Attention Flashcards

1
Q

2 attribute van aandacht

A
  1. beperkt “limited”
  2. selectief
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

verschil “single resource theories” en “multiple resource theories”

A

single resource: voor alle taken wordt uit één pool “aandacht” verdeelt

multiple resource: afhankelijk van de type taak verschilt de pool uit die aandacht aan de taak bestdt wordt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

uitleg: parallel performance

A

de vaardigheid, meerdere taken tergelijk uit te voeren

het is niet zeker te zeggen of aandacht “switcht” tussen de verschillenden taken of er een constante deling van aandacht plaatsvindt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

uitleg: consistent attention requirements

A

de mate van aandacht nodig voor een bepaalde taak blijvt gelijk onafhankelijk van situatie en andere simultane taken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

uitleg: allocation of attention

A

de vaardigheiden te kiezen waarop wij onze aandacht focusseren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

uitleg: automaticity

A

door oefening vermindert de mate aandacht nodig voor een bepaalde taak

Gordon Logan: geheugen om bekende taken uit te voeren - voorbeeld: 35x22 = ?

-> zelfde vraag 10 min later -> geheugen, niet opnieuw berekenen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

uitleg: early filter theories

A

dichotic listening task: stimuli aan die geen andacht besteedt wordt worden analyseert naar physieke eigenschappen maar niet naar semantische betekenis

verschil tussen gesproken taal en een geluid wordt herkennt, maar niet wat gezegd wordt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

uitleg : late filter theories

A

blijkt fout te zijn.

sensatie komt binnen en wordt verwerkt naar physieke EN semantische betekenis, daarna wordt besloten of stimulus belangrijk

argument: horen van je eigen naam terwijl in een andere gesprek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

uitleg:movable filter model

A

early filter bestaat,late filter is afhankelijk van de manier met die aandacht verdeelt wordt

periodisch “switchen” tussen hoofdtaak en “unattendet” stimuli

stimuli die aan die helemal geen aandacht besteedt wordt worden alleen maar naar physieke kenmerken analyseert

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

uitleg:

disjunctive search

conjunctive search

A

disjunctive: target verschilt van distractors in alleen één kenmerk
conjunctive: target verschilt van distractors in meerdere kenmerken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

uitleg:

parallel search

serial search

A

parallel search: alle elemente worden tegelijk analyseert

serial search: alle elementen woorden na elkaar analyseert

parallel: disjunctive
serial: conjunctive

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

uitleg: preattentively

A

geen aandacht nodig om te weten of iets met individuele eigenschappen ( kleur, vorm) aanwezig is

maar als twee individuele eigenschappen in één object worden combineert en moeten herkennt worden is er aandacht voor nodig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

uitleg: inhibition of return

A

aandacht wil niet terug waar zij net was

object “tagged” -> aandacht aan volgende object

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

uitleg: mental control

A

operating process: zoekt inhoud over die je nadenken WILT

monitoring process: zoekt inhoud over die je net NIET nadenken wilt

operating - resource nodig

monitoring - resource niet nodig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

uitleg: vigilance

A

vaardigheid aandacht oprecht te houden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly