CM 15 - Fonctions neurocognitives et démences Flashcards
Quelle est la voie qui relie les informations du What?
Voie occipito-temporale
En quoi consiste le traitement d’information du What?
Identifier ce que l’on perçoit et en comprendre le sens
Quelle est la voie qui relie les informations du Where?
Voie occipito-pariétale
En quoi consiste le traitement d’information du Where?
Identifier le mouvement et les objets dans l’espace
Quelle est la région du cerveau qui nous permet d’apprendre de notre expérience?
Région limbique à travers la mémoire
Quelle est la région du cerveau qui nous permet de communiquer notre expérience?
Région périsylvienne (dominante)
Aires de Broca, Wernicke et faisceau arqué par exemple
Quelle est la région du cerveau nous permettant d’ordonner les informations pour les utiliser efficacement?
Lobe frontal
Quelles sont les régions principales du cerveau qui régissent la vigilance et le maintien de l’éveil? (4)
Formation réticulée
Gyrus cingulaire
Cortex préfrontal
Cortex pariétal
Quelle est la région principale du cerveau qui coordonne l’attention sélective (filtre)?
Thalamus
Quelle est la région du cerveau qui permet l’attention divisée (capacité de faire plusieurs choses à la fois)?
Cortex préfrontal
V ou F? Il est facile de localiser une lésion lors d’une atteinte de l’attention.
Faux.
Il s’agit d’un large réseau où il est difficile de localiser précisément une lésion. C’est impliqué surtout dans des atteintes diffuses.
V ou F? Les atteintes du réseau attentionnel sont impliqués dans la génération des négligences?
Vrai
par atteinte du lobe pariétal
Les plaintes attentionnelles sont manifestées par des atteintes à quels régions du cerveau généralement?
Atteintes frontales dorsolatérales et sous-corticales
Nommez 4 fonctions du lobe frontal
4 parmi les suivants:
- Activation
- Inhibition de l’impulsivité
- Régulation émotionnelle
- Planification et organisation
- Mémoire de travail
- Flexibilité mentale
Quelles sont les manifestations cliniques d’un syndrome/atteinte orbitofrontale?
- Désinhibition
- Affect inapproprié
- Jugement altéré
- Distractibilité (attention sélective anormale)
Quelles sont les manifestations cliniques d’un syndrome/atteinte frontal médial (cingulaire)?
Apathie
Vigilance anormale
Mutisme
Akinésie
Incontinence
Faiblesse des MI
Aphasie transcorticale motrice
Quelles sont les manifestations cliniques d’un syndrome/atteinte dorsolatéral?
Syndrome dysexécutif (planification, mémoire de travail, persévération, attention divisée affectée)
Comportement lié au stimulus
Fluence verbale diminuée
Contexte spatiotemporal des souvenirs (“ligne du temps”)
Pour le langage, quelle est la fonction du cortex préfrontal, prémoteur et aire motrice supplémentaire?
Planification et formulation du discours
Pour le langage, quelle est la fonction du faisceau arqué?
Répétition
Pour le langage quelle est la fonction de la jonction temporo-pariétale?
Compréhension lexico-sémantique
Pour le langage, quelle est la fonction de l’aire de Broca?
Traitement syntaxique
Récapitulation phonologique
Programmation articulatoire
->Génération du langage
Pour le langage, quelle est la fonction de l’aire de Wernicke?
Discrimination phonétique
Accès au sens associé au mot (Sémantique)
->Compréhension du langage
Nommez 4 manifestations cliniques d’une Aphasie de Broca?
Élocution saccadée Persévération (Correction) Syntaxe et grammaire perturbée Paraphasie phonémique Compréhension intacte
Nommez 4 manifestations cliniques d’une Aphasie de Wernicke?
Élocution aisée Peu ou pas de persévération Syntaxe et grammaire préservée Paraphasie sémantique avec jargon Compréhension altérée
Qu’est-ce qui décrit une aphasie non-fluente?
Non-fluente: Peu de mots, hésitations, erreurs, phonologiques, syntaxe anormale
“Hein?”-Dre. Teitelbaum
Qu’est-ce qui décrit une aphasie fluente?
Fluente: Débit verbal préservé, manque du mot peut être présent, erreurs sémantiques, syntaxe normale
Au niveau de la compréhension, comment se manifeste une lésion antérieure?
Compréhension relativement conservée
Au niveau de la compréhension, comment se manifeste une lésion postérieure?
Compréhension anormale
Au niveau de la répétition, comment se manifeste une lésion antérieure?
Atteinte de façon parallèle au langage spontané
Stéréotypies du langage mieux préservées (Merci, bonjour, allo)
Au niveau de la répétition, comment se manifeste une lésion postérieure?
Atteinte de façon parallèle au langage spontané
Gary se présente avec une aphasie non-fluente, mais il comprend et répète bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie transcorticale et motrice
par atteinte des “watershed areas” irriguées par les ACA et les ACM
Gary se présente avec une aphasie non-fluente, mais il comprend et ne répète pas bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie de Broca
Gary se présente avec une aphasie non-fluente, mais il ne comprend pas, mais répète bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie transcorticale globale
Gary se présente avec une aphasie non-fluente et il ne comprend pas et ne répète pas bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie globale (faisceau arqué & aires de broca et wernicke atteintes)
Gary se présente avec une aphasie fluente, mais il comprend et répète bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie anomique (pas si bien localisé)
Gary se présente avec une aphasie fluente et il comprend, mais ne répète pas bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie de conduction (faisceau arqué touché)
Gary se présente avec une aphasie fluente, mais il ne comprend pas, mais répète bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie transcorticale sensitive (aire de Wernice légèrement affectée)
Gary se présente avec une aphasie fluente, mais il ne comprend pas et ne répète pas bien les mots qu’on lui dit. Où est la lésion?
Aphasie de Wernicke
