Agnosies Flashcards

1
Q

Qu’est ce que l’achromatopsie ?

A

Absence congénitale ou acquise de la perception des couleurs.

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2
Q

Qu’est-ce que l’ akinétopsie ?

A

Incapacité de la perception du mouvement. Agnosie visuelle du mouvement.

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3
Q

Qui a formé le terme agnosie et en quelle année ?

A

Sigmund Freud en 1891

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4
Q

De quelles aires est constitué fonctionnellement le cortex cérébral = quel est le traitement pyramidal ?

A

les aires primaires sensorielles (visuelle, auditive, gustative, tactiles) > les aires associatives unimodales (secondaires sensorielles) > les aires associatives multimodales

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5
Q

Que font les aires primaires sensorielles ?

A

Ce sont des aires dites de projection qui réceptionnent en premier et qui débutent le traitement des informations captées par les organes des sens.

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6
Q

Que font les aires secondaires sensorielles (ou associatives unimodales) ?

A

Elles complètent et raffinent les traitements débutés dans les aires primaires

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7
Q

Que font les aires associatives multimodales ?

A

Elles intègrent et synthétisent les informations traitées dans les aires secondaires

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8
Q

Pour reconnaître une perception sensorielle, notre cerveau conscient doit intervenir :

A

a) si nous voulons savoir que nous reconnaissons
b) pour identifier l’objet de notre reconnaissance

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9
Q

Comment la reconnaissance est élaborée ?

A

Elle est élaborée le long des voies nerveuses qui vont depuis les différentes aires primaires et secondaires jusqu’au aires multimodales contiguës (= qui touchent) –> c’est là que le stimulus acquiert pleinement son identitée

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10
Q

Exemple de la reconnaissance et l’identification d’un objet

A

1) quand on regarde un objet –> les aires associatives des lobes temporaux inférieurs vont débuter un processus ( grossier) de classification en faisant des distinctions comme objet animé/inanimé, objet animal/humain…

2) en // les lobules pariétaux supérieurs (aire 5 et 7) localisent l’objet dans l’espace (gauche/ droite, près/loin, saisissable/insaisissable)

3) Pour une reconnaissance complète, certaines infos sont alors extraites de la MLT sémantique pour être associées au stimulus, ce qui lui donne une signification

4) en retour, les structures anatomiques appartenant au système limbique (hippocampe, amygdale..) vont d’activer et va colorer l’objet d’une teneur affective/ émotionnelle par exemple

= à ce stade du traitement de l’information, les processus de reconnaissance puis d’identification sont achevés.

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11
Q

comment s’appelle la sensation de le plus du tout reconnaître un trajet que l’on fait tous les jours ?

A

agnosie spatiale entrainant une désorientation spatiale

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12
Q

Comment s’appelle le fait de ne plus reconnaître les visages ?

A

Prosopagnosie

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13
Q

Quelle est la définition d’une agnosie ?

A

C’est le déficit ou la perte de la reconnaissance/identification perceptives (visuelle, spatiale, auditive, tactile, corporelle (=proprioceptive) en l’absence de troubles sensoriels élémentaires = Autrement dit, l’agnosie est un déficit ou une incapacité à reconnaître/identifier, ce que pourtant, les sens perçoivent. =le patient ne sait plus ce que c’est

Une agnosie peut être globale ou extraordinairement restreinte

La reconnaissance est une longue chaîne d’assemblage, et l’agnosie est une défaillance d’un (ou de deux) de ses maillons.

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14
Q

Les agnosies renvoient à des lésions localisées où ?

A

Dans les aires associatives des cortex pariétal, occipital ou du carrefour pariéto-occipital.

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15
Q

Dans quels cas rencontre-t-on le plus souvent les agnosies ?

A

Après les AVC ou dans la phase d’état d’une maladie d’Alzheimer (syndrome triple A : aphaso-apraxo-agnosique)

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16
Q

Qui a classifié l’agnosie en deux formes et à quelle date ?

A

Lissauer (1890)

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17
Q

Quelles sont les deux formes d’agnosie classifiée par Lissauer en 1890 ?

A

1) l’agnosie aperceptive = perceptive = premier maillon
2) l’agnosie associative = deuxième maillon

= pour les distinguer, il faut faire apparier des stimuli identiques ou demander au patient de décrire ou de dessiner l’objet (dans l’agnosie aperceptive, il n’en ai plus capable)

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18
Q

A quoi est due l’agnosie perceptive ?

A

elle est due à des troubles plus ou moins important du traitement perceptif global qui conduit normalement à la perception de la forme.
= il s’agit d’une difficulté voire une impossibilité à construire une description perceptive correcte (i.e le percept) de l’objet présenté, par exemple de façon visuelle.

