Cours 1 : introduction Flashcards
Qu’est-ce que la psychocriminologie
Étude des comportements et des processus mentaux pour expliquer et comprendre la déviance et la criminalité, la personne déviante et criminelle.
Étude des facteurs micro, s’intéresse à l’individu qui évolue au sein d’une système
Psychocriminologie vs sociocriminologie
Différences : la sociocrimino est un phénomène macro alors que la psychocrimino est un phénomène micro
Ressemblances : étude de la déviance et de la criminalité (le crime et le criminel).
Études complémentaires l’une à l’autre, mais emphase différente
Qu’est-ce qu’une théorie
Un ensemble de propositions pour expliquer un phénomène (comportement déviant/criminel) ou le lien entre deux ou plus éléments.
Caractéristiques d’une bonne théorie
● Peut être testée et appuyée empiriquement : ses propositions peuvent être soumises à la méthode scientifique pour déterminer si les données soutiennent
● Expliquer, de façon précise et complète, le comportement déviant/criminel
● C’est important, car ça guide la pratique, l’évaluation et l’intervention
Comprendre pour mieux intervenir, mieux prédire le comportement criminel et la récidive
5 grands enjeux et débats en psychocriminologie
- Choix libre ou déterminisme
- Causes biologiques ou environnementales
- Normal ou pathologique
- Acquisition des motivations ou échec de contrôle des pulsions
- Caractéristiques individuelles ou facteurs situationnels
Criminel par choix libre ou déterminisme (influence des facteurs externes hors de leur contrôle)
Choix libre : école classique
Déterminisme biologique : école italienne
Déterminisme souple : théories psychocriminologiques contemporaines
DONC mix des deux
Est-ce que l’étiologie du comportement criminel réside dans la biologie (nature, genetique, système nerveux) ou dans les expériences vécues (culture, milieu familiale, influence des pairs)?
Déterminisme biologique : école italienne
Approches psychanalytiques et cognitif-comportementales (développement et apprentissage) : influences environnementales
=> Combinaison et interactions des facteurs biologiques et environnementaux : explications biosociales
Est-ce que les personnes criminelles sont normales ou sont-elles fondamentales différentes des personnes non-criminelles
Le comportement criminel serait appris de la même façon, motivé par les mêmes taison et régit par les mêmes mécanismes (cognitifs/neuropsycho) que le comportement dit “normal”
Est-ce que les personnes criminelles le deviennent (acquièrent les motivations et comportements), ou ne le devient pas en raison du contrôle (social et de soi - théorie du contrôle)
Le comportement criminel résulte de motivations et de comportements acquis ET d’un manque de contrôle (de soi et social)
Le comportement dépend-il des caractéristiques individuelles et/ou des situations (facteurs situationnels)
Le comportement criminel résulterait de caractéristiques individuelles et de facteurs situationnels
Définition : comportements criminels
Actes (ou omissions) qui constituent une infraction au Code Criminel
Définition : Comportements déviants/antisociaux
Actes qui violent les normes sociales ou qui briment les droits individuels d’autrui
- comportement antisociaux ne veut pas dire comportements criminels
Définition : comportements violents
Menaces, tentatives ou actes (omissions) intentionnels et causant du tort dirigé vers une autre personne sans son consentement
*comportement violents = déviants, mais pas nécessairement criminels
