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Psychologie physiologique > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

Quelle est la révolution des neurosciences?

A

L’adoption d’une compréhension du cerveau qui réside dans une approche pluridisciplinaire.

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Q

Vrai ou faux. Il est nécessaire d’acquérir des connaissances dans plusieurs domaines pour comprendre le cerveau.

A

Vrai

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3
Q

Quel est le point commun des études en neurosciences?

A

Le système nerveux

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4
Q

Quel type d’approche est utilisée en neurosciences?

A

L’approche réductionniste: il y a plusieurs niveaux d’analyse en neurosciences.

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5
Q

Quels sont les différents niveaux d’analyse en neuroscience?

A

Neurophysiologie (fonction), neuroanatomie (structure), neuroendocrinologie (hormones), neurobiologie cellulaire (cellules), biochimie, biologie moléculaire, génétique

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6
Q

Qu’est-ce que le monisme en neurosciences?

A

Conception selon laquelle la réalité est un tout unifié et que l’esprit est un phénomène produit par notre corps.

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7
Q

Qu’est-ce que l’approche déterministe en neurosciences?

A

Penser que chaque événement est déterminé par un principe de causalité.

Ainsi, le comportement peut être expliqué en comprenant la physiologie, afin de prédire le comportement. On devra alors tout connaitre (hérédité, chaque interaction avec l’environnement, etc) pour le comprendre. C’est un objectif presque impossible à atteindre.

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8
Q

Sur quelle approche se base l’intelligence artificielle?

A

L’intelligence artificielle se base grandement sur le monisme.

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9
Q

Comment est perçu le cerveau durant la préhistoire?

A

Il est reconnu comme étant un organe vital et comme étant impliqué dans le comportement.

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10
Q

Comment savons-nous que, depuis la préhistoire, les humains considèrent que le cerveau est impliqué dans le comportement?

A

Car en observant les trépanations. les chercheurs ont développé l’hypothèse que ces lésions étaient utilisées dans le but d’affecter le comportement humain.

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11
Q

Quel était l’objectif supposé de la trépanation?

A

Guérir, traitement des maux de tête, troubles mentaux, sortie des mauvais esprits

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12
Q

Qu’est-ce que les écrits médicaux des premiers médecins en Égypte ancienne démontrent?

A

Les écrits médicaux démontent qu’ils reconnaissent plusieurs symptômes liés aux lésions cérébrales.

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13
Q

Pour les Égyptiens, où se trouve le siège de la conscience et de l’âme?

A

Au niveau du coeur

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14
Q

Qu’est-ce que la momification démontre par rapport à la perception du cerveau chez les Égyptiens?

A

La momification démontre que le cerveau n’est pas considéré comme étant essentiel à la vie dans l’au-delà car il est retiré par les narines alors que le reste du corps est soigneusement préparé.

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15
Q

Vrai ou faux. Les Égyptiens percevaient le cerveau comme étant essentiel à la vie.

A

Faux

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16
Q

Quels termes relatifs àa la neuroscience étaient discutés en Égypte ancienne?

A

Cerveau, moelle épinière, fluide cérébrale

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17
Q

Jusqu’à quand la conception que les Égyptiens avaient du coeur a-t-elle perduré?

A

Jusqu’à Hippocrate

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18
Q

Quelle est la principale constatation faite en Grèce Antique par rapport au corps humain? Quelle est la déduction faite de ce raisonnement par rapport au cerveau?

A

La constatation est que les différentes parties du corps ont des formes et des fonctions différentes.

La déduction principale de ce raisonnement est que le cerveau est l’organe des sensations et le siège de l’intelligence.

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19
Q

Vrai ou faux. Les Égyptiens soutenaient que le cerveau est l’organe des sensations et le siège de l’intelligence.

A

Faux, ce sont les Grec qui amènent cette idée.

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20
Q

Qu’est-ce que soutenait Hippocrate par rapport au cerveau?

A

Le cerveau n’est pas seulement impliqué dans les sensations, mais il est aussi le siège de l’intelligence.

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21
Q

Vrai ou faux. Aristote et Hippocrate ont la même perception du cerveau.

A

Faux

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22
Q

Quelle perception Artistote avait-il du cerveau?

