Chapitre 12 : Personnalité Pt.1

Question 1

12.1 Introduction : Qu’est-ce que la personnalité?

C’est quoi personnalité?

Answer 1

Ensemble durable de caracteristiques internes qui creent un caractere unique et coherent dans les pensees et les comportements d’une personne

Question 2

12.1 Introduction : Qu’est-ce que la personnalité?

C’est quoi des “traits” de personnalité?

Answer 2

Caractéristiques interne qui composent la personnalité d’une personne.

Question 3

12.1 Introduction : Qu’est-ce que la personnalité?

C’est quoi les élément essentiel pour la définition de la personnalité :
(seulment nommer)

Answer 3

Unicite de la personne, coherence du comportement, processus de la personalite/explication

Question 4

12.1 Introduction : Qu’est-ce que la personnalité?

trois éléments distincts de la personnalité :

La personnalité explique en quoi l’expression des pensees et du comportement de chaque personne est differente.

Qui suis je?

Answer 4

Unicite de la personne

Question 5

12.1 Introduction : Qu’est-ce que la personnalité?

trois éléments distincts de la personnalité :

La personnalité decrit la maniere dont le comportement de la personne est coherent dans le temps et dans les differentes situations

Qui suis je?

Answer 5

Coherece du comportement

Question 6

12.1 Introduction : Qu’est-ce que la personnalité?

trois éléments distincts de la personnalité/élément essentiel pour la définition de la personnalité :

La personnalité rend compte des operations interne produisant l’expression unique et coherent des pensees et du comportement d’une personne

Qui suis je?

Answer 6

Processus de la personnalité/explication

Question 7

12.2.1 La perspective psychanalytique de Freud

Qui est la fondateur de la psychanalyse ?

Answer 7

Fondateur: Sigmund Freud

Question 8

12.2.1 La perspective psychanalytique de Freud

Tout activite mental dont un personne est consciente et a laquelle elle peut acceder librement

Qui suis je?

Answer 8

Conscient

Question 9

12.2.1 La perspective psychanalytique de Freud

Niveau de conscience qui n’est pas a l’avant-plan de la pensee d’une personne; cependant, il est possible de recuperer des informations et d’en prendre conscience, mais auxquelles elle peut facilement accéder au besoin, et les retirer de sa conscience lorsqu’elle n’en a plus besoin.

Qui suis je?

Answer 9

Préconscient

Question 10

12.2.1 La perspective psychanalytique de Freud

Partie la plus importante et la plus influente de l’esprit, selon Freud; elle abrite toutes les pensees ou impulsions qui sont considerees comme trop menacantes pour etre presentes dans l’esprite conscient d’une personne.

Qui suis je?

Answer 10

L’inconscient

Question 11

12.2.1 La perspective psychanalytique de Freud

C’est quoi les 2 methodes que Freud utiliser pour contenu inconscient de l’esprit en general et en relation avec des rêves?

Answer 11

L’association libre: Un client est encourage a partager librement ses pensees, ses mots, et tout ce qui lui vient a l’esprit afin de mieux comprendre ses pensees, ses comportement et ses motivation inconscientes.

Pour decouvrir la role inconscient dans des rêves il a utiliser pour mieux comprendre la personalite:

-Contenu manifeste (il s’agit du contenu déguisé): aspect dont le patient se souvient

-Contenu latent (reflet des véritables): aspects oubliés du rêve révélant des idées plus profondes sur les pensées, les sentiments et les comportements

Question 12

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

La psychanalyse de Sigmund Freud: Freud a formulé et décrit deux mécanismes majeurs qui régulent leurs activités, les definer:

1. Le principe de plaisir
2. Le principe de réalité

Answer 12

1. Le principle de plaisir: Force motrice de ca, ou l’accent est mis sur l’accomplissement de toutes les pulsions sexuelles et agressives
2. Le principe de réalité (qui empêche l’obtention du plaisir): Monde dans lequel l’ego opère ou les impulsions de l’inconscient et du ça sont rejetées dans leur forme naturelle et sont exprimées de manière socialement acceptable.

Question 13

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Le psychanalyse de Sigmund Freud: C’est quoi la ça ?

Se situe-t-elle dans le conscient, le préconscient ou l’inconscient ?

Answer 13

-Le ça est la composante de la psyché qui contient les pulsions biologiques innées (manger, boire) et des impulsions sexuelle et aggressive.

-Situe dans l’Inconscient

Question 14

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Le psychanalyse de Sigmund Freud: C’est quoi la moi?

