CHAP 1 - C / D- P.2 Flashcards

1
Q

De quoi dépend la perception selon cette explication ?

A

De la nature du stimulus extérieur et de nos récepteurs sensoriels.

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2
Q

Comment qualifie-t-on le processus de traitement des informations prélevées par les récepteurs ?

A

De traitement « dirigé par les données sensorielles », « bottom-up » ou « ascendant ».

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3
Q

Quels sont les déterminants physiologiques de la perception et de la compréhension du monde ?

A

Les processus physiologiques et le vécu personnel et social de l’individu.

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4
Q

Comment qualifie-t-on le traitement des informations influencé par des représentations du monde déjà existantes ?

A

De traitement « dirigé par les concepts », « top-down » ou « descendant ».

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5
Q

Quels facteurs peuvent influencer notre perception de nouvelles informations ou de nouveaux événements ?

A
  • état de motivation
  • émotions
  • apprentissages
  • attente
  • inférences + contexte + culture d’appartenance.
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6
Q

Pourquoi pouvons-nous rapidement découvrir le sens d’une phrase où il manque chaque troisième lettre de chaque mot ?

A

Pas besoin d’identifier toutes les lettres d’un mot pour accéder à son sens, et à notre attente particulière liée au contexte.

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7
Q

Comment commence l’apprentissage de la lecture chez l’enfant ?

A

Dépendance aux données sensorielles et le déchiffrage de chaque lettre.

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8
Q

Comment un adulte lit-il par rapport à un enfant ?

A

Un adulte n’effectue que quelques points de fixation oculaire par ligne, ce qui lui suffit pour reconstruire la signification grâce à de nombreuses inférences.

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9
Q

Quelles sont les deux conclusions principales sur les modes de traitement ascendants et descendants ?

A

Distincts mais complémentaires, + alternation rapide pour nous aider à déchiffrer et comprendre le monde.

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10
Q

Que révèle la perception selon la psychanalyse de Freud ?

A

Les erreurs de perception révèlent le fonctionnement de l’inconscient, où le désir secret du lecteur déforme ce qu’il lit en y introduisant ce qui l’intéresse et/ou le préoccupe.

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11
Q

Comment la culture influence-t-elle la perception selon l’ethnologie culturelle ?

A

La culture influence la perception, par exemple, les Occidentaux et les Africains de l’est interprètent différemment une même scène.

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12
Q

Comment les représentations sociales influencent-elles notre perception d’autrui selon la psychologie sociale ?

A

Par exemple, des étudiants perçoivent un orateur comme étant plus grand lorsque son statut hiérarchique est élevé.

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13
Q

Quelles sont les différentes théories de la perception mentionnées ?

A

La théorie du traitement de l’information, la théorie de la « Gestalt », la théorie écologique de la perception visuelle, la théorie de la modularité des processus cognitifs, la plasticité neuronale et perceptive, la théorie de l’hypothèse vs information, et le lien entre mouvement actif et perception.

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14
Q

Pourquoi est-il difficile de faire émerger des vérités définitives dans l’étude de la perception ?

A

En raison de la coexistence de nombreuses théories et approches différentes.

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15
Q

Comment fonctionne la perception visuelle selon cette explication ?

A

Comme un fonctionnement en boucle combinant des voies efférentes et afférentes, permettant de mettre en œuvre des stratégies de recherche visuelle efficaces et de décoder l’information projetée sur la rétine.

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