chapitre 8 Flashcards

1
Q

quel renforcement est utilisé principalement pour les comportements à haute fréquence qui sont dangereux pour les autres

A

Le renforcement différentiel d’autres comportements

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2
Q

Types de renforcement différentiel

A
  1. comportements incompatibles
  2. comportements concurrents
  3. comportements alternatifs
  4. autre comportement
  5. réponses à débit lent (low response rates)
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3
Q

Les limite des renforcement différentiel et quelle est les trois circonstances les plus susceptible de se produire

A

ne réduit pas toujours suffisamment ou assez rapidement les comportements inadaptés.

  1. difficile de trouver un comportement cible d’accélération approprié. ex: Avec la toxicomanie. peu de comportements alternatifs sont aussi immédiatement satisfaisants que les effets physiques des drogues.
  2. l’augmentation du comportement cible d’accélération ne peut que partiellement diminuer le comportement cible de décélération. ex: l’accélération des compliments peut ne pas entraîner une diminution acceptable des critiques car elle peut utiliser le sarcasme
  3. peut ne pas être asser rapide ex: comportement dangereux pour la personne ou les autre. illegale
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4
Q

2 type de décélération du comportement indésirable

A

•Punition
•Thérapie aversive

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5
Q

Deux formes de thérapie comportementale de décélération sont utilisées pour réduire directement les comportements indésirables.

A

punition
La thérapie par aversion

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6
Q

La thérapie par aversion

A

associe le comportement cible inadapté à quelque chose de désagréable.

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7
Q

extinction

A

le processus de retrait ou de rétention des renforçateurs

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8
Q

L’ignorer en tant que procédure d’extinction n’est approprié que lorsque…

A

l’attention sociale maintient le comportement cible de décélération.

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9
Q

quatre problèmes potentiels a l’extinction

A
  • fonctionner relativement lentement.
  • peu mener a une intensification initiale du comportement cible avant qu’il ne commence à diminuer.
  • les effets peuvent ne pas être transférés des circonstances spécifiques
  • récupération spontanée.
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10
Q

L’extinction: trois limitations/difficulté pratiques.

A
  • le renforçateur qui maintient le comportement cible doit être identifié
  • le renforçateur doit généralement être complètement retenu
  • le refus de la mettre en œuvre.
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11
Q

Retrait du renforcement positif

A

implique le retrait temporaire de l’accès aux renforçateurs généralisés immédiatement après que le client ait exécuté le comportement cible de décélération.

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12
Q

Retrait du renforcement positif: regle (5)

A

*Le client devrait être informé de la raison du retrait et de sa durée.

*La durée doit être brève (pas plus de 5 minutes, une minute pour chaque année de l’âge de l’enfant).

*Aucun renforçateur n’est présent ou introduit (Est-ce que le « time out » est fini papa?).

*Doit prendre fin seulement quant le temps est écoulé et que l’enfant se comporte de manière appropriée.

*Ne devrait pas être une façon d’éviter des situations que la personne trouve déplaisantes (problèmes de mathématiques)

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13
Q

Le coût de réponse

A

implique la suppression d’un élément de valeur ou d’un privilège que le client possède ou a droit lorsqu’il exécute un comportement cible de décélération

ex: amendes, perte de point

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14
Q

La surcorrection

A

Deux phases: demande aux clients de corriger les effets indésirables de leurs actions, puis de pratiquer intensivement un comportement alternatif approprié.

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15
Q

Conséquences physiquement aversives

A

stimuli qui entraînent une sensation physique désagréable, y compris la douleur.

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16
Q

Self-injurious behaviors: solution d’une punition positive

A

choc électrique léger

17
Q

Thérapie aversive

A

Un stimulus aversif est introduit durant l’émission du comportement indésirable

18
Q

Thérapie par aversion est principalement utiliser

A

la toxicomanie et les paraphilies

19
Q

Aspects éthiques de la thérapie aversive

A
  • relativement bref et n’a pas d’effets néfastes à long terme.
  • il n’y a rien de pas éthique dans le traitement qui implique de la douleur ou de l’inconfort.
  • les clients se portent volontaires
20
Q

Principe de l’utilité de la thérapie aversive

A

Dans chaque cas, une analyse coûts-avantages est effectuée.

question posé: Le résultat potentiel du traitement l’emporte-t-il sur les effets négatifs potentiels de la procédure aversive, tels qu’un inconfort temporaire ou une douleur légère?

21
Q

Punition négative (soustraction)

A

◦ Extinction
◦ Retrait du renforcement positif (time out)
◦ Coût de la réponse