Conjunções (VA VI) Flashcards
Entretanto, é preciso que os países não só reforcem políticas compensatórias para reduzir a exclusão, mas também atuem para promover a igualdade de oportunidades.
- Mantém-se a correção gramatical e as informações originais do texto ao se substituir a correlação “não só… mas também” por não somente… como também.
Certo, são duas correlativas de adição.
A locução “além de” estabelece uma relação de adição.
Nem sempre, mas pode acontecer. Podendo estabelecer uma relação de lugar, ou, dependendo do contexto, de adição.
“Um par de pernas humanas pode ser diferente de outros, mas a substituição de um par por outro não faria um diferença suficientemente grande para requerer outras medidas além da capacidade do músculos humanos.”
A substituição de “mas” por “entretanto” manteria a correção gramatical?
Lembrando que o “mas” pode ter valor aditivo (p. ex.: em mas também).
Mas, nesse caso, trás valor adversativo e pode ser perfeitamente substituído por outra conjunção adversativa, pois manteria a correção gramatical, a coerência do texto e até mesmo o sentido.
Com o deslocamento da conjunção “pois” para o início da oração: Escrevi ,pois, toda a minha vida em poemas, narrativas, contos, tratados, ensaios”, com os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas, preserva-se o sentido original do período.
Errado, esse “pois” é conclusivo e não pode ser deslocado para o início da frase. O “pois” conclusivo só pode ser intercalado ou final. Não há uma hipótese do “pois” conclusivo para o início do período .
Se o “pois” for explicativo (estiver no início da oração) é possível trocar ele por:
Já que, visto que, uma vez que, porquanto…
Dica: antes do verbo.
Quais ideias traz o “então”?
O “então” pode ter dois sentidos:
- Trazendo ideia de tempo: acordou, tomou banho, então foi ao curso
- Trazendo ideia de conclusão: quando é igual a “portanto”
Jamais trará ideia de explicação.
Identifique a classificação do termo destacado.
- Não conheço a professora, mas já ouvi falar.
Não conhecer, é oposição de ouvir falar? Não.
Conjunção coordenativa adversativa restritiva (ou de compensação/ressalva).
Identifique a classificação do termo destacado.
- Já ficou clara a importância de reduzir a distância entre os órgãos públicos e a população por meio da linguagem. Entretanto, é preciso que os servidores assimilem esse conceito.
Qual é a relação coesiva o “entretanto” estabelece?
“Já ficou clara” e “preciso que… assimilem”.
Os termos relacionados têm sentido de oposição? Não
Logo, é uma conjunção coordenativa adversativa de restrição/compensação/ressalva.
Identifique a classificação do termo destacado.
- A autonomia das ouvidorias públicas relacionadas ao provimento de estruturas que possibilitem a prestação de contas à sociedade, com o objetivo de expor os erros governamentais e ativar o funcionamento das agências horizontais. Dessa forma, a ouvidoria tem o papel de não se contrapor ao órgão ou entidade na defesa do cidadão.
Valor conclusivo.
Se as ouvidorias públicas estão relacionadas a prestação de contas, então a ouvidoria não pode se contrapor…
Além disso pode trazer valor de adição.
Sim
Identifique a classificação do termo destacado.
- O anonimato ajuda, uma vez que as pessoas se sentem mais protegidas para falar.
Conjunção coordenativa explicativa.