A

Selon lui, le coeur est le centre de l’intellect et des sensations, alors que le cerveau sert à refroidir le sang qui est surchauffé par l’agitation du coeur.

Aristote entretient ainsi la conception de l’Égypte ancienne.

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23
Q

Selon Aristote, le tempérament d’une personne dépend de quoi?

A

Le tempérament des gens serait fonction de leur capacité de refroidissement du cerveau.

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24
Q

Quel était l’emploi de Galien?

A

Médecin des gladiateurs

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25
Q

Quel philosophe grec est-ce que Galien soutient?

A

Hippocrate

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26
Q

Comment est-ce que Galien fait pour établir les fonctions du cervelet et du cerveau?

A

Il regarde la texture des structures et en déduit leurs fonctions.

Puisque le cerveau est mou, il en déduit qu’il est le réceptacle des sensations et permet la mémorisation.

Puisque le cervelet est ferme, il en déduit qu’il est le centre de commande des muscles

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27
Q

La théorie de Galien sur le cerveau et le cervelet était-elle juste?

A

Sa conclusion générale sur les fonctions de ces structures était vraie, mais le raisonnement derrière était faux. Ce n’est pas la texture des structures qui explique leurs fonctions.

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28
Q

Comment Galien en est-il venu à son hypothèse sur le cerveau? Quelle méthode a-t-il utilisée?

A

Galien base son hypothèse sur les blessures des gladiateurs qu’il a vues et sur la dissection de cerveaux de moutons qu’il a faite.

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29
Q

Vrai ou faux. Galien était un médecin dans la Grèce antique.

A

Faux, Galien était médecin dans l’empire romain.

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30
Q

Qui émet la théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales?

A

Galien

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31
Q

Comment Galien arrive-t-il à sa théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales?

A

Il ouvre le cerveau de moutons et y observer les ventricules cérébraux où circule le liquide céphalo-rachidien.

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31
Q

La théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales est cohérente avec quelle théorie d’Hippocrate?

A

Avec la théorie sur l’équilibre dans les quatre humeurs/fluides (bile noire, bile jaune, flegme, sang).

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32
Q

Que suggère la théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales?

A

Cette théorie soutient que les sensations sont enregistrées et les mouvements initiés par le déplacement de fluides vers ou à partir du cerveau, en empruntant les nerfs (comparés au vaisseaux sanguins).

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33
Q

En quoi la théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales est-elle semblable au moulin à eau?

A

Comme le moulin à eau génère de l’énergie par le déplacement de fluides, la théorie suggère que le déplacement des fluides cérébraux crée de l’énergie pour enregistrer des sensations et initier des mouvements.

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34
Q

Pendant combien de temps la théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales perdure-t-elle?

A

Pendant plus de 1500 ans

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35
Q

Qu’est-ce qui renforce la théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales au XVII siècle?

A

L’invention des machines hydrauliques nous mène à penser que les muscles se gonflent sous la contraction à cause de l’expulsion des fluides des ventricules vers les nerfs.

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36
Q

Quelle perspective est en vogue de la Renaissance au 19e siècle?

A

La perspective dualiste

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37
Q

Qu’est-ce que la perspective dualiste?

A

Conception du monde selon une dualité entre deux types de substances.

On croit que l’être humain se compose de deux substances: il possède un corps physique et un esprit immatériel.

On croit que la réalité se divise en deux catégories: le matériel et le spirituel.

L’esprit contrôlerait donc le corps.

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38
Q

Dans quel contexte a lieu la première dissection publique?

A

En 1543, un meurtrier est choisi pour être disséqué sur la place publique.

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39
Q

Qu’est-ce que la dissection sur la place publique en 1543 permet à Vésale?

A

Cela lui permet de faire une description anatomiquement exacte des ventricules et des structures du cerveau.

40
Q

Comment se nomme le livre d’anatomie de Vésale?

A

De humani corporis fabrica

41
Q

Vrai ou faux. Descartes supporte la théorie de la localisation ventriculaire des fonctions cérébrales.

A

Faux, Descartes abandonne cette théorie.

