COURS 1 Flashcards

1
Q

pourquoi le groupe est important

A

pour le dev de la personnalité de l’enfant et pour la conscience qu’il en peut en prendre

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2
Q

pourquoi le groupe est important (2 exigences opposées)

A

l’affiliation (identité sociale) et la différenciation (identité personelle)

j’appartiens au groupe, mais je suis aussi différent du groupe (je suis unique)

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3
Q

importance du groupe

quelles sont les 4 fonctions essentielles du groupe

A

 Apprentissage des codes sociaux.
 Création de liens sociaux.
 Satisfaction des besoins.
 Construction de l’identité.

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4
Q

endogroupe vs exogroupe

A

endogroupe : Notre groupe d’appartenance.
exogroupe : Groupe auquel nous n’appartenons pas.

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5
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

notre identité influence quoi (5)

A
  1. Notre interprétation de nos symptômes et nos réponses à ceux-ci.
  2. Notre engagement dans des actions liées à notre santé.
  3. Notre capacité à faire face à des situations difficiles.
  4. Le développement et l’évolution de problèmes cliniques.
  5. perception soutien social
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6
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

explique l’étude qui dit que Notre identité influence…
 Notre interprétation de nos symptômes et nos réponses à ceux-ci.

A

étudiantes en sciences du sport, soit on dit que on va comparer leur réponse H vs F ou etudiants sciences du sport vs autres programmes

résultats :
le fait de penser à elles soit comme
« étudiantes en sciences du sport » ou comme « femmes » oriente leur attention sur des symptômes physiques en particulier.
étudiantes en sciences du sport ++ sur prob physiques (blessures du genou)
femme ++ sur apparence (cicatrice au visage)

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7
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

explique l’étude qui dit que Notre identité influence… Notre engagement dans des actions liées à notre santé

A

etude sur des infirmiers : plus les participants s’identifient comme professionnels de la santé, plus ils ont l’intention de se faire vacciner contre la grippe.

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8
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

explique l’étude qui dit que Notre identité influence…Notre capacité à faire face à des situations difficiles.

A

etude sur italiens du sud : si il voit une discrimination personnelle perçue, puis s’identifie à l’endogroupe, puis font des auto-stéréotypes (auto-stéréotypes positifs) à propos d’eux (mécanisme de défense où ils font une distinction entre eux et ceux de la mafia) -» mène à un meilleur bien-être psychologique

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9
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

explique l’étude qui dit que Notre identité influence…Le développement et l’évolution de problèmes cliniques.

A

etude sur hommes gais ayant le VIH, resultats, si difficulté à assumer l’orientation sexuelle -» progression plus rapide du VIH

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10
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

explique l’étude qui dit que Notre identité influence…Notre perception de soutien social.

A

2 etudes
1. etude 1 sur patient(e)s ayant récemment eu une opération au cœur
2. etude 2 :professionnels qui neutralisent des bombes et employé(e)s de bar.

resultats : plus d’identification endogroupe (je ne suis pas le seul à vivre cet evenement stressant) -» plus de perception de soutien social (ils me comprennent)-» conséquences psychologiques positives.

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11
Q

Impacts sur notre santé et notre bien-être

conclusion (3)

A

comment la personne se définit affecte ses pensées, affects et comportement et ca affecte sa santé et son bien-être

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12
Q

le fait de savoir qui on est a un impact positif sur notre santé et bien-être, comment on fait ca? (2)

A
  1. introspection (réfléchir à qui je suis, ce que j’aime, n’aime pas, mes faiblesses et forces, etc)
  2. soutien social
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13
Q

on fait la gestion de notre identité à travers quoi? (5)

A
  1. notre apparence
  2. nos comportements
  3. nos expressions
  4. nos propos
  5. nos activités
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14
Q

definition de la gestion de notre identité

A

Ensemble des stratégies de communication que la personne utilise pour influencer la perception des autres à son égard.

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15
Q

Pourquoi gérer l’identité? (6)

A

 Pour établir et maintenir des relations sociales.
 Pour influencer la perception que les autres ont de nous.
 Pour obtenir des avantages matériels (objets). (serveur jovial pour pourboire)
 Pour atteindre un objectif (résultats). (parents + sévères pour que enfant ecoute et range sa chambre)
 Pour explorer d’autres dimensions de soi (se connaître). (ex: jk rowling et robert)
 Pour rehausser ou maintenir notre estime de soi (s’aimer). (juste montrer les belles choses d’elle-même)

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16
Q

comment agir (intervenir) pour ceux prob avec leur identités

A

il faut d’abord connaitre les enjeux de l’identité pour facilement et efficacement intervenir (d’où le cours)