Cours 1 Flashcards
Définition de l’ABA.
Applied Behavior Analysis
Persception Béhavioriste
Pourquoi l’ABA est né?
De quelle psychologie vient-elle?
Quand la psychologie s’est intéressée à l’étude objective du comportement humain observable en opposition aux causes intrapsychiques de la psychanalyse.
De la psychologie scientifique au 19ème siècle
Pourquoi et comment on l’utilise?
Résourdre les problèmes de santé mentale, car ils ne sont pas dû à la personnalité mais à un comportement appris, et augmenter le fonctionnement de la personne.
Une démarche empirique qui consiste à modifier la variable indépendante (l’intervention) pour provoquer un changement chez la personne au niveau de son comportement (VD)
L’intervention repose sur? Car?
L’étude objective de tout comportement observable et mesurable émis actuellement, car c’est à ce moment qu’il est disponible à l’observation.
Importance accordé à la rapidité du changement et l’efficacité du traitement.
Quels sont les pionniers du Béhavioriste et leurs apports?
Pavlov - Conditionnement Classique - Schéma S-R
Watson - Conditionnement Classique (phobies humaines) - Explique le maintien de la réponse en l’absence du SI et la généralisation de la réponse à des stimuli similaires.
Thorndike - Conditionnement Opérant- Loi de l’effet S-R-S
Loi de l’effet: Comportement apparaissant aura tendance à se reproduire si suivi d’une C+. C- le lien s’affaibli.
Loi de l’exercice: Plus la tâche est répétée, plus la réponse sera émise
Skinner - Conditionnement Opérant - Schéma R-S, Explique les comportements déviants et comment y remédier
Explique le comportement individuel, social et l’établissement de la culture
Bandura - Apprentissage sociale - Modeling, observation et imitation
Quelle est la différence des facteurs étudiés entre les 3 vagues?
1- Facteurs cognitifs et émotionnels ont peu d’important
2- Incluances des pensées sur les émotions et comportements
3- Thérapie intégrative: Concepts comportementaux, cognitifs, humanistes et analytiques
La cognition?
Prendre connaissance
Le mode de traitement de l’information
Acquisition, organisation, utilisation du savoir su soi et l’environnement
L’étude de l’activité mentale (Perception, pensée, attention, la mémoire et action)
La place de l’émotion?
Sensations physiques plaisantes ou déplaisantes en réponse à des stimuli de l’environnement
Perceptions selon les expériences antérieures donc influencées par les cognitions (interprétation de la situation)
Dans la 1ère vague, le Béhavioriste vise?
À remplacer le comportement anxieux par un état de relaxation en conditionnement classique.
Dans la 2ème vague, la TCC sert?
Adaptation de la personne à une situation selon ce qu’elle perçoit et interprète.
Les pionniers de la 2ème vague et leurs apports
Kelly - Thérapie des constructions personnelles - Façon d’anticiper les événements. Nos préjugés déterminent l’interprétation des événements et nos actions qui suivent. Les actions renforcent les prédictions.
Ellis - Rational emotive behavior therapy - Un événement activateur (A) déclenche un système de pensées et de croyances (B) qui entrainent des conséquences émotionnelles et comportementales.
Pensées et croyances dysfonctionnelles entrainent des comportements et émotions dysfonctionnelles
Beck - La triade de Beck - Pensées négative à propos de soi, du monde et du futur créent la dépression
Traitement vise la reconnaissance des pensées automatiques et des erreurs logiques.
La thérapies des consructions personnelles est basée sur 3 principes. Lesquels?
1) La construction - Anticipe les événements en modélisant sa réplication
2) L’individualité - Chaque personne interprète à sa façon les événements
3) L’organisation - Les constructions sont hiérarchiques
Dans la 3ème vague, les thérapies de la perception Béhavioriste visent ?
Identification des schémas dysfonctionnels qui jouent un rôle dans l’apparition des pensées, émotions et comportements.
Met l’accent sur la métacognition: l’observation des pensées sans chercher à les modifiers. En les ignoriants, une distanciation aura lieu et une prise de choix en fonction des valeurs de la personnes poura être possible.
Durée 1 à 2 ans.
Qui élabore la thérapie des schémas?
Elle est axée sur quoi?
Young
Axée sur la reconnaissance et la modification des schémas dysfonctionnels.
Objectifs de l’ABA?
- Vise à initier, faire augmenter ou faire diminuer la fréquence d’apparition des comportements.
- Vise à décrire et enseigner les comportements sociaux avec une méthode d’intervention qui consiste à:
Identifier les comportements cibles
Modifier l’environnement en utilisant des procédures adéquates.
