81 - 100 Flashcards
- Priraďte hodnoty od 1 do 3 k uvedeným typom výberov výskumných jednotiek do výberového súboru podľa miery zovšeobecniteľnosti získaných údajov, ktoré výberom získame (1 – zovšeobecniteľné na celú populáciu, 2 – zovšeobecniteľné na zvolenú cieľovú populáciu obsahujúcu danú charakteristiku, 3 – zovšeobecniteľné čisto len na konkrétne skúmané osoby alebo obsahy): (2 body)
A, dostupný výber - 3
B, náhodný výber - 1
C, zámerný výber - 2
82.Čo rozumieme pod reprezentatívnosťou výberu v kontexte výberu výskumných jednotiek do výberového súboru? (2 body)
➢ Ide o vzťah medzi časťou a celkom v kvantitatívnom aj kvalitatívnom zmysle. V kvantitatívnom je reprezentáciou veľkosť zastúpenia jednotiek a v kvalitatívnom, že každá jednotka základného súboru má rovnakú šancu byť vybratá.
- Napíšte 4 konkrétne kvantitatívne výskumné techniky, ktoré vieme uplatniť pri skúmaní médií: (4 body – v prípade napísania vyššieho počtu výskumných techník bude za odpoveď uznaná len prvá štvorica)
➢ Ekonomická analýza, systémová analýza, dotazník, psychologický experiment
- Napíšte 4 konkrétne kvalitatívne výskumné techniky, ktoré vieme uplatniť pri skúmaní médií: (4 body – v prípade napísania vyššieho počtu výskumných techník bude za odpoveď uznaná len prvá štvorica)
➢ Zúčastnené pozorovanie, hĺbkový rozhovor, focus group, semiotická analýza
- Čo je to pilotáž a čo je jej cieľom? (2 body)
➢ Orientačný výskum (s kvalitatívnym charakterom) a jej cieľom je poskytnúť základné údaje o predmete výskumu v teréne, v ktorom bude výskum prebiehať. Informuje nás napr. o tom, či budeme mať dostatok respondentov na zisk dát.
86.Čo je to predvýskum a čo je jeho cieľom? (2 body)
➢ Pretest výskumných nástrojov. Vykonávame ho na malej časti výskumnej vzorky. Cieľom je otestovať pripravenosť výskumného nástroja pre zber dát a odhalenie jeho nedostatkov.
- Čo je to sondáž a čo je jej cieľom? (2 body)
➢ Je to typ výskumu, ktorý využíva štatistický zber dát rôzneho typu na reprezentatívnej vzorke. Cieľom je rýchle zistenie určitých faktov, motivácií a pod. (vzťahy medzi premennými). Cieľová vzorka sa vyberá náhodným alebo kvótovým výberom.
- Čo je to záznamový hárok v rámci kvantitatívnych výskumných techník? (2 body)
➢ terénny denník, zaznamenávame doňho priebeh a výsledky pozorovania (poznámkový blok alebo v prípade nahrávania diktafón, video, mobil)
- V rámci kvantatívnych výskumných techník pracujeme aj s takzvanou elektronickou databázou. Ide o tabuľku (zväčša hárok v MS Excel), ktorá sa skladá z riadkov a stĺpcov. Čo znamenajú jednotlivé riadky a čo znamenajú jednotlivé stĺpce? (2 body)
➢ V tabuľke sú riadky reprezentované jednotlivými pozorovaniami alebo jednotkami dát. V prípade sociálno – vedných výskumov môžu byť riadky reprezentované napríklad osobami, domácnosťami alebo podnikmi. Riadky obsahujú zvyčajne jedinečné identifikátory pre každé pozorovanie v databáze.
➢ Stĺpce v databáze reprezentujú jednotlivé premenné, ktoré boli v rámci výskumu merané. V sociálno – vedných výskumoch sa môžu jednotlivé stĺpce týkať napríklad veku, pohlavia, vzdelania. V kvantitatívnom výskume môžu byť jednotlivé stĺpce ďalej spracované pomocou štatistických metód.
- Do elektronickej databázy (zväčša hárok v MS Exel) v rámci kvantitatívnych výskumov by sme mali zapisovať len kódy vo forme: (1 bod)
A, čísiel
B, písmen
C, skratiek
D, ideogramov
E, bodiek alebo čiarok
A, čísiel
- Napíšte názvy dvoch špecializovaných počítačových softwérov, ktoré viete využiť pri realizácii výpočtov v rámci testovania hypotéz v kvantitatívnych výskumoch: (2 body)
➢ SPSS (Statistical Package for the Social Sciences)
➢ SAS (Statistical Analysis System)
- Čo znamená interpretácia dát v rámci výskumného procesu? (2 body)
➢ Interpretácia dát je proces, ktorým sa výsledky získané počas výskumného procesu prekladajú, vysvetľujú a hodnotia. Interpretácia dát je dôležitou súčasťou výskumného procesu, pretože umožňuje odvodiť závery a odporučenia na základe výsledkov, ktoré sa získali počas výskumu
- Vymenujte 2 možné predmety výskumu v rámci pozorovania ako výskumnej techniky – celkovo sú 3: (2 body – v prípade napísania vyššieho počtu predmetov výskumu bude za odpoveď uznaná len prvá dvojica)
➢ výskum mediálnych inštitúcií, výskum publika, výskum mediálnych účinkov
- Vymenujte 2 možné predmety výskumu v rámci rozhovorov ako výskumnej techniky: (2 body – v prípade napísania vyššieho počtu predmetov výskumu bude za odpoveď uznaná len prvá dvojica)
➢ výskum mediálnych inštitúcií, výskum publika, výskum mediálnych účinkov (len s ľuďmi sa dá urobiť rozhovor)
- Vymenujte oba možné predmety výskumu v rámci dotazníka ako výskumnej techniky: (2 body – v prípade napísania vyššieho počtu predmetov výskumu bude za odpoveď uznaná len prvá dvojica)
➢ výskum mediálnych inštitúcií, výskum publika
