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Psychologie Sexuelle > Cours 1 - Introduction > Flashcards

Cours 1 - Introduction Flashcards

1
Q

Nomme 4 raisons pourquoi la sexualité est tabou

A
  1. Religion dominante en Amérique
  2. Sexualité vue comme dangereuse
  3. Représentation dans les médias
  4. Sujet hautement politisé
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Q

Nome 5 conséquences du fait que la sexualité est tabou

A
  1. Détresse psychologique
  2. Enjeux relationnels
  3. Stigmatisation, marginnalisation et maintient des inquiétudes sociales
  4. Frein obtenir de l’aide et a développement de programmes d’éducation sexuelle
  5. Éducation sexuelle déficitaire : ignorance, désinformation, enjeux de santé publique
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3
Q

Perspective systémique

Quels sont les 3 niveaux de la perspective systémique

A
  • Microsystème (entourage proche)
  • Exosystème (Ex: médias, école, etc)
  • Macrosystème (Ex: économique, politique, culture, société nationalité, etc)
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4
Q

Selon la définition du Larousse, qu’est-ce que la sexualité?

A

Ensemble des phénomènes sexuels ou lés au sexe que l’o peut observer dans le monde vivant
* Psyché, identité, comportements, corps,relations, sociopolitique

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5
Q

Quelle est la différence entre la santé sexuelle et le bien-être sexuel?

A

Santé sexuelle : Santé reproductive, prévention violence sexuelle, prévention traitement maladie/infection, bonne fonction sexuelle (Ex:ou leur désir, orgasme, etc)
* Plus au niveau du corp
* Pas de dysfonctionnement
Bien-être sexuel : Sentiment de sécurité, confort, respect, estime de soi, auto-détermiation, etc
* Sentiment de bien-être lors de la relation sexuelle
* Plus au niveau psychologique

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6
Q

Pourquoi parler de sexualité?

A

La sexualité est hautement imbriquéedans l’identité des gens et c’est un facteur relié au bien-être psychique, psychologique et relationnel
* Ex: Sommeil, humeur, estime de soi, santé cognitive, etc

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7
Q

Vrai ou Faux :
La sexualité est un sujet à part et secondaire aux autres dimensions de la psychologie

A

Faux

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8
Q

Pourquoi ne parle t-on pas de sexualité?
1. Raison principale
2. 6 autres raisons

A
  1. C’est un sujet tabou (Surtout à cause de la représentation qu’elle a dans les médias
    • Émotions inconfortables
    • Manque d’éducation
    • Peur du jugement
    • Sujet intime
    • Enjeux sexistes
    • Expériences négatives et traumatiques
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9
Q

Comment est l’éducation à la sexualité dans le milieu scolaire?

A
  • Éducation minimale
  • Enseignée par des personnes mal alaise
  • Perspective biologique
  • Axée sur la prévention les maladies et les grossesses précoces
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10
Q

Comment est l’éducation parentale?
Nomme 4 éléments

A
  1. Minimale
  2. Enseignées par des personnes mal à l’aise à parler de sexualité
  3. Perspective biologique
  4. Axée sur la prévention des maladies et des grossesses
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11
Q

Selon l’étude récente, quels sont les 3 éléments les plus discutés sur la sexualité par les parents?

A
  1. La puberté
  2. La contraception (prévention des grossesses)
  3. Les relations amoureuses
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12
Q

Quels sont les 2 éléments les moins parlés sur la sexualité par les parents?

A
  1. Le plaisir sexuel
  2. La masturbation
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13
Q

Avec l’éducation sociale et médiatique, les adolescents se retrouvent à :
Nommer 3 raisons

A
  1. Recevoir une éducation sexuelle malgré eux à travers différents médias
  2. Chercher de l’information souvent difficile d’accent
  3. Accéder à des informations loins d’une représentation juste de la réalité
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14
Q

Éducation sociale et médiatique : Pornographie

Vrai ou Faux : C’est une représentation réaliste de la sexualité. Si faux dire pourquoi

A

Faux
Ce n’est pas réaliste car donne une mauvaise image corporelle - les comportements sont adoptés, sensationnalistes et exagérés - Il y a une absence de comportements encourageant la santé sexuelle

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15
Q

Éducation sociale et médiatique : pornographie
Vrai ou Faux : La pornographie est dénué d’un contexte relationnel. Expliquer

A

Vrai
Étranger sans connexion affective - Rarement une représentation claire de consentement sexuel - Peu de communication sexuelle

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16
Q

Éducation sociale et médiatique : Pornographie
Nommer deux raisons pourquoi les représentations sont hautement stéréotypées

A
  1. Les femmes sont soumises et les hommes sont dominants
  2. Il y a une normalisation des comportements violents
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17
Q

