biologie environnementale ch2 Flashcards
expliquer c’est quoi l’écologie comportementale
l’étude des aspects comportementaux , physiologique et morphologique des réactions d’un organisme face aux conditions physico-chimiques de son milieu
expliquer l’écologie des populations
l’étude des facteurs qui influent sur la taille et la composition des populations
quel sont les 4 caractéristiques qui constitue une espèce
- individus semblables
- ont le potentiel de s’accoupler dans la nature
- donneront naissance à des petits
- les petits pourront se reproduire à leur tour
expliquer c’est quoi l’écologie de la biosphère
l’étude de l’ensemble des écosystèmes de la terre ou des êtres vivants peuvent vivre de manière constante
explique c’est quoi l’écologie des communautés
l’étude de tous les organismes qui habitent un endroit donné à un moment donné
expliquer c’est quoi l’écologie des écosystèmes
l’études de l’ensemble des facteurs abiotiques en interactions avec les groupement d’organismes dans leur environnement de telle manière que ;sur association se perpétue naturellement
quel sont les 3 régions physique différentes
- lithosphère ( continents émergés)
- hydrosphère (70% de la plantée )
- atmosphère ( enveloppe les 2 autres )
quel sont le facteur abiotiques
atmosphère, hydrosphère, lithosphère
expliquer le facteur abiotiques: hydrophère
- température
- salinité
- pH, O2 dissout et polluant
expliquer le facteur abiotiques: atmosphère
- température
- vitesse du vent + direction
- intensité lumineuse + durée
- précipitations et pollution
facteurs biotiques
- Producteurs
- Consommateurs
- Décomposeurs
quel sont les relations des facteurs biotiques
compétition, prédatuim, parasitisme, commensalisme, mutualisme
expliquer c’est quoi un biome
ensemble des organismes vivants, animaux et végétaux, et de ;sur milieu de vie, dans une vaste région ou le climat est considéré comme homogène
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : forêt tropicale
- pret/ sir l’équateur
- foret sempervirente / diversifiée
- production de biomasse importante
humidité : +++
végétation: tres luxuriante + 4 strates abondantes
animaux: paresseux, toucan, primates, caïman, dendrobates
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : forte tempérée
- forte de feuillus, mixte ou de conifères géants
- hiver froid et été chaud
- sol riches
humidité : ++
végétation: 4 strates abondantes
animaux : raton laveur, cerf, loutre, grenouille
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : savane
- succède à la forte tropicale lorsque la latitude aug, saison sèche et longue
humidité : +
végétation: plantes herbacées, graminées, arbustes
animaux : girafe, éléphant, zébré, koala
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : steppe
- graminées et plantes à fleurs
humidité : +
végétation: foret sclérophylle d’arbres à feuilles coriaces et persistantes
animaux: bison, blaireau, taupe, tétras, chien de prairie
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : chaparral
zone tempérée , hivernaux et été chaud + sec , disparait progressivement, vents importants
humidité : +
végétation: forêt d’arbres à feuilles coriaces et persistantes
animaux: chèvre, âne, vautour, sanglier
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : forêt boréale
dans hémisphère Nord Dans une ceinture subpolaire, foret dense peu diversifier
humidité : +
végétation: peu diversifier, lichen et mousses, herbacées
animaux: loup, lynx, ours, caribou
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux :toundra
extreme nord, pergélisol pauvre en nutriments, toumdra alpine
humidité: -
végétation: peu diversifiée, lichens et mousses
animaux : harfang, caribou, oie des neiges, ours
expliquer c’est quoi le biome terrestres suivant, son humidité, végétation et animaux : désert
régions arides, localisation pas toujours liée à la latitude, végétale discontinue
Désert chaud VS Désert froid
humidité : –
végétation: type herbacée ou arborée et adaptations diverses
animaux : serpent, lézard, coyote, scorpion
expliquer comment on classifie les biomes aquatiques
classification grâce au critère suivants : la salinité, le courant, la profondeur, le substrat de fond
quel est la diff entre biomes marins et biomes dulcicoles
biomes marins :comprennent les biomes océaniques et les biomes linéaires, eau salé , zones océaniques
biomes dulcicoles : peu d’eau mais bcp d’espacées, eau douce, fleuve et rivières
