Concepts et catégories Flashcards

1
Q

Quelles sont les 4 fonctions des concepts ?

A

Filtrage, économie cognitive, prédiction, communication.

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2
Q

Selon l’approche classique des concepts, la représentation d’un concept est _____.

A

Une description sommaire d’une classe entière.

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3
Q

Dans l’approche classique, les caractéristiques qui représentent un concept sont individuellement ____ et conjointement ___, et les concepts ne sont jamais ____.

A

Nécessaires, suffisantes, disjonctifs.

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4
Q

L’approche par réseau sémantiquement hiérarchique est inspirée de la grande approche ___.

A

Classique.

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5
Q

Dans l’approche par réseau sémantiquement hiérarchique, que représentent les noeuds ? Les liens ?

A

Noeud : catégorie; Lien : relation.

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6
Q

Qu’ajoute (2 choses) l’approche par réseau sémantiquement hiérarchique par rapport à l’approche classique ?

A

La représentation hiérarchique des sous-ensembles qui permet une économie cognitive, et la propagation de l’activation

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7
Q

Dans l’approche par réseau sémantiquement hiérarchique, vérifier ___ est toujours plus long que de déterminer ____.

A

Une propriété, l’appartenance à une catégorie.

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8
Q

Le processus additifs des TR entre les niveaux est un soutien pour l’approche ___.

A

Hiérarchique en réseau.

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9
Q

Quels sont les 3 problèmes théoriques de l’approche classique ?

A

Les représentations sommaires sont trop restrictives (exceptions), il est difficile de trouver des caractéristiques suffisantes et nécessaires, et des concepts disjonctifs (avec ‘‘ou’’) existent.

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10
Q

Pourquoi dit-on que l’effet de typicité invalide l’approche par réseau sémantique hiérarchique de 1ere génération ?

A

Dans certains tests de catégorisation, le TR pour le S1 était plus long que le TR pour le S2, alors que dans l’approche hiérarchique, le contraire aurait dû être observé. C’est car certains concepts sont plus typiques du S2 que du S1.

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11
Q

Entre les 3 niveaux de catégorie (superordonée, base et subordonné), dans lequel est-il plus rapide de classer un objet ? Lequel est le plus long ?

A

Rapide : Base; Long : Subordonné.

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12
Q

Les novices préfèrent le niveau de base, alors que les experts dans un domaine préfèrent le niveau ___, car ils peuvent traiter ____.

A

Subordonné, plus d’info rapidement.

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13
Q

La ressemblance familiale est basée sur _____.

A

Le nombre de propriétés partagées par les membres d’une catégorie.

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14
Q

Pour Rosch et Mervis, les items les plus typiques d’une catégorie sont ceux qui ont le plus haut score de ressemblance familiale, donc qui partagent ____.

A

Le plus grand nombre de caractéristiques avec les autres membres de la catégorie.

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15
Q

À la différence de propriétés nécessaires dans l’approche classique, on utilise dans la ressemblance familiale des propriétés _____.

A

Caractéristiques (non-nécessaires).

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16
Q

Quels sont les 2 approches basées sur la similarité / ressemblance familiale ?

A

Approche prototypiste et approche exemplariste.

17
Q

Le ‘‘moyennage’’ est utilisé dans quelle approche ?

A

Approche prototypiste.

18
Q

L’expérience des nuages de points est un support pour l’approche ____ car ____.

A

Prototypiste, les items jamais vus avant mais prototypes sont aussi bien reconnus que les items étudiés sur lesquels ces prototypes sont basés.

19
Q

Qu’est-ce qui est plus durable : les items vus ou les items prototypes mais jamais vus ?

A

Les items prototypes.

20
Q

Selon l’approche exemplariste, qu’est-ce qu’un concept ?

A

L’ensemble ou le sous-ensemble de tous les exemplaires rencontrés précédemment.

21
Q

L’expérience avec les ‘1010’ et l’expérience de reconnaissance de 2896 images sont de solide soutiens pour l’approche ___.

A

Exemplariste.