Besonderheiten qualitativer Forschung Flashcards

1
Q

wann kann die Erhebung durch qualitative Methoden notwendig sein

A

Im Rahmen der Untersuchung von Fragestellungen,um etwa Ursachenforschung betreiben zu können

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2
Q

von was lebt Qualitative Forschung

A

von verbalisierten bzw. schriftlichen Daten und Texten.

Messungen stehen weniger im Vordergrund.

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3
Q

Definition von Forschungszielen qualitativer Designs

A

Die Beschreibung bzw. das Verständnis empirischer Sachverhalte;

  • Die Gewinnung von Hypothesen;
  • Die Prüfung von Hypothesen
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4
Q

was ist ein empirischer Sachverhalt

A

ein Sachverhalt ist nicht nur theoretisch vermutet, sondern durch tatsächlicheUntersuchungen z.b (Experiment,Befragungen )belegt

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5
Q

Qualitative Forschungsmethoden sind nach Berger-Grabner (2016) dadurch gekennzeichnet, dass:

A

Kleine Stichproben verwendet werden,

  • Stichproben die individuell selektiert werden, aufgrund von Expertise und der potenziellen Möglichkeit, das Problem umfassend beschreiben zu können,
  • Am Ende die Entstehung einer Theorie bzw. die Bildung einer solchen stehen soll,
  • Die verwendeten Instrumente strukturiert, semi-strukturiert oder unstrukturiert sein können,
  • Subjektive Sichtweisen dargestellt und Regeln, Muster oder Verfahren abgeleitet werden.
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6
Q

was beinhalten Studien bzw. Forschungsarbeiten, die einen qualitativen Ansatz verfolgen,

A

eine subjektive Wahrnehmungsprozesse des Forschers sowie subjektive Befindlichkeiten des Beforschten.

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7
Q

was ist wichtig bei einem qualitativen Ansatz

A

Wichtig ist, dass etwa das Grundverständnis eines Problems am Beginn des Forschungsprozesses vom Forscher offengelegt wird

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8
Q

Welchen Ansatz verfolgt Qualitative Forschung

A

einen zirkulären Ansatz,

was bedeutet, dass ein Problem immer wieder subjektiv z. B. durch Experten beleuchtet wird.

Dieser Prozess wird entsprechend wiederholt.

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9
Q

Was steht im Fokus einer Qualitative Forschung

A

In den meisten Fällen stehen die Sichtweise von Individuen auf ein bestimmtes Problem im Fokus

sowie die Ableitung von Handlungsmotiven bzw. eines Grundverständnisses

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10
Q

Für was sollen die Ergebnisse Qualitativer Forschung dienen

A

zur Entstehung von Theorien

Die Ergebnisse sollen häufig einen ersten Einblick liefern

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