Cours 1 - Introduction Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de la violence selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS)?

A

La violence est l’utilisation intentionnelle de la force physique, de menaces à l’encontre des autres ou de soi-même, contre un groupe ou une communauté, qui entraîne ou risque fortement d’entraîner un traumatisme, des dommages psychologiques, des problèmes de développement ou un décès.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les 3 grandes catégories de violence?

A

Violence auto-infligée.
Violence interpersonnelle.
Violence collective

[I C AI]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont des exemples (3) de violence auto-infligée?

A

Automutilation.
S’insulter, se raibasser ou parler négativement de soi-même.
Abus de substances avec effets négatifs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vrai ou faux: il peut y avoir une situation de violence interpersonnelle entre deux étrangers.

A

Vrai; il s’agit s’implement de violence entre différentes personnes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les 3 sous-catégories de violence collective possibles?

A

Sociale.
Politique.
Économique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

La ségrégation ou l’exclusion d’un groupe serait de la violence ________, elle-même étant une violence _________.

A

De la violence sociale.
Étant une violence collective.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La violence familiale rentre dans quelle catégorie de violence?

A

La violence interpersonnelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les 3 sous-catégories de violence familiale possibles?

A

Violence envers les enfants.
Violence conjugale.
Violence envers les aînés.

[ACE]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

L’intimidation est une forme de violence __________, elle-même étant une violence __________, elle-même étant une violence __________.

A

Violence envers les enfants.
Étant une violence familiale.
Étant une violence interpersonnelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

En violence familiale, quelle notion est complexe à définir?

A

La notion de famille.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

La famille évolue __________ et varie selon _________, faisant en sorte qu’il existe différentes __________ et qu’il n’y a donc pas de _________________________.

A

Évolue dans le temps.
Varie selon les cultures.
Différentes formes d’union.
Pas de consensus sur sa définition.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Selon l’Institut Vanier de la famille, quelle est la définition de la famille [sans énoncer les responsabilités]?

A

Toute combinaison de deux ou plusieurs personnes liées entre elles par des liens de consentement mutuel, de naissance, d’adoption ou de placement et qui, ensemble, assument à divers degrés la responsabilité des éléments suivants, ou certains d’entre eux: […]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Selon l’Institut Vanier de la famille, quelles sont les diverses responsabilités qu’une famille assume?

A

Soins des membres du groupe sur le plan physique.
Ajout de nouveaux membres par la procréation ou l’adoption.
Socialisation des enfants.
Conduite des membres de la famille en société.
Production, consommation et distribution de biens et services.
Réponse aux besoins affectifs (amour).

[ASS CAP]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Selon l’Institut Vanier de la famille, quels exemples de soins physiques sont donnés pour la responsabilité des soins des membres du groupe sur le plan physique?

A

Alimentation.
Hygiène.
Maladies.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Selon l’Institut Vanier de la famille, en quoi consiste la responsabilité de la socialisation des enfants?

A

À éduquer les enfants; leur apprendre les bonnes manières, comment intéragir, les règles sociales, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Selon l’Institut Vanier de la famille, en quoi est-ce que la responsabilité de conduite des membres de la famille en société diffère de la responsabilité de la socialisation des enfants?

A

Nous et nos conjoints se guidons pour bien se conduire à l’extérieur de la maison.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Selon l’Institut Vanier de la famille, en quoi consiste la responsabilité de la production, consommation et distribution de biens et services?

A

Chaque famille serait son propre petit système économique.
Une/des personnes rapportent de l’argent, et une partie de cet argent va à la production et consommation de bien (nourriture, vêtements, etc.).
Ce qui est acquieri est partagé entre les membres de la famille (distribution).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Une famille ne répondant pas à tous les critères de responsabilité pourrait être en présence de quoi?

A

De violence familale.
(Cependant, important de prendre le contexte en considération)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Dans le cadre du cours, quelle est la première définition de la violence familiale, et quel est son mot-clé?

