Cours 11 Flashcards
Apprentissage adulte et désapprentissage
Qui suis-je ?
processus impliquant l’acquisition de connaissances et d’habiletés, incluant des changements comportementaux et d’attitudes résultant de différentes expériences.
Apprentissage
Quels sont les 2 types d’apprentissage ?
Formel : université, cours …
Informel : conversations, soupers …
Quel est le modèle 70-20-10 ?
Répartition des apprentissages en organisation :
70 % expérientiel
20 % social
10 % activités formelles
Quelles sont les variables qui permettent de différencier l’apprentissage formel et informel ?
- Contrôle
- Pertinence
- Timing
- Structure
- Résultats
Comment est l’apprentissage formel selon les 5 variables ?
Contrôle : contrôlé par l’organisation
Pertinence : variable en fonction des participants, car non adaptée à l’individu
Timing : délai d’utilisation
Structure : ++ structuré et organisé
Résultats : spécifiques
Comment est l’apprentissage informel selon les 5 variables ?
Contrôle : contrôlé par l’individu
Pertinence : ++ pertinent et selon besoins individu
Timing: utilisé immédiatement
Structure : généralement non structuré et spontané
Résultats : non spécifiques
Quelles sont les 5 catégories de la Classification de Gagné quant aux types d’apprentissage ?
- Informations verbales
- Habiletés intellectuelles
- Stratégies cognitives
- Habiletés motrices
- Attitudes
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Concepts, règles et procédures
Habiletés intellectuelles
Gagné
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Coordination et exécution de mouvements.
Habiletés motrices
Gagné
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Faits, connaissances, principes et amalgames d’informations.
Informations verbales
Gagné
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Préférences et états internes associés aux croyances et aux émotions. Apprises et peuvent évoluer. Toutefois, il s’agit du domaine le plus difficile à influencer par la formation.
Attitudes
Gagné
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
L’application de techniques et d’informations, ainsi que la compréhension de comment et quand utiliser les informations et les connaissances.
Stratégies cognitives
Gagné
Quelles sont les 3 catégories de la classification de Kraiger ?
- Cognitifs
- Habiletés
- Affectifs
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Compilation (performance rapide et fluide résultante de la procéduralisation et de la composition).
Automaticité (habileté à réaliser une tâche sans intervention consciente / de manière automatique).
Habiletés
Kraiger
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Connaissances verbales (déclaratives).
Organisation du savoir (connaissances procédurales et structures d’organisation des connaissances / modèles mentaux).
Stratégies cognitives (activités mentales qui facilitent l’acquisition de connaissance et leur application: métacognition).
Cognitifs
Kraiger
Qui suis-je ?
Quelle classification ?
Attitudinaux (états affectifs internes qui affectent les comportements).
Motivationnels (orientation vers les buts, buts, auto-efficacité).
Affectifs
Kraiger
Quels sont les 2 buts de déterminer le type d’apprentissage ?
- établir objectifs, faire choix d’apprentissage selon besoins
- faire bons choix car engendre couts