Chapitre 11 Flashcards
Comment se développe la peur?
Théorie d’apprentissage des 2 facteurs
*Conditionnement classique
*Conditionnement opérant
Exposition prolongée et intense: la thérapie d’immersion (flooding)
Exposition à une situation fortement anxiogène pendant suffisamment de temps pour que l’inconfort du client atteigne un sommet puis diminue.
ex: mettre les enfant dans l’eau (dans tes bras) meme si il pleur, jusqu’a ce qui ne les plus.
Autres options pour l’immersion
- En imagination
- A l’aide de la réalité virtuelle
la relation dans l’Immersion en imagination p/r à la désensibilisation systématique
Relaxation: avant et suite aux sessions et non pas en tant que réponse concurrente
Immersion en imagination: Avantage p/r à in vivo
aucune restriction quant à la nature des situations anxiogènes
quel thérapie a été développé par Francine Shapiro pour traiter les souvenirs et pensées bouleversants d’expériences traumatisantes?
Désensibilisation par le mouvement oculaire et reprogrammation
Désensibilisation par le mouvement oculaire et reprogrammation: Trois phases
- Évaluation et préparation
- Immersion en imagination en suivant l’index du clinicien qui se déplace rapidement et rythmiquement de gauche à droite (2X/seconde, 12-24 fois)
- Restructuration cognitive
- Évaluation et préparation: etape comprise
- identifier (l’image traumatique)
- évaluer les sensation corporelle
- évaluer le niveau d’anxiété (0 a 10 SUD)
- identifier les croyance inadapté
- construire une croyance adaptive
Thérapie d’exposition prolongée et intense: danger potentiel
Thérapie d’exposition prolongée et intense
Facteurs décisionnels à considérer pour quelle thérapie d’exposition choisir?
- Préférence du client
- Lorsque la situation anxiogène ne peut être reproduite - exposition en imagination
- Évidence empirique quant à l’efficacité du traitement pour le trouble ciblé
- Gravité du problème
