apprentissage par observation et psycho cognitive - cours 11

Question 1

Qui est le père de la psychologie cognitive ?

Answer 1

Albert Bandura
= béhavioriste albertain à la base
Stanford University
6ième plus cité en psycho

Question 2

Selon la théorie de l’apprentissage social, de quelle manière apprennent les individus ?

Answer 2

Par conditionnement classique mais surtout en observant leurs pairs.

Question 3

Quel est l’autre appellation de l’apprentissage social ?

Answer 3

Apprentissage vicariant

Question 4

Quelle est l’importance des lois de Thorndike dans la théorie sociocognitive ?

Answer 4

Rejet de toutes les lois de thorndike (loi de la pratique = modifiée )

Question 5

L’apprentissage est alors déterminé par trois facteurs, lesquels ?

Answer 5

• stimulus externe (obs modèle)
• renforcement externe (voit conséquences de ses actions)
• méditation cognitive (capacité d’associer les 2 = raisonnement)

Question 6

Quels sont les différents types de motivation ?

Answer 6

• extrinsèque
• intrinsèque
• vicariante (motivé par un exemple)

Question 7

Qu’illustre le modèle du déterminisme réciproque ?

Answer 7

interactions bidirectionnelles entre processus cognitifs, comportement et environnement

Question 8

Le modèle de l’apprentissage vicariant est donc un modèle S- …

Answer 8

S - O - R
stimulus - organisme - réponse

Question 9

Qui suis-je : je suis le fondateur de la Gestalt, né en 1880 et mort en 1943. J’ai fais une thèse de doctorat sur la détection des mensonges.

Answer 9

Max Weitheimer

Question 10

Qu’est ce que la Gestalt ?

Answer 10

Théorie selon laquelle “le tout est plus grand que la somme de ses parties”

Question 11

Quelles sont les lois de la Gestalt ?

Answer 11

• proximité
• similarité
• de clôture
• symétrie
• de fermeture
• de contiguité (connection + continuation)

Question 12

À quel domaine s’associe la Gestalt ?

Answer 12

Le domaine de la perception

Question 13

Les illusions de la Gestalt nous montrent que percevoir c’est …

Answer 13

prendre une décision

Question 14

Qui suis-je ?
Je suis celui qui a proposé la notion de grammaire universelle en linguistique. Pour moi, le langage s’appuie sur des règles et des représentations mentales et ne peut s’expliquer par un apprentissage S-R.

Answer 14

Noam Chomsky
(contemporain de Skinner, années 70)

Question 15

Pourquoi le langage ne pourrait-il pas s’expliquer pas un apprentissage S-R ?

Answer 15

Parce qu’il existe un langage abstrait, inventé, le langage crée des choses dont on ne peut physiquement pas faire l’expérience

Question 16

Que permet l’analogie de l’ordinateur ?

Answer 16

permet de modéliser la contenu de “la boîte noire”. En essayant de “copier les humains” sur des logiciels et programmes IA, on cherche à prédire le comportement et tester les hypothèses psychocognitives.

Question 17

Quel est le modèle simple de l’analogie de l’ordinateur ?

Answer 17

clavier –> registre d’entrée –> processeur central
–> écran (sortie)
<–> média de stockage

Question 18

Outre l’informatique et l’intelligence artificielle, quelle autre science à permis l’essors de la psychologie cognitive ?

Answer 18

Les sciences de la communication

Question 19

En communication, quelle analogie fait-on ?

Answer 19

analogie du canal de transmission de l’info entre input et output, en passant par un filtre de l’information.

Question 20

L’analogie du canal de transmission inclut la notion de … multiples.

Answer 20

canaux multiples = traitement parallèle et sériel

Question 21

À quoi s’intéresse la psychologie cognitive ?

Answer 21

mécanismes, fonctions et représentations : mécanismes de la perception, mémoire et attention + étude du langage, résolution de problèmes et prise de décision

Question 22

Sur quels types d’analyses se base la psychologie cognitive ?

Answer 22

Analyse de performances dans des tâches exigeant l’utilisation de fonctions spécifiques.

Question 23

Lorsqu’on parle de l’acquisition, le maintien, la transformation et l’utilisation de l’information, selon Neisser, on parle de la …

Answer 23

cognition

Question 24

Quel courant est sensiblement apparenté à celui des cognitivistes en psychologie ?

Answer 24

Les fonctionnalistes

Question 25

Comment la perspective du traitement de l’information considère-t-elle le fonctionnement cognitif ?

Answer 25

Comme résultant de l’opération d’étapes de traitement organisées en systèmes.

Question 26

Comment sont modélisés les processus attentionnés selon la perspective du traitement de l’information ?

Answer 26

stimulus –> perception–> représentation de la stimulation (conscience)–> comparaison de la représentation issu de la stimulation avec les représentations stockées en mémoire –> Décision, réponse

Question 27

quelles étapes de ce modèle ne peuvent pas être effectués sans la mémoire à long terme ?

Answer 27

la représentation de la stimulation et comparaison avec représentations antérieures stockées.

Question 28

Quelles sont les méthodes utilisées dans la psychologie cognitive ?

Answer 28

• méthode expérimentale
• contrôle en laboratoire
• méthode soustractive de Donders

Question 29

Que permet la méthode expérimentale ?

Answer 29

contrôle des conditions d’observation, mesure précise des comportements, interprétations basées sur le modèle du traitement de l’info.

Question 30

Que permettent les méthodes de contrôle en laboratoire ?

Answer 30

contrôle de la durée de stimulation, mesure des latences de réponse, mesure du taux d’erreurs

Question 31

Quels sont les avantages/désavantages des méthodes de contrôle en labo ?

Answer 31

désavantages : validité écologique faible
avantages : validité interne ++, permet d’éliminer des hypothèses/tester les limites d’un système.

Question 32

En quoi consiste la méthode soustractive de Donders, développée en 1869 ?

Answer 32

estimation de la durée requise pour une étape mentale en soustrayant les temps de réaction à diverses tâches de temps de réaction.

Question 33

Qu’est ce que le modèle ACB de Donders ?

Answer 33

Modèle ACB (attention, catégorisation(Choice), behavior)
utilise un chronomètre et mesure le temps de latence entre temps de réaction simple (A), temps de réacion go-nogo (C) et temps de réaction au choix (B) = trois étapes de traitement.

Question 34

Quels sont les trois étapes de traitement dans le modèle de Donders ?

Answer 34

A : perception du stimulus (appuyer si qq chose change)
C : catégorisation des stimuli (généralisation des stimuli)
B : sélection de la rep (temps de réaction au choix, nécessite mémoire)

Question 35

Que fait-on du délais lié à la réponse physique ?

Answer 35

il s’agit d’une constante, on peut facilement l’éliminer.

Question 36

Que peut on voir avec la méthode soustractive de Donders ?

Answer 36

Que plus la tâche nécessite un travail cognitif complexe, plus elle prend du temps (sommation)

Question 37

Quels sont les thèmes centraux de la psychologie cognitive ?

Answer 37

• implique le traitement actif de l’info (contrairement au béhaviorisme)
• traitement produit une représentation de la réalité (perception)
• dépendance ++ de l’expérience antérieure (mémoire)
• ressources de traitement cognitif sont limitées
• implique traitement sélectif et souvent incomplet (ex: phénomène de masquage)