DONC la perception demeure fragmentée, même si il est capable de traiter les éléments séparés, il ne peut pas les réunir pour former une représentation globale de sa forme.

De plus, le patient n’est plus en mesure d’apparié des stimuli identiques : l’objet et sa photo par ex ou bien de distinguer un rond. d’un carré

19
Q

Qu’est-ce qui cause une agnosie associative ?

A

elle est causée, elle, par une défaillance à l’autre bout (deuxième maillon) de la chaîne.
Cela signifie que, alors que la construction du percept (i.e la perception de la forme) est quasi parfaite, les représentations mnésiques qui lui sont normalement associées ( stockées en MLT sémantique)
et qui sont, elles, essentielles à sa signification, ne sont pas accessibles ou bien sont perdues.

= le patient ne reconnait plus les objets MAIS peut les apparier, les décrire ou les dessiner

20
Q

Quel est le modèle en neuropsychologie cognitive de l’agnosie des objets et en quelle année ?

A

Pour expliquer comment nous reconnaissons et identifions les objets, les psychologues neuro-cognitiviste sutilise le e modèle neuro-psycho-cognitif de Humphreys & Riddoch (1987)

21
Q

comment interprète-t-on l’infos ?

A

Le récepteur sensoriel capte et transmet un signal aux aires corticales de réception primaire puis secondaire (ou associatives unimodales) puis aux aires associatives plurimodales (ou multimodales)

22
Q

Le modèle neuro-psycho-cognitif de Humphreys et Riddoch (1987) intègre quelles conceptions ?

A

-> observations issues d’observations réalisées chez les patients agnosiques pour les objets
-> issues de l’intelligence artificielle (IA)

(ce modèle ne se préoccupe pas de localiser les structures anatomiques les différentes étapes de tt de l’info)

23
Q

Quel est le postulat du modèle de Humphreys et Riddoch (1987) ?

A

L’accès à la signification du stimulus visuel nécessite plusieurs opérations : d’abord tt des propriétés visuelles de l’objet dans le but de construire une représentation de sa forme PUIS accès aux représentations de l’objet stocké en MLT de type sémantique

DONC tt purement perceptif –> tt mnésique
= tt séquentiel du percept au concept

24
Q

Quelles sont les trois grosses étapes du modèle de Humphreys et Riddoch (1987) ?

A

1) tt sensoriel -> extraction d’infos qualifiées de bas niveaux : localisation spatiale puis lumineux ? coloré ? Animé ?

2) tt purement perceptif –> 3 processus ≠ :

  • les processus perceptifs précoces -> détection des composantes élémentaires de forme (Anne Treisman -> “primitives visuelles” = déconstruire l’objet à l’échelle globale (objet entier) et l’échelle locale (les parties qui constituent l’objet) : coins, bords, courbures, contours rectilignes, ombres…
  • les processus perceptifs intermédiaires -> permet de reconstruire l’objet = intégrer et regrouper les éléments locaux et les éléments de la forme globale en un tout perceptif structuré en utilisant les mécanismes de la continuité, la colinéarité ou encore la cloture (psychologie de la Gestalt années 30)
    = permet la discrimination entre la figure et le fond
  • les processus perceptifs tardifs –> permettent de construire une représentation perceptive de l’objet en 3D exocentrée qui va permettre la consistance de la forme

3) l’appariement avec représentation stockée en MLT sémantique.
2 niveaux de représentation mnésique :
- appariement percept <-> pictogène = reconnaissance (sans être identifié) = sentiment de familiarité
- activation de la mémoire sémantique avec accès à la représentation sémantique de l’objet = signification donc identification

25
Q

Quels sont les synonymes (3) d’une représentation d’ensemble de l’objet dans le modèle de Humphreys et Riddoch (1987) ?

A
  • représentation perceptive dépendante du point de vue de l’observateur ;
  • représentation perceptive égocentrée
  • représentation perceptive en 2D1/2 (selon David Marr)
26
Q

quels sont les mécanismes hérités de la psychologie de Gestalt (années 30) de la théorie de la forme ?

A
  • continuité
  • colinéarité
  • la cloture
27
Q

L’aboutissement de la construction d’un percept en 3D (2D->3D) existe pour la lecture :
a) vrai
b) faux

A

b) faux : n’existe pas dans le cas de la lecture, car les mots, à la différence des autres objets, sont strictement bi dimensionnels (2D).