42
Q

Qu’est-ce que J. Kepler apporte à la neuroscience?

A

Il montre que l’oeil fonctionne comme un instrument d’optique en projetant l’image sur les nerfs sensoriels de la rétine.

43
Q

Quelle est la théorie de Descartes sur le corps humain?

A

Théorie mécaniste du corps pour les fonctions et comportements humains qui sont communs aux animaux.

43
Q

À quoi Descartes compare-t-il le corps humain?

A

À une machine

44
Q

Pour Descartes, quelle est la différence entre les humains et les animaux?

A

Contrairement aux animaux, l’être humain a une intelligence et une âme donnée par Dieu.

45
Q

Que suggère le dualisme de Descartes?

A

L’esprit ou l’âme (dont les facultés mentales et intelligence) reçoit l’information sur le monde à travers les sensations, elle pense et elle prend les décisions sur les actions à prendre.

Quand l’âme veut bouger le corps, elle le fait à travers le cerveau qui lui agit sur les muscles.

L’âme communique avec le cerveau par la glande pinéale.

46
Q

Pour Descartes, qu’est-ce qui met en relation les muscles et l’âme?

A

La glande pinéale

47
Q

Vrai ou faux. Au XVIIe et XVIIIe siècle, d’autres scientifiques se détournent de la théorie ventriculaire.

A

Vrai

48
Q

Vrai ou faux. Le XVII et le XVIIIe siècles sont marqués par une augmentation de l’intérêt pour la matière cérébrale.

A

Vrai

49
Q

Vrai ou faux. Au XVII et XVIIIe siècles, les chercheurs ont peu d’intérêt pour la matière grise et la matière blanche du cerveau.

A

Faux, ils déterminent que, puisque la substance blanche est en continuité avec les nerfs du corps, il est envisageable qu’elle contienne les fibres qui véhiculent l’information vers et à partir de la matière grise.

50
Q

Vrai ou faux. Les circonvolutions (gyri) et sillons (scissures) sont découverts pendant l’empire romain.

A

Faux, cette découverte est faite pendant le XVII et XVIIIe siècles.

51
Q

Quelles connaissances avons-nous du cerveau vers la fin du XVIIIe siècle?

A

-Le système nerveux est complètement disséqué et l’organisation générale est connue.
-On distingue le système nerveux central (cerveau et moelle épinière) du système nerveux périphérique (ensemble des nerfs).
-On sait qu’une atteinte du cerveau peut supprimer les sensations, empêcher le mouvement, altérer la pensée, entraîner la mort.
-On sait que les nerfs assurent la communication entre le cerveau et le corps; ils sont en continuité avec la matière blanche.
-Il est possible de distinguer dans le cerveau des sous-régions (lobes cérébraux) qui jouent probablement des rôles différents.
-Le cerveau fonctionne comme une machine est obéit aux lois de la nature.

52
Q

Au 19e siècle, quels travaux ont permis d’établir les fondements de conception neuroscientifique contemporaine?

A

-Les nerfs sont conducteurs d’électricité
-On peut localiser des fonctions cognitives dans le cerveau
-La théorie de l’évolution (études animales, psychologie comparative)
-La théorie cellulaire: la cellule comme unité fonctionnelle

53
Q

Comment Benjamin Franklin a-t-il contribué à la démonstration que les nerfs sont des conducteurs électriques?

A

En démontrant que l’électricité pouvait se conduire, Franklin a permis aux scientifiques qui lui succèderont de considérer que les nerfs sont conducteurs d’électricité et qu’un des modes de fonctionnement du neurone est électrique.

54
Q

Quelle expérience est-ce que Galvani et Bois-Raymond conduisent?

A

Ils connectent des fils électriques à des cuisses de grenouilles. Les cuisses se contractent lorsqu’elles subissent un choc.

55
Q

À quelle conclusion Galvani et Bois-Raymond arrivent-ils avec leur expérience?

A

Galvani et Bois-Raymond concluent que:
-les muscles se contractent sous stimulation électrique
-le cerveau génère de l’électricité
-les nerfs communiquent avec le cerveau.

56
Q

Quelle sorte d’expérience est-ce que Bell et Magendie conduisaient?