A

Toute forme de mauvais traitements ou de négligence infligée à un enfant ou à un adulte par un membre de la famille ou par quelqu’un avec qui il a une relation intime. Il s’agit d’un abus de pouvoir ou l’adoption de comportements maladaptés visant à contrôler ou blesser quelqu’un qui a confiance en l’agresseur et qui dépend de lui.

Mot-clé: abus de pouvoir.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Dans le cadre du cours, quelle est la deuxième définition de la violence familiale, et quel est son mot-clé?

A

Toute forme d’abus ou de négligence pouvant avoir des conséquences sur la sécurité, le développement ou l’intégrité physique ou psychologique des victimes. Il peut s’agir autant de l’absence de réponse à des besoins que d’actes dirigés contre ces personnes.

Mot-clé: conséquences sur la sécurité, développement ou intégrité physique/psychologique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Parfois, la violence peut découler d’une dynamique _________, mais sans __________ derrière.

A

Dynamique maladaptée.
Sans mauvaise intention derrière.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Vrai ou faux: un comportement non-intentionnellement violent ne correspond pas à de la violence.

A

Faux; la violence reste de la violence, peu importe l’intention.

23
Q

Un abus est considéré comme un comportement _______, et de la négligence est considéré comme un comportement ______.

A

Commis.
Omis.

24
Q

Que désigne les mauvais traitements envers les enfants?

A

Les violences (abus et négligence - commis ou omis) envers toute personne de moins de 18 ans.

25
Q

Quels éléments sont inclus dans les mauvais traitements envers les enfants?

A

Toutes les formes de mauvais traitements physiques ou affectifs, d’abus sexuels, de négligence ou de traitement négligent, ou d’exploitation commerciale ou autre, entraînant un préjudice réel ou potentiel pour la santé de l’enfant, sa survie, son développement ou sa dignité, dans le contexte d’une relation de responsabilité, de confiance ou de pouvoir.

[MTPA ASNE - DSDS - CPR]

26
Q

Quel exemple est-il donné pour des formes d’exploitation commerciale de l’enfant dans les mauvais traitements envers les enfants?

A

Prostitution juvénile.

27
Q

Quels sont les deux autres synonymes de «violence envers les enfants»?

A

Maltraitance infantile =
Maltraitance à l’enfance =
Violence envers les enfants.

28
Q

Est-ce de l’abus ou de la négligence; ne pas soutenir son enfant dans sa scolarité?

A

Négligence.

29
Q

Est-ce de l’abus ou de la négligence; des parents insultant leurs enfants?

A

Abus.

30
Q

Est-ce de l’abus ou de la négligence; des parents se rabaissant entre eux devant leurs enfants?

A

Abus ou négligence.

31
Q

Est-ce de l’abus ou de la négligence; des parents n’amenant pas l’enfant à l’hôpital lorsqu’il est très malade?

A

Négligence.

32
Q

On estime que quel pourcentage de la population vivrait au moins un forme de violence familiale?

A

Un tiers (33%).

33
Q

Dans la dernière recencion par Statistiques Canada, combien de mineurs auraient été victimes de mauvais traitements envers les enfants en une année, et qui était les perpétrateurs en pourcentage?

A

60 000 mineurs.
60% par un parent.
24% par un membre de la famille élargie.
16% par un membre de la fratrie.

34
Q

Les prévalences de mauvais traitements envers les enfants de Statistiques Canada sont basées sur ____________, signifiant que le chiffre est probablement ____________.

A

Basées sur les déclarations à la police.
Probablement sous-estimé.

35
Q

Quel lien peut-on faire entre les statistiques de mauvais traitements envers les enfants de Statistiques Canada et un iceberg?

A

Il y aurait un nombre important de cas que nous ne connaissons pas, équivalant à la partie cachée de l’iceberg.

36
Q

Pourquoi est-il difficile de définir une relation conjugale?

A

Car il existe plusieurs concepts étant difficile à définir (fréquentations, couples exclusifs, etc.).

37
Q

Il peut y avoir de la violence conjugale peu importe le ____________.

A

Le type de statut conjugal.

