Affectivité. Deck 3 (cours 4) Flashcards

1
Q

Les Émotions ________ et _________ les comportements

A

Les émotions orientent et dynamisent les comportements

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Q

Les émotions sont des _______ au même titre que les besoins et pensées

A

Les émotions sont des motifs au même titre que les besoins et pensée

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3
Q

Et maintenant, padawan, qu’as-tu à dire sur les émotions?

A

1.Les émotions orientent et dynamisent les comportements
2.Les émotions sont des motifs au même titre que les besoins et pensée
3. Réaction bio, sentiment, finalité, phéno social
4. Indique s’il y a eu adaptation (émo positive)
5. partie intégrante de l’activité
6. Ont une fonction adaptative (peur - courir)
7. Ont fonctions sociales
etc !

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4
Q

Que peut-on dire sur les émotions de base?

A

Ø Innés plutôt qu’acquises
Ø Résultent de circonstances identiques
Ø Exprimées de manière unique
Ø Réponse physiologique prévisible

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5
Q

Quelles sont les fonctions sociales de l’émotion?

A
  1. Communiquer nos sentiments aux autres
  2. Influencer la façon dont les autres interagissent avec nous
  3. Faciliter l’interaction sociale
  4. Créer, maintenir, dissoudre relation
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6
Q

Donc…

Fonctions sociales émotion =

A

Communiquer sentiment….(CS)
Influencer façon….(IF)
Faciliter…(F)
Créer, Maintenir, Dissoudre….(CMD)

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7
Q

Donc…. (encore)

Fonctions sociales émotion =

A

CS
IF
F
CMD

Sur le plan sociale, les émotions régulent beaucoup les relations et y jouent un rôle très important.

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8
Q

Qu’est-ce qui différencie l’HUMEUR et l’ÉMOTION

A

Antécédent
Spécificité d’action
Temporalité

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9
Q

Humeur Vs Émotion….

Antécédent
Spécificité d’action
Temporalité

Décris moi ce qu’on entend par Temporalité?

A

L’émotion est de courte durée (minutes)

L’humeur est de longue durée (heures, jours….)

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10
Q

Humeur Vs Émotion….

Antécédent
Spécificité d’action
Temporalité

Décris moi ce qu’on entend par antécédent

A

L’émotion a une origine connu (spécifique, ponctuelle)

L’humeur a une origine inconnu

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11
Q

Humeur Vs Émotion….

Antécédent
Spécificité d’action
Temporalité

Décris moi ce qu’on entend par Spécificité d’action

A

L’Émotion agit sur les comportements

L’humeur agit sur les pensées, les réflexions

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12
Q

Évaluation de la situation…

Évaluation primaire?

A

Cet événement est-il pertinent à mon bien-être?
Quels sont les enjeux (estime de soi, santé, respect, bien-être, santé financière)?
Bénéfice potentiel? Préjudice potentiel? Menace potentielle?

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13
Q

Évaluation de la situation

Évaluation secondaire?

A

Puis-je m’adapter à la situation?

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14
Q

Qu’entend-t-on par la socialisation émotionnelle?

A

Apprendre comment bien exprimer nos émotions

En effet, on ne les exprime pas de la même façon dans toutes les cultures (ex: Chine Vs Canada-U.S.A)

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15
Q

Vrai ou faux?

On risque de vivre plus d’émotions seul?

A

Faux
Plus d’émotions lors d’interactions que seul. Elles créent,
maintiennent et brisent bon nombre de relations. Aussi,
phénomènes de «contagion émotionnelle» et «partage social des émotions».

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16
Q

Est-ce qu’on risque de plus vivre d’émotion en interagissant avec d’autres personnes?

A

Ouep !

17
Q

Qu’entend-t-on par gestion des émotions en fonction du rôle social?

A

Médecins, coiffeurs, agents de bord, etc. (Transformer,
remplacer, éviter le contact, blaguer, etc.)
On ne gérera pas nos émotions de la même façon selon le rôle qu’on occupe.

18
Q

Vrai ou faux?

Les émotions influencent la performance?

A

Vrai

19
Q

Vrai ou faux?

La performance influence les émotions

A

Vrai

20
Q

L’émotion comme partie intégrante de l’activité? Ça veut dire quoi?

A

Que le participant va passer par une gamme d’émotions pendant l’activité. Il va ressentir quelque chose. Cette émotion fait partie de l’activité.

21
Q

Selon Lazarus

L’intention d’engagement dans la situation dépend de…

A

…de la perception et de la signification de cet situation

en terme de coûts/bénéfices pour son bien-être.

22
Q

Selon Lazarus

2 éléments sont suffisant à l’émergence d’une émotion

A

La cognition

L’évaluation

23
Q

Caractéristiques personnelles qui influencent l’adaptation

A
Le trait d'anxiété...
ú  Situations d’évaluation	
ú  Situations dangereuses physiquement	
ú  Situations ambigües, inhabituelles	
ú  Situation de	la vie quotidienne
24
Q

Intelligence émotionnelle ?

A

La façon dont une personne identifie et organise les habiletés spécifiques pour comprendre et éprouver des émotions

25
Q

Confiance en soi et efficacité personnelle?

A

La croyance d’un individu en sa capacité à réussir.