomie psychologique ou autodétermination ?

Answer 4

Volonté d’exercer son pouvoir de décider et d’agir en tenant compte de ses valeurs, capacités et environnement.

Question 5

Quelles sont les 3 formes de dépendance ?

Answer 5

1. Dépendance structurée: Créée par structures sociales et par organisation du système de santé. Ne tient pas compte de la diversité des incapacités.
2. Dépendance physique: Causée par V patho et peut mener à perte d’autonomie psychologique.
3. Dépendance comportementale: Résulte de l’interaction entre la personne et son entourage
    Résignation acquise
    Dépendance acquise
    Dépendance autogérée/autoajustée. Le comportement
   dépendant n’est pas un comportement d’impuissance

Question 6

Expliquez en quoi consiste le maintien de l’autonomie psychologique

Answer 6

Maintien/développement de l’autonomie Ψ augmente le niveau de B-Ê des individus institutionnalisées. Moral + élevé. Mortalité diminue.
 En institution et à domicile, la dépression est expliquée significativement par l’absence de choix et non par le perte d’autonomie physique.
 Choix est associé à l’absence de dépression.
 Imp. de redonner aux gens leur pouvoir de décider.
 Intervenants ont tendance à utiliser signif. + souvent
des compt. qui renforcent la dépendance ainsi que des comport. qui ignorent l’indépendance

Question 7

Vrai ou faux ?

En modifiant le comportement des intervenants, on modifie le comportement des résidents.

Answer 7

Vrai,
 Augmentation des interventions qui supportent l’indépendance.
 Diminution des comportements qui supportent la dépendance.
 Augmentation de l’exercice de l’autonomie chez les résidents.

Question 8

Grand âge est une tension entre éloignement du monde et maintien dans le monde. Cette tension analysée selon 3 dimensions, lesquelles ? Sous quelles formes se manifestent-elles ?

Answer 8

1. Le rapport pragmatique au monde;
2. Le rapport à soi;
3. Le sentiment d’appartenance au monde.
   Prend la forme :
4. Déprise des activités;
5. L’(in)achèvement de soi;
6. La tension entre étrangeté au monde et familiarité
   avec lui.

Question 9

À Lire : L’épreuve du grand âge: produit de notre société

et de notre époque, Caradec (2007)

Answer 9

futures questions à l’examen

Question 10

Comment peut-on définir la déprise des activités ?

Answer 10

C’est un processus graduel et différencié de réorganisation des act., déclenché par nouvelles contraintes/ruptures de l’existence.

1. Tendance à la baisse du niveau moyen des activités
2. Reconversions ou renonciations à certaines activités

Question 11

Quels sont les 5 principaux mécanismes déclencheurs de la déprise des activités ?

Answer 11

1. Limitations fonctionnelles,
2. Amoindrissement de l’énergie vitale,
3. Raréfaction des opportunités d’engagement,
4. Les interactions avec autrui (proches et inconnus),
5. La conscience de la finitude.

Question 12

Vrai ou faux ?

Les mécanismes déclencheurs de la déprise des activités s’opèrent de manière mécanique

Answer 12

Faux,
 Stratégies variées pour faire face aux déclencheurs
 La déprise est un processus actif de réorganisation de
l’existence au cours du vieillissement

Question 13

Quels sont les 3 grands types de stratégies de reconversion qui peuvent être utilisés dans la déprise des activités ?

Answer 13

1. L’adaptation (ex : je commande mon épicerie en ligne maintenant que je ne peux plus sortir)
2. L’abandon (ex : je vends l’auto puisque mon mari est mort et c’est toujours lui qui conduisait)
3. Le rebond (ex : apprendre le piano à 80 ans puisqu’on ne peut plus sortir)

Question 14

Vrai ou faux ?

Les concepts d’OSC et de déprise ne se recouvrent pas.

Answer 14

Vrai

Question 15

L’épreuve du grand âge s’exprime à travers la question:
l’identité est-elle achevée ou les transformations de soi
sont-elles encore possibles (identité inachevée) ? Cette tension achèvement-inachèvement de soi est exacerbée.
Comment se manifeste-t-elle ?

Answer 15

1. Identité ancrée dans le passé (avoir été) ou dans le présent (être)
2. Identité statutaire : devenir vieux ou être vieux.

Pour Caradec, les autres interviennent dans la définition de soi comme « vieux » (âgisme), mais indirectement.
Il ne faut pas oublier que les regards d’autrui sont multiples et que ces attributions peuvent être rejetées.

Question 16

Vrai ou faux ?
La familiarité avec le monde est toujours fragile mais
encore plus au grand âge où il tend à devenir étranger.

Answer 16

Vrai,
 Sentiment de ne plus avoir de place.
 Difficultés à comprendre l’univers où ils vivent.
 Différences culturelles entre les générations.

Question 17

Le sentiment d’étrangeté provient de la déprise, la mort des contemporains, relation avec petits-enfants, les nouveautés, les médias, diff. de scolarité. Les pâ renoncent à s’adapter.

Answer 17

L’étrangeté est associée à un sentiment d’insécurité, d’où l’importance de préserver des espaces de familiarité (chez soi) ou de rester dans la course (apprend techno, lien avec info).

Question 18

Vrai ou faux ?

Dans le grand âge, la dépendance physique mène automatiquement à une dépendance psychologique

Answer 18

Faux,

Question 19

Vrai ou faux ?

La déprise d’activité arrive automatiquement à l’âge de 90 ans.

Answer 19

Faux,

Question 20

Capitation

Answer 20

Quand on isole une personne âgée des autres pour être la seule personne a avoir une relation avec elle, mieux la gérer/contrôler. Les autres finissent par ne plus vouloir venir.