38
Q

Qu’est-ce qui peut exister entre deux personnes, même s’ils ne sont plus ensemble (post-séparation)?

A

De la violence conjugale.

39
Q

Que désigne la violence conjugale?

A

Les violences envers toute personne avec qui nous entretenons ou avons entretenu une relation intime, quelle que soit sa forme et son niveau d’engagement (romantique, sexuelle, etc.)

40
Q

Quels éléments sont inclus dans la violence conjugale?

A

Toutes les formes de comportements violents (telle que psychologique, physique, sexuelle, etc.) qui porte atteinte à un partenaire intime, ancien ou actuel, entraînant un préjudice réel ou potentiel pour la santé, la survie, l’intégrité ou la dignité de la victime.

[CV - DISS]

41
Q

Quels sont les deux autres synonymes de violence conjugale?

A

Violence amoureuse =
Violence entre partenaires intimes =
Violence conjugal.

42
Q

On estime que quel pourcentage de la population aurait vécu au moins un forme de violence conjugale?

A

30 à 80%.

43
Q

Pourquoi le pourcentage de la population qui aurait vécu au moins une forme de violence conjugale possède autant de variabilité?

A

Car cela dépend de la définition de la violence conjugale utilisée dans l’étude, et car les participants peuvent aussi l’interpréter différemment.

44
Q

Selon la prévalence sur la violence conjugale, quel groupe d’âge serait le plus a risque?

A

Les jeunes adultes (18-29 ans).

45
Q

Dans la dernière recension par Statistiques Canada, combien de personnes auraient té victime de violence conjugale en une année?

A

+99 000 personnes (15-89 ans).

46
Q

Les prévalences de violence conjugale de Statistiques Canada sont basées sur ____________, signifiant que le chiffre est probablement ____________.

A

Basées sur les déclarations à la police.
Probablement sous-estimé.

47
Q

Autre le sous-rapportage lié aux déclarations policières, quels sont les 5 autres limites des prévalences de Statistiques Canada sur les différentes violences?

A

Biais d’échantillonnage.
Biais de rappel.
Différences culturelles.
Différences méthodologiques.
Facteurs contextuels.

[ECM CF]

48
Q

Pourquoi dit-on qu’il est possible que les prévalences de Statistiques Canada sur les violences possèdent un biais d’échantillonnage, et quel problème cela signifie-t-il?

A

Car il est possible que les participants proviennent d’un seul même milieu, ou se connaissent.
Cela signifie que la prévalence ne serait pas représentatif de la population étudiée.

49
Q

Pourquoi dit-on qu’il est possible que les prévalences de Statistiques Canada sur les violences possèdent un biais de rappel?

A

Car il peut être difficile de se rappeler d’information s’étant produite n’importe quand dans sa vie (comparé aux six derniers mois, par exemple).
Car l’information peut avoir été réprimée.
Car on peut avoir été trop jeune pour s’en rappeler.

50
Q

Pourquoi dit-on qu’il est possible que les prévalences de Statistiques Canada sur les violences possèdent une limite au niveau des différences culturelles, et comment y faire face?

A

Car un comportement peut être violent d’une culture à l’autre. (Ex.: taper son enfant)
Pour savoir si c’est de la violence, il faut regarder l’historique et le contexte de la personne, et voir les impacts que cela a.

51
Q

Pourquoi dit-on qu’il est possible que les prévalences de Statistiques Canada sur les violences possèdent une limite au niveau des différences méthodologiques?

A

Car les études peuvent avoir utilisé des méthodes de recherche différente (questions, population choisie, définitions utilisées, etc.).

52
Q

Pourquoi dit-on qu’il est possible que les prévalences de Statistiques Canada sur les violences possèdent une limite au niveau des facteurs contextuels?

A

Car les résultats des études peuvent changer en fonction de différents aspects contextuels (niveau de sensibilisation à la violence, contraintes comme devoir rester à la maison, etc.)

53
Q

Les prévalences de Statistiques Canada peuvent donc servir à donner des ________, sans être la _________.

A

Donner des indices.
Sans être la vérité absolue.