A

Ces chercheurs détruisaient des régions du système nerveux pour comprendre le fonctionnement de ces structures.

Ils remarque que, chez les animaux, la section des racines ventrales induit la paralysie.

57
Q

Qu’est-ce que Bell et Magendie démontrent avec leurs expériences?

A

Ils démontrent qu’il y une différence entre les fibres ventrales et dorsales du nerfs.

Il démontrent que les fibres sensorielles (dorsales) et les fibres motrices (ventrales) sont regroupées dans un nerf.

Ils démontrent que la transmission de l’influx nerveux se fait à sens unique.

58
Q

Qu’est-ce que Bell suggère à partir des observations faites sur les fibres dorsales et ventrales?

A

Bell suggère que si les racines ventrales/dorsales des nerfs ont des fonctions différentes, par extrapolation, les diverses parties du cerveau devraient aussi présenter des fonctions particulières.

59
Q

Quels scientifiques sont responsables de la découverte que les nerfs sont conducteurs d’électricité?

A

Franklin, Galvani, Bois-Raymond, Bell et Magendie

60
Q

Qui est le père de la psychologie expérimentale?

A

W.M. Wundt

61
Q

Quelle était la méthode de Wundt?

A

Introspection

62
Q

Pourquoi au XIXe siècle la recherche en neurosciences progresse plus rapidement que toute celle l’ayant précédée?

A

Car les chercheurs appliquent la méthode expérimentale à la physiologie

63
Q

De qui Müller était-il mentor?

A

Wundt, Bois-Raymond, Schwann

64
Q

Quels chercheurs contribuent à la découverte du fait que l’on peut localiser des fonctions cognitives dans le cerveau?

A

Bell, Flourens, Gall, Broca

65
Q

Quels chercheurs contribuent à la théorie de l’évolution et par conséquent à la psychologie comparative?

A

Darwin, Romane, Fritsch et Hitzig, Ferrier, Munk

66
Q

Quels chercheurs contribuent à la théorie cellulaire?

A

Schwann, Cajal

67
Q

Quel technique est-ce que Flourens utilisait?

A

Il utilisait une méthode de lésions cérébrales chez les oiseaux.

68
Q

Les expériences de Flourens lui permettent de confirmer l’hypothèse de qui?

A

Sur la base d’expérimentations solides, il confirme l’hypothèse de Galien:

-Cervelet impliqué dans la coordination du mouvement
-Cerveau impliqué dans la sensation et la perception

69
Q

Quelle fausse hypothèse émet Flourens?

A

Il propose que les caractères particuliers ne sont pas isolés dans des parties spécifiques du cerveau et que toutes les régions sont impliquées de façon équivalente.

70
Q

Vrai ou faux. Les caractères particuliers ne sont pas isolés dans des parties spécifiques du cerveau et que toutes les régions sont impliquées de façon équivalente.

A

Cette hypothèse de Flourens s’avère être fausse.

71
Q

Qui s’oppose catégoriquement à Flourens?

A

F.J. Gall

72
Q

Qui est le père de la phrénologie?

A

Gall

73
Q

Qu’est-ce que la phrénologie?

A

Étude de la relation entre la morphologie crânienne et les traits de personnalité, en assumant que les bosses du crâne correspondent aux circonvolutions cérébrales.

74
Q

Quelles sont les hypothèse de Gall?

A

-Il suggère une correspondance directe entre l’anatomie (forme des différentes parties du crâne) et la fonction (ce qui est faux)

-Il suggère aussi (contrairement à Flourens) que différentes parties du cerveau sont impliquées dans des fonctions cognitives et comportementales spécifiques (ce qui est vrai)

75
Q

Qu’est-ce que Broca accomplit?

A

La localisation des fonctions cérébrales cognitives par la méthode des lésions cérébrales.

76
Q

Quel cas constitue une avancée importante dans la localisation des fonctions cérébrales pour Broca?

A

Broca a un patient qui comprend le langage mais ne peut le produire.

À la mort du patient, Broca observe son cerveau et note que le patient a un lésion au lobe frontale gauche. Il en déduit donc que cette région est importante pour le langage.

