Chapitre 4 : Développement Pt. 2 Flashcards

1
Q

4.4.2 Développement social

Expliquer:

Adolescence: Développement social-
Égocentrisme des adolescents et auditoire imaginaire

A

Les adolescents on tendance a avoir l’impression que tout le monde les regarde

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2
Q

4.4.2 Développement social

Expliquer:

Adolescence: Développement social-
Fabulation personnelle

A

Les adolescentes peuvent penser qu’ils ne sont pas vulnérables aux situations a risque et qu’ils sont uniques

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3
Q

4.5.2 Développement social

Nommer:

représentant les normes culturelles sur les moments appropriés pour les événements clés de la vie comme le mariage, l’arrivee des enfants et le depart a la retraite.

A

horloge sociale

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4
Q

4.5.2 Développement social

Nommer:

Une période de développement allant de la fin de l’adolescence au milieu de la vingtaine, marquée par l’exploration de l’identité, l’instabilité, la concentration sur soi-même et l’exploration des possibilités de la vie

A

l’émergence de l’âge adulte

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5
Q

4.6 Développement : Une perspective sur la durée de vie

L’age adulte et la viellesse: Les étapes du développement d’Erikson -Le cycle de vie–> les huitétapes du développement humain:

Nommer les huit étapes et les ages correspondent.

A
  1. Confiance vs. Mefiance (0 a 2)
  2. Autonomie vs. Honte et Doute (2 a 4)
  3. Culpabilite vs. Initiative (4 a 5)
  4. Inferiorite vs. industrie (5 a 12)
  5. Identite vs. Confusion des roles (13 a 19)
  6. Isolation vs. Intimite (20 a 39)
  7. Generativite vs. Stagnation (40 a 64)
  8. Integrite vs. Desespoir (64 ans plus)
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6
Q

4.6 Développement : Une perspective sur la durée de vie

Choix multiples:

Quel jalons de développement suivants à une expérience qui pourrait empêcher une personne d’atteindre ce jalon.

Une adolescente adhere a une religion qui favorise le conformisme.

Choisir 1:
A) Identite ou confusion des roles
B) Autonomie ou honte et doute
C) Confiance ou mefiance
D) Generativite ou stagnation

A

A)

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7
Q

4.6 Développement : Une perspective sur la durée de vie

Choix multiples:

Quel jalons de développement suivants à une expérience qui pourrait empêcher une personne d’atteindre ce jalon.

Un nouveau-ne est place en famille d’accueil et recoit des soins incoherents.

Choisir 1:
A) Identite ou confusion des roles
B) Autonomie ou honte et doute
C) Confiance ou mefiance
D) Generativite ou stagnation

A

C)

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8
Q

4.6 Développement : Une perspective sur la durée de vie

Choix multiples:

Quel jalons de développement suivants à une expérience qui pourrait empêcher une personne d’atteindre ce jalon.

Une mere ne laisse pas son enfant creuser dans le terre a la recherche de vers.

Choisir 1:
A) Identite ou confusion des roles
B) Autonomie ou honte et doute
C) Confiance ou mefiance
D) Generativite ou stagnation

A

B)

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9
Q

4.6 Développement : Une perspective sur la durée de vie

Choix multiples:

Quel jalons de développement suivants à une expérience qui pourrait empêcher une personne d’atteindre ce jalon.

Un homme a des enfants, mais ne s’en occupe pas.

Choisir 1:
A) Identite ou confusion des roles
B) Autonomie ou honte et doute
C) Confiance ou mefiance
D) Generativite ou stagnation

A

D)

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