Aphasie et troubles de la communication Flashcards
Qu’est-ce que l’Aphasie?
L’aphasie est un trouble acquis du langage secondaire à une lésion qui peut affecter la compréhension ou l’expression du langage oral ou écrit à divers degrés.
Quelles sont les types de lésions qui peuvent causer une aphasie?
Avc maladie dégénérative tumeurs cérébrales traumatisme cranio-cérébraux infection épilepsie.
De quoi l’aphasie se distingue?
Elle se distingue des troubles de l’acquisition (développementaux) du langage et des difficultés d’origine psychiatrique.
Quelles sont les diverses fonctions cognitives? (6)
fonctions exécutive, langage, mémoire, gnosie, praxie et attention.
Broca vs Wernicke? Quelles sont les conclusions générales?
Broca = production du langage articulé Wernicke = compréhension du langage parlé.
Quels sont les éléments de la latéralisation hémisphérique? Gauche (3), droit (4)
Gauche = langage, praxies et calcul droit = prosodie émotionnelle, pragmatique, habileté spatiales et reconnaissance des visage.
Qu’est-ce que l’approche syndromique?
étudier l’ensemble des symptômes (= description de la sémiologie).
Qu’est-ce que le modèle de la maison?
C’est le modèle de la méthode anatomo-clinique. Lors que l’on parle de l’approche syndromique, on cherche la localisation (méthode anatomo-clinique(
Aphasie de broca : Localisation ?
Situer dans l’aire de broca. 3e circonvolution frontale gauche.
opercule fronto-pariétal de la partie antérieure de l’insula gauche.
Aphasie de broca : compréhension vs production?
Compréhension : bien préservé, altération possible au niveau des structures syntaxique complexe (agrammatisme)
Production : orale = discours non fluent ; dysprosodie ; agrammatisme ; anomie (manque de mot) ; trouble arthrique ; paraphasie phonétique.
écrire = agrammatisme, anomie, dysorthographie, trouble du graphisme
Aphasie de broca : troubles pouvant être associé?
hémiplégie, parésie droite, apraxie bucco-faciale, apraxie idéomotrice bilatérale.
Aphasie de Wernicke : localisation.
Partie postéro-supérieur du lobe temporal.
Aphasie de Wernicke : compréhension vs production?
compréhension : très altéré même au niveau simple. Parfois il y a surdité verbale.
production : orale ; discours fluent ou logorrhée ; jargon; anomie ; nombreuses paraphésie verbale et phonémique.
Écrite : jargon, dysorthographie de surface.
Aphasie de Wernicke : troubles pouvant être associés?
anosognosie, agnosie auditive, hémianopsie, héminégligence droite…
Aphasie anomique : localisation?
Peu spécifique, lésion temporale, du gyrus angulaire ou de l’aire préfrontale gauche.
Aphasie anomique : compréhension vs production?
compréhension = normale, parfois avec déficit sémantique.
Production : ORALE = discours fluent, importante anomie avec paraphasies sémantiques ; répétition normale ; lecture normale ou dyslexie de surface.
Écrite = anomie avec paragraphies sémantiques et visuo-sémantiques ou dysorthographie de surface.
Aphasie anomique : troubles pouvant être associés?
apraxie idéomotrice et idéatoire ; agnosie visuelle.
Quelle est l’utilité clinique de l’approche cognitive de la pathologie du langage?
évaluation et intervention théoriquement appuyées.
facilite l’identification des composantes déficitaires
fournit des pistes intéressantes pour la rééducation orthophonique.
Quels sont les différents types de mots?
mots réguliers : suivent les correspondances habituelles entre les graphèmes et les phonèmes.
mots irréguliers : ne suivent pas les correspondances habituelles entre les graphèmes et les phonèmes
non-mots : mots inventées
Quelles sont les deux routes?
- route lexicale sémantique (voie apprentissage) pour les mots familiers.
- la route non lexicale (voie d’assemblage) pour les mots non-familier ou les non-mots.
Qu’est-ce que la dyslexie de surface?
Atteinte a la voie lexicale (lexique ou système sémantique).
Les mots irrégulier vont être durs à lire, car on doit prendre la correspondance grapho-phonémique.
Qu’est-ce que la dyslexie phonologique?
Atteinte à la correspondance grapho-phonémique. Difficulté à lire les mots inconnus.
Qu’est-ce que la dyslexie profonde?
Atteinte dans les deux voie. Incapacité à lire les non-mots.
Prévalence des troubles de la communication chez les cérébrolésé droit?
Soins aigus : 50-90% des CLD
Réadaptation : 75% des CLD
Quelles sont les composantes de la communication chez les CLD?
Prosodie : 7-29%
Discours : 12-25%
Sémantique lexicale : 16-37%
Pragmatique : 14-25%
Qu’est-ce que les troubles prosodiques? (CLD)
Prosodie émotionnelle est plus touché que la prosodie linguistique.
Expressif: aplanissement de la courbe prosodique (monotone)
Receptif: difficulté a identifier la modalité ou l’émotion exprimée (intention)
Qu’est-ce qu’un trouble lexico-sémantiques? (CLD)
expressif: recherche de mots, lexique imprécis, paraphasie sémantique, lenteur d’évocation.
réceptif: difficile a comprendre le sens des mot peu fréquent et faire le lien entre les mots.
Qu’est-ce qu’un troubles discurtifs? (CLD)
expression : non-respect de la cohérence. diminution du contenu information. vocabulaire et référents imprécis, tangentiel.
réceptif : diminution de la rétention et de l’intégration des informations entendus. difficulté a faire des liens de sens.
Qu’est-ce qu’un trouble pragmatique? (CLD)
Élément du langage dont la signification ne peut pas être comprise sans contexte. Non respect des règles de conventions (tours de parole, savoir partagé, thème, visuel).
Traitement du langage non littéral (compréhension diminuer).