explique comment l’eaux des océans change de façon continue (expliquer les gyres)
les océan est dominé par des gyres
gyres: mouvement circulaire =
les gyres de l’hémisphère nord vont dans les sens des aiguilles d’une montre. les gars de l’hémisphere dus vont en sens inverse
combien d’espèces vivantes identifiées
combien d’espèces totales
espèces vivantes identifiées : 1,8 millions
espèces totales: 3 à 12 millions
quel sont les 3 niveaux de biodiversité
- diversité génétique
- diversité spécifique
- diversité écologique
expliquer le niveaux de biodiversité : diversité génétique
le patrimoine génétique / végétaux différencie les individus au sein d’une même espèce
expliquer le niveaux de biodiversité : diversité spécifique
- même écosystèmes
- variété des espèces différentes dans un lieu donné
expliquer le niveaux de biodiversité : diversité écologique
- variété des habitats , des communautés qui y vivent et des processus écologiques
quel sont les 5 méthodes qu’on utilise pour classifier la biodiversité
1) valeur éthique
2) valeur émotionnelle
3) valeur économique
4) valeur d’information
5) valeur écologique
explique la méthode suivante ( pour classifier la biodiversité): valeur éthique
devoir moral = préserver toutes formes de vie
explique la méthode suivante ( pour classifier la biodiversité): valeur émotionnelle
en lien avec services culturels
explique la méthode suivante ( pour classifier la biodiversité): valeur économique
en lien avec services d’approvisionnement dont on a besoin pour vivre
explique la méthode suivante ( pour classifier la biodiversité): valeur d’information
étude de la biodiversité est à la source d’innovations scientifique et technologiques
explique la méthode suivante ( pour classifier la biodiversité): valeur écologique
- en lien avec services de soutien et de régulation qu’elle apporte
- étudier le milieu = le calcule de cette valeur est utilisé par des organismes de conservation, des municipalités et les industries qui désirent obtenir un certificat d’autorisation pour réaliser les travaux
c’est quoi une indice de biodiversité
mesure la biodiversité= indicateur de la progression ou de la régression de la biodiversité
c’est quoi la richesse des espèces (richesse spécifique )
le nb total d’espèces dans une régions
c’est quoi l’équitabilité des espèces
- désigne la distribution plus ou moins égale des individus dans une espèces
nb de zones géographiques points chauds
34 zones
vrai ou faux les zones chaude sont considérées comme les plus riches en espèces mais aussi comme les plus menacées de la planète
vrai
les fortes tropicales comporte combien (%) de la biodiversité continentale
70 à 90 %
quel sont les deux critère qui constitue les points chauds
1) richesse endémique
2) la menace sur l’habitat
ou se retrouve la plus forte biodiversité? Elle est proportionnelle à :
- latitude
- altitude
quel sont les risques qui peuve engandrer l’extinction d’une espece
- rareté géographique
- nécessité d’habitat spécifique
- abondance de la population
expliquer c’est quoi les mesures des taux d’extinction
- se fond sur les relations entre les espèces et le territoire qu’elles occupent et sur le taux de déforestation tropicale
la notion de minimum viable d’une population est appliquée pour estimer quoi
risque d’extinction d’une population
le déclin de la population peut être créé par …
- par un événement ponctuel
- processus continue
quel sont les causes des destruction des habitas
1) fragmentation
2) eutrophisation des cours d’eau
3) étalement urbain
4) destruction liée à la consommation
expliquer la cause de destruction des habitas suivant et donner leur solution : fragmentation
habitat en petites parcelles = taille insuffisante pour maintenir les populations
solution:
- valoriser des parcelles sauvages
- voies de communication entre parcelles
expliquer la cause de destruction des habitas suivant et donner leur solution : eutrophisation des cours d’eau
surcharge en nitrate et phosphate ( pas de photosynthèse
solution:
- diminuer l’usage d’engrais chimique
- traiter les eaux usées avant le rejet
expliquer la cause de destruction des habitas suivant et donner leur solution : étalement urbain
dev des villes et des réseaux routier aug la pollution
solution:
- développement durable
- étalement urbain
expliquer la cause de destruction des habitas suivant et donner leur solution : destruction liée à la consommation
