Chapitre 5-6-7

Question 1

En quoi consiste la recension des écrits

Answer 1

=synthétiser

• consiste à faire l’inventaire et la synthèse critique de l’ensemble des publications qui portent sur un sujet de recherche déterminé
• renseignements recherchés de nature théorique et empirique (scientifique-données probantes) et souvent clinique(souvent expérientiel)

Question 2

Types d’articles scientifiques

Answer 2

1-synthèse ou méta-analyse:reportage des résultats de recherches existantes afin de résumer la réponse à la question, un compte rendu de multiples études (ressemble à un travail de session)
source secondaire
2-Reportage empirique des résultats d’étude descriptive ou vérificative (de l’étape conceptuelle à celle de diffusion) basée sur la cueillette de données sur un échantillon. (compte-rendu d’une étude menée par les auteurs)
fonction descriptive ou vérificative
passe par toutes les étapes de la recherche
source primaire

Question 3

2 types de sources d’information

Answer 3

1-Sources primaires: servent à documenter les résultats de données d’un projet de recherche, car elles renvoient aux textes, aux documents ou aux ouvrages originaux
-rédiger par la personne qui a conçu et réalisé la recherche

2-Source secondaire: Rédigés par d’autres personnes que l’auteur.
Manuel, synthèse, méta-analyse
recension d’interprétations

Question 4

2 étapes de la recension des écrits

Answer 4

(En lien avec les sources primaires)
1-Recension initiale des écrits: se familiariser avec le processus de recherche en vue de déblayer ou d’explorer un sujet d’étude
-prendre en compte des aspects qui ont été peu étudiés
2-Recension systématique: permet d’aller plus loin dans l’analyse, l’organisation et la rédaction de l’information retenue afin d’arriver à des constatations plus définitives. organisation de l’information
-approfondir, faire le point sur la contribution à l’avancement des connaissances

Question 5

Recension des écrits en méthodologie quali vs quanti

Answer 5

quantitative: organisée de manière à grouper les études qui ont traité de sujets similaires (phase de conceptualisation)
qualitative: d’abord préliminaire, se poursuit tout au long de la collecte des données et de l’analyse (conceptualisation à l’analyse

Question 6

Quels sont les principaux outils de la recherche documentaire

Answer 6

Catalogues des bibliothèques
Index de périodiques
Répertoires analytiques
Biographies
Bases de données informatisées ou sur Internet

Question 7

5 étapes de la recherche informatisée

Answer 7

1-énoncé clairement la question de recherche
2-dégager les concepts sur lesquels portera la recherche
3-Choisir les mots-clés et descripteurs dans une phrase-clé
4-appliquer les opérateurs boléens
5-procéder à la recherche à l’aide du serveur en ligne

Question 8

Quelle est la différence entre un article synthèse/reportage des résultats et un article empirique?

Answer 8

synthèse: rapporte la recherche, compte rendu de multiples études
empirique: respecte les phases de la recherche, compte rendu d’une étude menée par les auteurs de l’article
les deux parlent de résultats

Question 9

À quoi sert l’organisation de l’information?

Answer 9

1-Cerner avec précision la problématique de recherche

2-Préparer la rédaction de la recension des écrits

Question 10

Les conventions APA

Answer 10

1-ce qui est connu sur le phénomène
2-ce qui n,est pas connu
3-les problèmes méthodologiques
4-ce qu’on devrait faire pour faire corriger ces défis méthodologiques dans les travaux de recherche déjà existants

Question 11

La principale différence entre APA et AMA

Answer 11

APA: résumé/(nom,2019)/ordre alphabétique
AMA: structured abstract/numéros+notes de bas de page/ordre numéroté

Question 12

Deux façons différentes de citer en APA

Answer 12

1. Citation en texte: selon xxx(2007), ….
2. Citation en texte: ……. (xxx, 2007)

3à 5 auteurs: 1e citation=tous les auteurs
2e citation= nom du premier et al.
6auteurs et + dès la première citation: 1er nom et al.

Question 13

7 sections principales d’une publication

Answer 13

1. Titre
2. Résumé
3. L’introduction: Ia problématique(conclusions antérieures et problèmes méthodologiques antérieurs)
   le cadre de recherche
   but/qt de recherche à la fin
4. La méthode: devis de recherche, population et échantillon, conduite de la recherche, mode de collecte et d’analyse des données
5. Résultats: (les résultats de statistiques descriptives, résultats de statistiques inférentielles, résultats d’analyse qualitatives
6. La discussion (conclusion/commentaire): explication des résultats relativement aux problèmes, conséquences, limites)
7. Liste des références

similaire quant et quali, seule différence est la façon de présenter le contenu

Question 14

Lecture critique vs analyse critique

Answer 14

les deux font appel à la capacité de trouver des réponses aux questions que le chercheur se pose lorsqu’il examine une publication scientifique
Lecture critique: relève de la compréhension
par la suite:
Analyse critique: examen des liens et des actions logiques entre les éléments des grandes sections

Question 15

L’examen critique d’une publication est consécutif à sa compréhension

Answer 15

le recours à des questions permet de faire ressortir les forces et les faiblesses des publications de la recherche quali et quantit