77
Q

Qu’est-ce que Darwin a apporté à la neuroscience?

A

En neuroscience, ce qu’il a apporté est que l’on peut étudier les animaux pour comprendre les fonctions de l’humain.

78
Q

Qu’est-ce que le fonctionnalisme suggéré par Darwin?

A

Fonctionnalisme: les caractéristiques d’un organisme ont une fonction comportementale.

79
Q

Qu’est-ce que suggère Darwin?

A

-Les espèces se développent à partir d’un ancêtre commun.
-Chaque espèce possède des structures et des fonctions adaptées à leur environnement et favorisant la survie.
-La différence entre les espèces repose sur la sélection naturelle
-Les caractéristiques d’un organisme ont une fonction comportementale (fonctionnalisme)

80
Q

Qu’est-ce que la sélection naturelle?

A

Un organisme subit des changements structuraux spontanés. Si ces changements sont favorables à sa reproduction, sa progéniture hérite de ces traits et se reproduit plus facilement.

81
Q

Qu’est-ce que Romanes a amené à la neuroscience?

A

Il utilise la théorie de l’évolution pour extrapoler des observations chez l’animal à l’humain.

Il utilise la psychologie comparative.

82
Q

Qu’est-ce que Romanes note quant aux cerveaux de différentes espèces?

A

Il y a une évolution de différentes spécialisation du cerveau en fonction de l’espèce:
-La structure et la fonction chez un espèce reflète ses adaptations
-L’étude de ces spécificités permet de conclure à la fonction de certaines structures.

83
Q

Quelle expérience est-ce que Fritsch et Hitzig conduisent?

A

Ils utilisent de la stimulation électrique sur le cerveau (expériences chez le chien) afin de générer le mouvement.
-Stimulation du cerveau produit des mouvements (identification du cortex moteur primaire).

84
Q

Qui a créé la théorie cellulaire?

A

Schwann

85
Q

Qu’est-ce que la théorie cellulaire?

A

La cellule est l’unité de base de tout organisme.

Tous les tissus sont composés d’unités microscopiques: les cellules.

86
Q

Quelle est la théorie sur le neurone de Cajal?

A

Il est convaincu que les neurones, bien que très proches les uns des autres ne se touchent pas. Il suggère que l’espace entre les neurones sont des synapses.

87
Q

À quelle théorie la théorie de Cajal s’oppose-t-elle?

A

À la théorie réticulaire de Golgi

88
Q

Qu’est-ce que suggérait la théorie réticulaire de Golgi?

A

Golgi pensait que les neurones étaient en continuité.

89
Q

En quelle année est-ce que le neurone est considéré à titre unique comme l’unité fonctionnelle de base du système nerveux?

A

En 1900

90
Q

Qui est responsable de la cartographie corticale?

A

Brodmann

91
Q

Qu’est-ce que Brodmann établit?

A

Il établit une cartographie corticale selon la cytoarchitecture (organisation des cellules neuronales) chez l’humain et le singe.

92
Q

Combien de régions corticales sont établies?

A

52

93
Q

Quelle était la prémisse de Brodmann?

A

Sa prémisse était que chacune des régions avaient une fonction spécifique.

94
Q

Quelle est la différence entre les aires et les lobes?

A

Les aires sont plus spécifiques que les lobes. Au sein d’un lobe, il y a plusieurs aires.

95
Q

Quelles aires avaient une fonction connue et quelles étaient leur fonction?

A

Aire 4: motricité
Aire 17: vision
Aire 41-42: audition
Aire 44-45: langage

96
Q

Vrai ou faux. Le cerveau est reconnu tel que l’élément le plus complexe de l’univers.

A

Vrai

97
Q

Quelles sont nos connaissances actuelles sur les neurones?

A

-Neurones: cellules qui transmettent l’information nerveuse (diamètre entre 4 et 100 microns - 1 micron = 1/1000 mm)
-Nombre moyen de neurones est de 85 milliards
-Chaque neurone a typiquement 1000 à 10 000 synapses
-Transmission chimique et électrique
-Capacité de modifier la transmission chimique
-Ratio neurones: cellules gliales 1:1 à 1:2 (il y a donc plus de cellules gliales que de neurones).

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