Cours 1 Flashcards
Qu’est-ce que l’âgisme?
des personnes sont stéréotypées et discriminées en raison de leur âge. Tout le monde vieillit = peut nous toucher davantage.
Différence entre âge objectif et subjectif
- Subjectif : on ne se voit pas en tant qu’âgé. Restent actifs, socialisent, on des projets. Plus bénéfique.
- Objectif : conscience du vieillissement + grande chez jeunes vieux, plus susceptibles d’être affecté par awareness of aging.
La première étude sur le vieillissement portait
sur la mort
Quelle est la première cause de la mort?
Les maladies liées au vieillissement
Les périodes de cycle de vie changent en fonction de…
- De la culture
- De la période historique
- Du cadre légal
2 écoles de pensées : vieillissement est normal vs. le vieillissement est une maladie conduisant à la mort
- Vieillissement normal : plus positif ou neutre. Productivité, avantages. Mise sur la qualité des années vécues plutôt que quantité.
- Le vieillissement est une maladie qui mène à la mort : Quantité d’années vécues, dépréciation physique et sociale, les pertes.
L’âge du vieillissement vs Vieillir n’a pas d’âge
L’âge du vieillissement :
- Plusieurs catégories : jeunes vieux, vieux moyens, très vieux. (l’âge du vieillissement)
* Indicateur progrès vs déclin
Vieillir n’a pas d’âge : étude plus centrée sur besoins, variabilité intra individuelle, etc. Plus qualitatives et développementales.
Continuité vs Discontinuité
Continuité : parcours développemental où l’individu apprend à s’adapter aux changements (PAD). Centré sur individu.
Discontinuité : la perspective de continuité minimise les facteurs extrinsèques (PEX). Centré sur environnement.
Continuité interne et externe
- Interne : continuité idées, tempérament, émotivité expériences, compétences.
o Sentiment de contrôle et de compétence à l’intégrité du moi, à l’estime de soi et au maintien de la capacité à répondre à ses besoins - Externe : continuité des rapports avec son environnement, soit rôles et activités (identité).
o Réponse aux pressions sociales et souhaits de la personne
Stratégies pour s’adapter au changement de vie quotidienne
- Continuité
- Anticipation
- Compensation
- Substitution
- Consolidation
- Abandon différentiel
Stratégies : continuité
Poursuite investissement dans activités familières
Stratégie : anticipation
Mise en place de stratégies préventives pour atténuer effets négatifs associés au vieillissement
Stratégie : compensation
Mécanisme correction en présence altération fonction. Ex. une canne
Stratégie : substitution
Méthode remplacement qu’utilisent les personnes aînées pour demeurer actives et conserver un potentiel optimal
Stratégie : consolidation
Répartition de ses ressources (temps, énergie) de façon à conserver un niveau de perfo satisfaisant.