reliée aux problèmes socio-économiques des inégalités mondiales ex: barrages hydroélectriques
solution:
- dev durable
- jardins flottants
- soutenir les produit eco responsable
quel sont les cause de la surexploitation
1) alimentation
2) médecine
3) commerce de la vie sauvage
4) énergies fossiles
5) eau
expliquer la cause de la surexploitation suivant et donner leur solution: alimentation
surpêche et dommage collatéraux, culture intensives, surpâturage, chasse intensive
solution: développement durable, cultures non rectilignes et alternes, jardin urbain
expliquer la cause de la surexploitation suivant et donner leur solution: médecine
espèces thérapeutique, aspects culturels des rituels
solution: ne pas encourager cette thérapies et dénoncer aux autorités (cites)
expliquer la cause de la surexploitation suivant et donner leur solution: commerce de la vie sauvage
trophées ou collection personnelles
solution : écotourisme
expliquer la cause de la surexploitation suivant et donner leur solution: énergies fossiles
solution: énergie vertes
expliquer la cause de la surexploitation et donner leur solution: eau
consommation humaine: 54%, production d’aliment : 39%
solution: humaniser le processus d’irrigation et drainage pour l’agriculture , rationner l’eau
quel sont les cause de la pollution chimique
atmosphérique :
1) smog
2) dépôts acides
3) couche d’ozone
lithosphère :
1) pesticides et herbicides
2) gaz de schiste
hydrosphère:
1) marées noires
2) déversement de boues usées
3) rejets toxique et radioactivité
4) aquaculture commerciale
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: smog (pas de deff)
solution: murs et toits verts
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: dépôts acides
précipitations de pluie ou neige
solution: effet tampon avec certain végétaux , restaurer des récifs
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: couche d’ozone
la destruction de la couche aug des cancer de la peau et de cataractes
solution: vendre des produits CFC
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: pesticides et herbicides
agents persistants et mutagènes/
cancérigènes
solution: contrôle de lutte biologique
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: gaz de schiste (pas de deff)
solution: ne pas prélever / consommer
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: marées noire
pollution massive des eaux marines et de cotes par du pétrole = effet dévastateurs
solution: pétroliers à double coque , inspections fréquentes et lois interdisant les vieux pétroliers
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: déversement des boues usées
obstruction des branchies , diminution des la productivité des phytoplancton
solution: fausse septique
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: rejet toxiques et radioactivité (pas de deff)
solution : phytorémédiation
expliquer la cause de la pollution chimique suivant et donner leur solution: aquacultures commerciale
hydrosphère (eau) , presse simultanés = effets cumulatifs
solution: aquaculture multitrophique intégrée
expliquer le classement du risque d’extinction et leur diff niveaux
- liste rouge de l’UICN = source d’info sur le statut de conservation global des espèces végétales et animales
- éteint
- en danger
- vulnérable
- quasi menacé (rare)
- indéterminé (données insuffisante )
- menacé
que ce que ça veux dire quand une espèce est éteint
- espèce disparue depuis 50 ans
ex: dodo, tourte voyageuse
que ce que ça veux dire quand une espèce est en danger
- survie de l’espèce est incertaine si on fait rien
- espèces surexploitées avec une habitat réduit/ modifié
quel sont le caractéristique des espèces en danger
- faible taux de reproduction
- niches écolo spécifique
- distribution restreinte
- niveau trophique élevé
- valeur commerciale
- besoin de grands territoire
que ce que ça veux dire quand une espèce est vulnérable
- ## espèces qui risque d’être en danger si on fait rien
quel sont le caractéristique des espèces vulnérables
- faible capacité se disperser
- habitent des régions particulière
- espèces migratoire dont la survie dépend d’un habitat de qualité su rue lieux d’hivernage et d’estivage
que ce que ça veux dire quand une espèce est quasi menacé
quasi menacé: espèce ni en danger ni vulnérable, mais la population sont peu nombreuse