28
Q

Que referment la MLT sémantique selon le modèle de Humphreys et Riddoch (1987)

A

Toutes les représentations structurales stockées (R.S.S) ou pictogènes (ex : la forme de tous les objets déjà rencontrés)

29
Q

Comment s’appelle la mémoire perceptive spécialisée dans le stockage de la forme ?

A

P.R.S des objets ( Perceptual Representative System) = il existe un PRS spécialisé pour les visages ou un PRS spécialisée dans les mots

30
Q

Au sein de l’agnosie perceptive, que distinguent Humphreys et Riddoch (1987) ?

A
  • agnosie de forme
  • agnosie intégrative
  • agnosie de transformation
31
Q

Que concerne l’agnosie de forme ?

A

Elle concerne un trouble de la détection des traits élémentaires.

= échec dans les tâches de jugement identique/différent portant sur la comparaison de formes simples (ex : rond et carré)

32
Q

Que concerne l’agnosie intégrative ?

A

Elle est définie comme un échec de l’intégration des éléments locaux et globaux de l’objet en une configuration structurée qui conduit à l’incapacité d’aboutir à une représentation en 2D1/2

= échec à la tâche de discrimination figure/fond (ex : test de Poppelreuter)

33
Q

Quelle est la définition d’une agnosie de transformation ?

A

Elle est définie comme un échec de la construction d’une représentation qui soit indépendante du point de vue de l’observateur (3D, exocentrée)

= échec à une tâche d’identification de l’objet s’il est représenté sous des angles de vue non quotidien.

34
Q

Au sein de l’agnosie associative, que distinguent Humphreys et Riddoch (1987) ?

A
  • la perte des r.s.s ( ou pictogènes)
  • l’agnosie sémantique (ou asémantique)
35
Q

Quelle est la définition d’une agnosie associative avec la perte des rss ou pictogènes ?

A

la plainte va être de type mnésique

= échec au test du dessin réalisé “de mémoire” qui ne représente aucun point commun avec l’objet réel -> il ne se critiquera pas sa production car il ne peut pas la comparer avec la représentation mentale stockée dans le PRS des objets.

36
Q

Quelle est la définition d’une agnosie sémantique (ou asémantique) ?

A

dégradation ou perte définitive des objets liée à la perte des représentations sémantiques (agnosie multimodale)

= évaluation à l’aide de la B.O.R.B (Birmingham object recognition battery = objet/animal chimère et réel = dire si c’est réel ou non)

37
Q

où se situe la lésion pour la prosopagnosie ?

A

au niveau du carrefour temporo-occipital de l’hémisphère droit

38
Q

qui a donné le nom de prosopagnosie et en quelle année ?

A

Joachim Bodamer en 1947

39
Q

comment se manifeste la prosopagnosie ?

A

grande difficulté ou impossibilité à éprouver un sentiment de familiarité face à un visage connu.

= échec à la classification dans ≠ catégories de photos de célébrités MAIS identifie les individus par des moyens détournés (voix, détail capillaire…)

-> au max du trouble, le patient ne reconnait plus son propre visage

= chaque visage ressemble à un autre mais direction du regard et expressions émotionnelles + ou - préservées

40
Q

Quel est le modèle neuro-psycho-cognitif de la prosopagnosie et en quelle date ?

A

C’est le modèle de Bruce & Young (1986)

41
Q

Quels sont les 3 actes du modèle de Bruce et Young (1986) ?

A

1) Un visage particulier -> tt perceptif en 2 étapes perceptives :
- représentation correcte du visage selon un point de vue donné
- extraction des caractéristiques invariantes pour représentation exocentrée.
= décision faciale rendue -> catégorie = visage humain

2) un visage familier -> soumission à un jugement de familiarité par des “unités de reconnaissance” URF en MLT. URF + ou - activées en fonction du degré de ressemblance.

3) Un visage identifié -> grâce à la M sémantique, le visage va identifié comme un individu spécifique. -> tt optionnel de nature lexical -> visage dénommé (= prosopanomie)

42
Q

Qu’est-ce que la prosopanomie ?

A

échec dans le tt lexical d’un visage afin de ne dénommée

43
Q

Qu’est-ce que le syndrome de CAPGRAS ?

A

Conviction délirante absolue que des proches ont été remplacés par des sosies/ des imposteurs. Fonction de reconnaissance des traits ok mais pb pour y connecter l’information émotionnelle.

HG (dominant pour compréhension et production du langage- -> analytique, rationnel et verbal = crée une explication hypothétique pour fournir un semblant de cohérence car la logique lui échappe.
= déconnexion entre le cortex visuel et le système limbique.

cas recensés concernant des animaux (chat. chien) voire même végétal

44
Q

Qui a mis en évidence le syndrome de délire des sosies ?

A

J. Capgras en 1923.