Éducation sociale et médiatique : Pornographie
Nommer 3 facteurs du manque important de diversité

A
  1. La plupart de la porno est hétérosexuelle
  2. Il y a peu de diversité de genre
  3. Il y a peu de diversité corporelle et de capacitisme
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18
Q

Éducation sociale et médiatique : Médias de masse

Nommer les pourcentages et des exemples de la sexualité dans notre société

A

De 10 à 20% es publicités
* Jusqu’à 50% dans industries de l’alcool, tabac, mode, beauté, produits de luxe

Environ 37% de la musique Populaire
* 66% des références sont dégradantes dans la musique Rap/Hip Hop

81% des films et 82% es séries feraient référence à la sexualité

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19
Q

Éducation sociale et médiatique : médias de masse

Vrai ou Faux : Les représentations de la sexualité sont un peu plus proche de la sexualité que dans la pornographie

A

Vrai
Mais encore loin de la vraie vie

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20
Q

Éducation sociale et médiatique : Médias de masse

Vrai ou faux :
Généralement, les relations de la sexualité ne sont pas vraiment stéréotypés selon les genres et il y a peu d’hypersexualision

A

Faux

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21
Q

Éducation sociale et médiatique : médias de masse

Vrais ou Faux :
La représentation de la sexualité est désengagée et sans risque

A

Vrai

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22
Q

Éducation sociale et médiatique : Médias de masse

Vrai ou Faux :
La sexualité est d’une portée éducative

A

Faux, elle est dénué d’une portée éducative

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23
Q

Éducation sociale et médiatique : Médias de masse

Vrai ou Faux :
C’est sans informations sur la santé sexuelle

A

Vrai

24
Q

Éducation sociale et médiatique : Médias de Masse

Vrai ou Faux :
Il y a de la désinformation

A

Vrai

25
Q

Est-ce que les réseaux sociaux sont bons ou mauvais pour la sexualité?

A

On ne le sait pas encore, n’a pas assez d’information pour donner un avis

26
Q

Pourquoi on ne peut pas vraiment donner d’avis sur les réseaux sociaux? (5)

A
  • Phénomène récent
  • Accès à la technologie très jeune
  • Considérations éthiques rendent les études difficiles à conduire
  • Données longitudinales nécessaires comme c’est un phénomène en constante évolution
  • Sujet controversé menant à des biais de publication
27
Q

5 aspects négatifs des réseaux sociaux sur la sexualité

A
  • Désinformation
  • Confronté à l’hypersexualisation
  • Exercer une pression à adopter une diversité de comportements
  • Comportements sexuels ligne risqués
  • Contenus misogynes et violents
28
Q

Trois points positifs des réseaux sociaux sur la sexualité

A
  • Environnement généralement sex-positif et inclusif
  • Accès plus facile à de l’information sur la sexualité (41% vont adopter de nouveaux comportements, 50%
    vont contacter leur médecin)
  • Plateforme pour échanger avec leurs partenaires sexuels : augmentation de la satisfaction sexuelle
29
Q

3 progrès générationnel

A
  1. Reforme des programmes d’éducation sexuelle dans les écoles
  2. De + en + de représentativité dans les émissions télé
  3. de + en + d’accès à des informations basées sur les données probantes en ligne
    • OMG Yes
    • Balado Désextifier
30
Q

Conséquences des médias de masse sur la sexualité (6)

A

• Attitude plus permissive à l’égard de la sexualité
• Croyances distordues à l’égard des normes sexuelles
• Endossement de la culture du viol
• Davantage de comportements sexuels
• Davantage de comportements sexuels à risques
• Initiation plus native à la sexualité

31
Q

Conséquences de l’hypersexualisation (4)

A

• Troubles alimentaires
• Faible estime de soi
• Dépression et anxiété
• Perception altérée de la féminité et de la sexualité chez les filles

32
Q

Conséquences de l’Auto-obectification (3)

A

• Santé sexuelle moindre chez les filles
• Moins de port du condom
• Diminution de l’affirmation sexuelle

33
Q

Vrai ou faux :
Un stéréotype c’est une croyance ou préjugé simplifié et généralement partagé à propos d’un groupe ou d’un individu faisant parti d’un groupe

A

Vrai

34
Q

Quel est l’avantage des stéréotypes selon la perspective évolutive?