Où opère-t-il ?

Answer 14

-Composante de la personalite qui sert de mediateur entre le ca et le surmoi et qui determine finalement la ligne de conduite.

   -Composante de la psyché guidée par le principe de réalité.

     -Fait des compromis entre plaisir et réalité

-Il opère à travers les trois niveaux de conscience

Question 15

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Comme la composante de l’esprit qui peut soumettre les pulsions sexuelles et agressives de l’identité à attendre le « bon moment et le bon endroit ».

Est ce que cela est opèrer par la ca, moi ou surmoi?

Answer 15

Moi

Question 16

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Le psychanalyse de Sigmund Freud: C’est quoi la surmoi? Donne un exemple

Où opère-t-il ?

Answer 16

Guide/boussole moral de ce qui est bien et ce qui est mal; cela s’apprend aupres des parents, des enseignants, des chefs religeux etc.

Ex:
Enfants apprennent quels vêtement porter, couvrir le corps, quels mots dire en public

Le surmoi est transmis de l’environnement

-Il opère à travers les trois niveaux de conscience

Question 17

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Remplir la vide:

Le sens de la moralité caractéristique du surmoi est régulé par BLANK et la BLANK. Par exemple, BLANK crée un sentiment de fierté lorsqu’une personne manifeste des pensées et des comportements conformes à un code moral personnel (p. ex. : dire la vérité et obéir aux conventions sociales). D’autre part, la BLANK crée un sentiment de honte, de désapprobation, d’anxiété ou de culpabilité lorsque la personne manifeste des pensées et des comportements qui BLANK le code moral personnel (p. ex. : mentir et voler).

Answer 17

l’idéal du moi, conscience, l’idéal du moi, conscience, violent

Question 18

12.2.1 La perspective psychanalytique de Freud

L’iceberg se compose de trois régions : le conscient, le préconscient et l’inconscient.

C’est quoi a la “pointe de l’iceberg”?

Answer 18

le conscient

Question 19

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Choix multiples:

David oublie qu’il a un travail de session à faire pour son cours de psychologie jusqu’à la veille de sa remise. Même s’il l’avait oublié jusqu’à présent, les informations sur ce travail étaient stockées dans la région ______________ de son esprit.

rétroconsciente
consciente privee
inconsciente
préconsciente
Métaconsciente

Answer 19

D) préconsciente

Question 20

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Choix multiples:

Le ______________ est la composante essentielle de la personnalité et se situe entièrement dans la région ______________ de l’esprit.

moi, préconsciente
ça, consciente
surmoi, métaconsciente
ça, inconsciente

Answer 20

D) ça, inconsciente

Question 21

12.2.1.3 Développement de la personnalité : Stades psychosexuels

-Zone/région du corps associée au plaisir

-Si une personne ne reussit pas a franchir avec succes un stade pssychosexuel, est se trouve bloquee a ce stade, ce qui affect par le suite le developpment de sa personalite et son comportement a l’age adulte.

-Une mechanism de defense par lequel un individu revient a un stade anterieur de developpement psychosexuel en periode de stress.

Quels sont les noms de ces trois concepts ?

Answer 21

-Zone érogène
-Fixation
-Regression

Question 22

Explain:

Le psychanalyse de Sigmund Freud: Stades de développement psychosexuels- Stade oral

Answer 22

-Commence dans la petite enfance et est est lié à l’allaitement et à l’alimentation du nourrisson
-Les enfants qui font une fixation sur ces choses seront enclins à trop manger, boire, fumer et parler excessivement pour faire face aux problèmes et frustrations à l’âge adulte.

Question 23

Explain:

Le psychanalyse de Sigmund Freud: Stades de développement psychosexuels- Stade anal

Answer 23

-Conflit lié à l’apprentissage de la propreté/toilette

-L’enfant qui développe une fixation au cours de cette étape montre plus tard des tendances obsessionnelles, dire ou faire quelque chose d’inapproprié en public, une obsessions pour les règles, l’ordre et une gratification différée (delayed gratification) pour faire face aux problèmes et frustrations à l’âge adulte.

Question 24

Explain:

Le psychanalyse de Sigmund Freud: Stades de développement psychosexuels- Stade phallique

Answer 24

-Conflit lié à la compétition avec le parent du même sexe pour l’affection du parent du sexe opposé.

-Des comportements d’opposition et d’hostilité face à des personnes de pouvoir (forces de l’ordre, supérieurs hiérarchiques au travail) pour faire face à un sentiment d’impuissance à l’âge adulte.

