Ch.3 | La psychopathologie : une perspective neurobiologique Flashcards
NT - Acétylcholine (2)
- Dans le cerveau et muscles.
- Contrôle la contraction musculaire, impliquée dans l’attention et la mémoire.
NT - Dopamine (2)
- Impliquée dans la récompense, le mouvement, la cognition et l’attention.
- Liée à l’addiction, cible de nombreuses drogues.
NT - Sérotonine (2)
- Régule le comportement et les émotions.
- Cible d’antidépresseurs, impliquée dans les hallucinogènes.
NT - Épinéphrine et Norépinéphrin (2)
- Impliquées dans les réponses de combat/fuite, la peur, l’éveil et la vigilance.
- Associées à la prise de décision et aux antidépresseurs.
NT - GABA [acide gamma-aminobutyrique] (2)
- Principalement inhibiteur, limite l’activité neuronale.
- Peut être excitateur tôt dans le développement.
NT - Glutamate (2)
- Principal NT excitateur.
- Impliqué dans divers troubles mentaux, la surstimulation peut causer des dommages.
Fdmnts neurobio. - Systèmes neuronaux pour les émotions (1)
L’amygdale : Importante pour l’émotion, l’atrophie = problèmes d’empathie et de reconnaissance des émotions.
Fdmnts neurobio. - Structures de l’hémisphère droit (1)
L’hémisphère droit est crucial pour comprendre les émotions/sentiments.
Fdmnts neurobio. - Amygdale et système limbique (3)
- L’amygdale est centrale dans le traitement des émotions.
- Connexions importantes : cortex orbitofrontaux, hippocampe, noyaux gris centraux.
- Pathologie de l’amygdale = autisme, PTSD, anxiété, phobies, schizophrénie, troubles de l’humeur.
Fdmnts neurobio. - Cortex préfrontal ventromédian (1)
Rôle dans le raisonnement moral, la conduite sociale et la prise de décision émotionnelle.
Fdmnts neurobio. - Noyaux grix centraux (2)
- Nécessaires pour reconnaître les émotions.
- Liés à OCD, Parkinsons, et la maladie de Huntington.
Les gènes et le comportement - Études sur les jumeaux et la famille (3)
- Il existe des jumeaux MZ (identiques) qui partagent 100 % de leurs gènes et des jumeaux DZ (fraternels) qui partagent 50 % de leurs gènes.
- Si des jumeaux MZ montrent plus de similarités dans un trait/trouble que les jumeaux DZ, cela indique une influence génétique.
- Héritabilité: mesure quelle partie de nos différences individuelles en psychopathologie est due à nos gènes.
Méthodes et approches - Méthode des lésions (3)
- Observation des changements de personnalité après des dommages cérébraux.
- Associe les lésions à des déficiences psychologiques spécifiques.
- Limites: Nécessite des spécialistes médicaux, résolution limitée.
Méthodes et approches - La neuroimagerie fonctionnelle (3)
- Utilise des mesures du flux sanguin pour étudier l’activité cérébrale.
- La TEP utilise des substances radiomarquées, l’IRMf mesure le champ magnétique.
- Aide à comprendre les zones actives lors de tâches mentales ou comportementales.
Méthodes et approches - Méthode des découverte de gènes (3)
- Étudie les variantes génétiques (personnes avec le trouble vs personne sans).
- Études les polymorphismes (gènes répétés/manquant)
- Variations de nombre de copies et effets épigénétiques (expériences environnementales) sont étudiés.