cours 1 Flashcards
Qu’est-ce que le développement ?
« un processus de transformation qui couvre le cycle
complet de la vie, de la conception jusqu’à la mort. »
Période de développement
- périnatale
- petite enfance
- âge préscolaire
- âge scolaire
- adolescence
- début de l’âge adulte
- âge adulte moyen
- âge adulte avancé
Les domaines du développement
- physique
- cognitif
- socioaffectif
domaine du développement physique
La santé, la croissance, la maturation et le vieillissement du corps humain
Ex.: Changements sensorimoteurs et processus physiologiques.
domaine du développement cognitif
La pensée, la mémoire, le langage, l’apprentissage, la résolution de problèmes, etc.
Ex. : Comment l’enfant raisonne
domaine du développement socioaffectif
Rapports avec autrui et avec la société ET
Concept de soi, émotions, réactions
particulières
Ex.: Comment l’enfant interagit avec ses parents
Facteur d’influence du développement
(prédisposition innées + maturation) + expérience de vie
= développement
5 grandes perspectives théoriques sur le développement humain
- cognitif
- humaniste
- apprentissage (ou béhavioriste)
- psychanalytique
- interactionniste
perspectives théoriques sur le développement humain
cognitive
Activités mentale comme le développement de la pensée
perspectives théoriques sur le développement humain
humaniste
Force positive de l’être humain qui le pousse à se réaliser, à combler ses besoins
perspectives théoriques sur le développement humain
apprentissage
Processus fondamentaux de l’apprentissage, de changement résultant de l’expérience, des forces extérieures
perspectives théoriques sur le développement humain
psychanalytique
Processus sous‑jacents de psyché
perspectives théoriques sur le développement humain
interactionniste
interaction entre les facteurs d’influence du développement
diapo 16
Voir diapo 16
Étape de la grossesse
1 trimestre
- jour 1 de la menstruation à la 12e semaine
- Absence de menstruation
- gonflement des seins
- nausées