que ce que ça veux dire quand une espèce est indéterminé (données insuffisantes)
- espèces connue pour être soit en danger, soit vulnérable, soit rare mais sur laquelle on ne possède pas suffisamment de donnes pour le situer dans une catégorie déterminé
que ce que ça veux dire quand une espèce est menacé
- terme générale s’appliquant a l’une des 4 catégorie ( en danger, vulnérable , quasi menacé, indéterminé, menacé )
nommer 5 organisme pour sauvegarder la biodiversité et les expliquer brièvement
1) WWF : protection des espèces et agit sur les domaines relatifs à la protection de la nature
2) CITES: convention sur le commerce international de espèces de la faune et de la flore
3) UICN: conservation de la nature et des ressources
4) Cosepac
5) ZIP : protection, la restauration et la mise en valeur de fleuve st-laurent
nomme les deux concept de programmes de sauvetage et donner un ex
1) protection des espèces in situ : à l’intérieur du milieu naturel
ex: réserves naturelle aquatiques et terrestres
2)protection des espèces ex situ: à l’extérieur du milieu naturel
ex: banques de semences, jardins botanique , parce zoologiques
quel sont les attributs d’une bonne réserve écologique (critères pour mettre en place une réserve)
- taille: plus de ressource pour les population ( + grand =. mieux)
- forme: arrondie , diminue le contact avec le stress extérieur
- degré d’isolement: pour la migration des individus et le brassage génétique
- voies de communication : favorisent les échanges génétique
bref résumer des sanctuaires pour la biodiversité et donne 2 ex
- plus 4000 parcs nationaux
- pour protéger une espèce animale ou végétale, il faut sauvegarder sin habitat avant tout
ex: passage sous et au dessus des routes , clôturés anti-chevreuils (prêt des autoroutes)
expliquer c’Est quoi une espèces - parapluies : une idée très médiatique (condition , ex )
condition: protège l’habitat en même temps que l’espace, trouver une espèce menacé.e ayant besoin de vastes habitats
ex: chiens de prairie
expliquer c’est quoi le concept d’espèces clé
- fort impact à large species dans une écosystème
- si cette espèce clé disparait = effets sur écosystème serons dévastateur
ex: loups
expliquer c’est quoi la propagation de populations élevées en captivités
( solution pour protéger les espèces clé )
l’amélioration de la reproduction d’une espèce ( dans les parcs zoologique, les aquarium est. )
expliquer c’est quoi les fermes d’élevages
( solution pour protéger les espèces clé )
$$$ et difficile, prend bcp de territoire
quel sont le comportement altérés des animaux en captivité
1) technique de chasse, évitement des prédateurs
2) fabrication d’abris
3) apprentissage par le pairs
quel zones sont en priorité dans les programmes de conservation
celles qui ont une très grandes diversité d’espèces où les espèces endémique abondent
expliquer l’importance des zones d’exploitation économique
des zones ou l’exploitation économique de l’écosystème est autorisée À CONDITION de ne pas porter atteinte ou processus sous-tendus pas l’écosystème
expliquer c’est quoi la restauration des écosystèmes dégradés
il faut rétablir la structure et le fonctionnement primitifs
interdit la coup forestière, faire du reboisement est.
expliquer c’est quoi l’empreinte écologique
un indicateur pour évaluer la pression exercée pas l’homme sur la nature
quel facteur principale influence les différents empreintes écologiques mondiales
- utilisation des territoire :
- utilisation de l’eau
- utilisation de l’énergie
expliquer c’est quoi l’écolocgie humaine (emprunte)
- humain modifié écosystème = aug la productivité
- la biomasse humaine est une risque écologique
- nos actions affect le climat + les écosystèmes
nommer les méthodes de disposition des déchets
- site d’enfouissement
- recyclage
- exploration des matières récupérables
- déversement dans l’environnement
- incinération
- récupération de l’énergie et de la matière comptables (production anaérobie de méthane et la combustion du méthane produit bcp d’énergie
quel sont les trois dimension du développement durable et expliquer
1) dimension sociale: satisfaction des besoins actuels et futurs des collectivités
2) dimension environnementale : maintien des ressource et utilisation durables de celles-ci (resosources non- renouvelables )
3) dimension économique : croissance économique afin de répondre aux besoins matériels et de diminuer la pauvreté