A

Sert à trier ou classifier l’information rapidement pour prendre des décisions

35
Q

Nommer 3 inconvénients des stéréotypes

A

• Réducteur

• Difficulté à changer car est inconscient

• Enclin à être soumis à des biais :
• Ethnocentrique : en accord avec ma culture
• Égocentrique : tout monde pense comme moi
• Confirmation : attention envers les éléments qui confirment ma croyance

36
Q

Nommer 5 stéréotypes reliés aux femmes sur la sexualité et 3 autres qui les contredisent

A

• Sont moins intéressés par la sexualité que les hommes
• Devraient être modestes quand elles parle de sexualité
• Perdent de la valeur si elles ont plusieurs partenaires sexuels
• Celles qui aiment le sexe sont dévergondées ou immorales
• Sont sexuellement plus compliquées

MAIS :
• Devraient être ouvertes à tout essayer
• Devraient être aventureuse au lit et satisfaire leur partenaire
• Devraient être capable de jouir

37
Q

Nommer 6 stéréotypes sexuels reliés aux hommes

A

• Sont toujours prêts à avoir des relations sexuelles
• Leur sexualité est désengagée/sans émotions
• Ceux qui ont peu de partenaires sexuelles sont inadéquats/indésirables
• Doivent être performants sexuellement
• Ceux qui ne sont pas intéressés par la sexualité sont moins «mâles»
• Ont plus de libido que les femmes

38
Q

Nommer 6 stéréotypes reliés aux personnes Trans ou non binaire

A

• Désexualisés
• Essaient d’être à la mode ou recherche l’attention
• Ne sont pas des vrais hommes ou des vraies femmes
• Modèles relationnels non-conventionnels
• personnes non-binaires vont éventuellement devenir trans
• Instables sur le plan psychologique

39
Q

Nommer 3 stéréotypes sur les femmes lesbiennes

A
  • Haïssent es hommes
  • Masculines ou Butch
  • Évoluent rapidement ans leurs relations
40
Q

Nommer 4 stéréotypes sur les hommes gais

A
  • Éfféminés
  • Pas capable d’avoir une relation à long terme
  • Promiscuité dans leurs relations
  • Attirés par tous les hommes
41
Q

Nommer 4 stéréotypes sur les personnes bisexuelles

A
  • Hypersexuelles
  • Confuses à propos de leur orientation
  • Gay ou Lesbiennes non assumées
  • Ont besoins des deux genres pour être heureu.ses. Et donc plus à risque d’être infidèle
42
Q

Nommer 2 stéréotypes sur les pansexuelles

A
  • Pareilles que les personnes bisexuelles
  • Veulent être à la mode
43
Q

Nommer 2 stéréotypes sur les personnes asexuelles

A
  • Late-bloomers
  • Ont vécu des traumas
44
Q

Nommer 2 stéréotypes pour les hommes noirs

A
  • Hypersexuels ou agressifs
  • Gros pénis
45
Q

Nommer deux stéréotypes sur les femmes noires

A
  • Hypersexuelles
  • Utilisent la sexualité pour arriver à leur fins
46
Q

Nommer 4 stéréotypes sur les femmes asiatiques

A

° Exotiques
° soumises
° Dociles
° Moins délicates

47
Q

Nommer 4 stéréotypes sur les hommes asiatiques

A

° Passifs
° Inintéressés parla sexualité
° Moins masculins
° Petit pénis

48
Q

Nommer 4 stéréotypes sur les hommes asiatiques

A

° Passifs
° Inintéressés parla sexualité
° Moins masculins
° Petit pénis

49
Q

Deux stéréotypes sur les femme Moyen-Orientales

A

° Soumises
° Réprimées sexuellement

50
Q

Nommer 3 stéréotypes sur les hommes Moyen-Orient

A

° Dominants
° contrôlants
° Abusifs

51
Q

Nommer 4 stéréotypes sur les personnes Latinx

A

° Passionnées
° « sang chaud»
° Hommes macho
° Femmes sexuellement dégourdies

52
Q

Stéréotype

Vrai ou faux:
Les jeunes sont sexuellement responsable

A

Faux :
Sont sexuellement irresponsables

53
Q

Stéréotypes

Vrai ou Faux :
Les personnes âgées n’ont plus de désir un n’ont pas de relations sexuelles

A

Vrai

54
Q

Stéréotypes

Vrai ou Faux :
Les femmes et les hommes passés 40 ans cherchent à revigorer leur sexualité

A

Vrai

55
Q

Nommer 5 façons de s’affranchir des stéréotypes

A
  1. En prendre conscience : d’où viennent-ils?
  2. S’éduquer: s’intéresser à ces individus ou groupe de personnes, récolter des perspectives différentes, prendre le temps d’échanger
  3. Porter attention aux exceptions
  4. Faire attention à nos comportements et notre langage : peuvent encourager certains stéréotypes
  5. Porter un regard critique sur les médias de masse et la culture populaire

Psychologie Sexuelle (10 decks)

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