Cours 11 & 12 - Famille, amis, sexualité

Question 1

Quels sont les tâches développementales à l’adolescence ?

Answer 1

1. Développer de nouvelles relations et des relations matures avec des pairs.
   a. Résolution : Bon ajustement social tout au long de la vie;
   b. Non résolution: Difficultés à travailler en équipe, considérer les autres, être dépendant ou au contraîre dominant.
2. Développer un rôle social;
3. Accepter son apparence physique;
4. Atteindre une indépendance émotionnelle à l’écard des parents/autres adultes.
   a. Tâche marquée par l’ambivalence (être rassurée vs monde extérieur);
   b. Indépendance, respect et craintes du monde extérieur.
5. Préparation au mariage et à la vie de famille.
6. Préparation à la vie professionnelle;
7. Acquérir des valeurs, une éthique et une idéologie personnelle.
8. Adopter des comportements socialement responsable.

Question 2

Tâches développementales famiales : la famille avec des adolescents

Answer 2

• Redéfinition des relations avec l’adolescent;
• Ajustement des attentes des parents envers les adolescents;
• Soutenir l’adolesncent dans son processus de différenciation;
• Renégociation de l’autorité et du pouvoir;
• Accepter de ne pas tout contrôler;
• Parents se retrouvent de plus en plus ensemble;
• Frontières s’ouvrent sur l’extérieur.

Question 3

Que peut-on dire de l’autonomie à l’adolescence ?

Answer 3

12 à 15 ans : comparable selon le sexe à l’âge.

16-17 ans : pic d’autonomie (amis, loisirs, argent, moins d’influence des parents). Variation selon le genre.

Question 4

Quels sont les trois sphères de l’autonomie ?

Answer 4

1. Autonomie émotionnelle :
A. Implique le deuil à l'enface 
B. Dé-idéalisation des parents et prise de distance; 
C. Redéfinition des frontières; 
D. Crainte de se sentir abandonné.

2. Autonomie comportementale:
   A. décisions de façon indépendante;
   B. Assumer les conséquences de ses décisions;
   C. Importance de l’opinion des autres.
3. Autonimie cognitive:
   A. Acquisition de ses propres valeurs, croyances et normes.

Question 5

Que fait un parent avec un style démocratique à l’enfance ?

Answer 5

• Aide l’enfant;
• Réciprocité dans les échanges;
• Équilibre entre le contrôle et les exigences.
• Exprime clairement les attentes et explique les décisions.
• Considère le point de vue de l’ado
• Affectioin;
• EfFETS : MATURITÉ, COOPÉRATION, ESTIME ET RÉUSSITE