Adolescence Flashcards

1
Q

L’événement marquant de l’adolescence est…

A

LA PUBERTÉ

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Q

changement de la puberté

A

Changement physiques
Changement psychologiques

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Q

Vrai ou Faux.
Dès les premiers signes de puberté, l’adolescent.e peut se reproduire.

A

Faux

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4
Q

La puberté est un processus qui prend plusieurs années

A

-Voici en ordre chronologique, l’apparition des caractéristiques sexuelles primaires et secondaires

-Chez les filles
- Primaire : Croissance des ovaires, vagin, clitoris et utérus
- Secondaire : seins, hanches, masse adipeuse, pelvis, traits communs

-Chez les garçons
- Primaire : Croissance des testicules, scrotum et pénis
- Secondaire : barbe, épaules, masse musculaire, traits communs

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5
Q

Le changement physique majeur :
Le système reproducteur atteint la maturité

A
  • Plusieurs glandes du corps s’activent & produisent des hormones en cascade
  • Les glandes produisent les hormones sexuelle & celles-ci entrainent les autres changements physiques
  • L’humain a maintenant la capacité de procréer
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6
Q

Quelles sont les hormones sexuelle

A

Les testicules (gonade) produisent de la testostérone ——> (***)

Les ovaires produisent de l’estrogène & de la progestérone —–> (***)

(***) Ces hormones entraînent les changements physiques

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7
Q

Les changements physiques se divisent en 2 catégories

A

Caractéristique sexuelle primaire
Caractéristique sexuelle secondaire

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8
Q

Caractéristique sexuelle primaire

A

Les changements au niveau de l’appareil reproducteur (testicules, pénis, ovaires, utérus)

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9
Q

Caractéristique sexuelle secondaire

A

Les autres changements du corps
(La pilosité, l’apparition des seins, la mue de la voix, l’élargissement du bassin, etc)

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10
Q

Autre changement marquant :
pousser de croissance

A

Le corps produit beaucoup d’hormones de croissance à l’adolescence.

La poussée de croissance survient plus tôt chez les filles que chez les garçons

Fille vers 10 ans, taille adulte vers 15 ans
Garçon vers 12 ou 13 ans, taille adulte vers 17 ans

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11
Q

2 ans après les premiers signes de puberté :
le système reproducteur devient réellement mature.

A
  • Gonadarche
  • Ménarche
  • Spermache
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12
Q

Gonadarche (déf)

A

les gonades (testicules et ovaires) atteignent la maturité

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13
Q

Ménarche (déf)

A
  • premières règles vers 12 ans
  • menstruations irrégulières au début et ce régularise ensuite
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14
Q

Spermache (déf)

A
  • première éjaculation vers 13 ans
  • au début il n’y a pas ou peu de spermatozoïdes dans l’éjaculat
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15
Q

Caractéristique psychologique #1
Impulsivité & difficulté à prendre des décisions

A

Première caractéristique du cerveau d’un ado:
Deuxième caractéristique du cerveau d’un ado:
Troisième caractéristique du cerveau d’un ado:
Qu’est ce qui peut activer le système de la récompense selon vous ?
L’effet des pairs à l’adolescence

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16
Q

Impulsivité & difficulté à prendre des décisions //
Première caractéristique du cerveau d’un ado:

A

Il y a un processus de myélinisation (matière blanche)
- Glaine de myéline : matière blanche
- Plus il y a de matière blanche, + info circule vite dans le cerveau

17
Q

Impulsivité & difficulté à prendre des décisions //
Deuxième caractéristique du cerveau d’un ado:

A

Il y a de l’élagage synaptique (matière grise)
- On rend les connexions fréquemment utilisées plus fortes
- On enlève les connexions qui sont moins utilisées
- Autrement dit, on fait le mélange

18
Q

Impulsivité & difficulté à prendre des décisions // Troisième caractéristique du cerveau d’un ado:

A

Il y a différentes vitesses de développement dans plusieurs zones du cerveau
- Système limbique : Émotions, cognitions sociales (se développe rapidement)
- Cortex préfrontal : Régulation des comportements, Prises de décisions (développe lentement & responsable prise décision)

19
Q

Vrai & faux
Le cerveau, plus précisément le cortex préfrontal, se développe jusqu’à 25 ans.

A

Vrai

20
Q

Qu’est ce qui peut activer le système de la récompense selon vous ?

A

Les adolescents sont plus sensibles à la dopamine et peuvent facilement développer des dépendances
- Sensations fortes
- Réseaux sociaux
- Drogues & alcool

21
Q

L’effet des pairs à l’adolescence

A

+ : Comportement prosociaux (entraide, coopération, gentillesse)
- : Comportement antisociaux (délinquance, violence, consommation, mensonge, etc.) & anxiété

22
Q

Caractéristique psychologique #2
Quête indentitaire

A
  • Quelle est ma place dans la société ?
  • Qu’est-ce que j’aime ?
  • Quelles sont mes valeurs?
  • Quelle est mon identité de genre ?
  • Mon identité sexuelle ?
  • Qu’est-ce que je veux faire plus tard ?
23
Q

Caractéristique psychologique #3
Désir d’autonomie

A
  • Les ado veulent s’émanciper de leurs parents.
    Ils veulent être autonomes
  • Les ado se tient beaucoup à leurs amis pour savoir ce qui est acceptables.
    Ils sont sensibles à l’influence de leurs pairs
24
Q

Caractéristique psychologique #4
Sensible à l’influence des pairs

A
  • Les pairs représentent une source imp de validation à l’ado
  • Le cerveau des ado est très sensible aux situations sociales & au rejet social

Qui se ressemble s’assemble & s’influence

25
Q

Comment communiquer avec un ado ?

A
  • L’importance du lien de confiance avec l’ado
  • On parle comme à un adulte (pas comme un bébé)
  • Valider la compréhension de l’ado & voir comment il/elle se sent (chaque individu est unique)