Question 25

Explain:

Le psychanalyse de Sigmund Freud: Stades de développement psychosexuels- Stade latence

Answer 25

-Libido en sommeil
-Impulsions sexuelles sont réprimées et sublime par travail et loisir.
-Joue avec enfants du même sexe

Question 26

Explain:

Le psychanalyse de Sigmund Freud: Stades de développement psychosexuels- Stade genital

Answer 26

-Dure jusqu’à l’âge adulte
-Au cours de cette étape, le moi se forme
-De nombreux adultes sont désormais/maintenant capables de satisfaire les pulsions instinctives par d’activités approuvées par la société, telles que l’amitié, la créativité, l’éducation, les voyages, etc.

Question 27

12.2.1.2 Le rôle de l’anxiété et des mécanismes de défense

Anna freud: C’est quoi les mécanismes de défense?

Answer 27

Les structures inconscientes spécifiques qui permettent aux individus d’éviter de prendre conscience de problèmes désagréables et anxiogènes (l’expression des pulsions du ca).

Question 28

12.2.1.2 Le rôle de l’anxiété et des mécanismes de défense

Forme d’anxiété qui sert de signe avant-courreur d’un danger reel.

Qui suis-je? Donne un exemple

Informe-t-il le ca, le moi ou le surmoi ?

Answer 28

L’anxiété de la réalité informe le moi

Ex- une voiture qui dévie dans votre voie

Question 29

12.2.1.2 Le rôle de l’anxiété et des mécanismes de défense

Forme d’anxiété qui sert a avertir le surmoi que l’ego envisage de violer son code moral.

Qui suis-je? Donne un exemple

Informe-t-il le ca, le moi ou le surmoi ?

Answer 29

L’anxiété morale informe le surmoi

Ex- vous voulez tricher à un test

Question 30

12.2.1.2 Le rôle de l’anxiété et des mécanismes de défense

Forme d’anxiété qui avertit l’ego des expressions menacantes des pulsions du ca a un niveau de pleine conscience.

Qui suis-je? Donne un exemple

Informe-t-il le ca, le moi ou le surmoi ?

Answer 30

L’anxiété névrotique informe le moi

Ex- vous voulez crier à tue-tête pendant que vous assistez à une réunion ennuyeuse

Question 31

12.2.1.1 Le ça, le moi et le surmoi

Le moi peut utiliser ______________ pour aider à gérer les influences menaçantes de l’anxiété névrotique.

Answer 31

Des mécanismes de défense

Question 32

12.2.1.2 Le rôle de l’anxiété et des mécanismes de défense

Le principal mécanisme de défense identifié par Freud est le refoulement/repression, definer?

Answer 32

Mécanisme de défense commun ou l’ego élimine le stimulus menaçant de la pleine conscience.

Question 33

Name:

Une victime d’agression sexuelle dans l’enfance incapable de se souvenir des details a l’age adulte.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 33

Refoulement/repression

Question 34

Name:

S’elever contre les comportements homosexuels tout en fantasmant sur les relations sexuelle avec des personnes du meme sexe.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 34

Formation reactionelle

Question 35

Name:

Apaiser sa culpabilite d’avoir tricher a un test en croyant que les autres trichent aussi.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 35

Projection

Question 36

Name:

“Agir comme un bebe” en piquant un crise de colere lorsque des collegues ne sont pas d’accord avec vous.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 36

Regression

Question 37

Name:

Developper un carriere de scientifique etudiant les comportements sexuels deviants pour satisfaire ses propres desirs sexuels atypiques.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 37

Sublimination

Question 38

Name:

Apres un serie de pertes d’emploi et d’echec relationnels, un alcoolique n’admettra pas avoir un probleme d’alcool.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 38

Deni

Question 39

Name:

Au lieu d’admettre qu’il est un voleur, un employe justifie le vol de fournitures au travail en compensation de ce qui est percu comme un salaire injuste.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 39

Rationalization

Question 40

Name:

Au lieu d’exprimer sa colere contre son patron pour l’avoir humiler lors d’une reunion, un chef de bureau crie apres son enfant en arrivant a la maison.

Cela est un exemple de quelle mechanism? (choisir 1)

1. Refoulement/repression
2. Regression
3. Deni
4. Projection
5. Sublimination
6. Formation reactionelle
7. Rationalization
8. Deplacement

Answer 40

Deplacement